孫の代では丸い種子もシワの種子もどちらも現れているのになぜ丸としわは対立形質なのですか？

D 2メンデルが行った実験のようすをつかもう @p.108~109 す。その後,育 の株どうしを掛 できた種子(孫)= (1) エンドウの種子の形の丸としわのように, どちらか一方しか現れ ない形質どうしを何といいますか。 てています。 2→解答p.24 親の代 まく。 子の代 孫の代 5474個 B 丸い種子 まく。 丸い種子 人参考 メンデルは,丸い種 る純系のエンドウと ある種子をつくる純 親 まく。 A 全て 丸い種子 しわの ある種子 1850個 しわの ある種子

この答えがAaGYの理由をお願いします

丸:A、しわ:a、 みどり : G、黄色:y の対立形質を持づ豆があるとする。 でみどりの純系としわで黄色の純系をかけ合わせたところ、 子の種子はすべて丸でみどりの種子であった このときの遺伝子の組み合わせを記号で表しなさい。

理科の生物の分野です。 この実験の時の操作についての問題です。 教えてください🙏 ①塩酸を垂らす理由 ②酢酸オルセイン液を垂らす理由 ③垂直におしつぶす理由

保護眼鏡 けが注意 観察1|細胞分裂をするときの細胞の変化 目的)分裂している細胞をさがし, 染色体の形や位置の観察を通して, 細胞分裂の進む順序を調べる。 タマネギやネギの種子から発芽した根 の塩酸や染色液が皮膚につか ないように注意する。 *目に薬品が入らないように 保護眼鏡を必ずかける。 ひ さくさん 準備物 薬品 5%塩酸,酢酸オルセイン溶液(または酢酸カーミン溶液, 酢酸ダーリア溶液夜) ようえき 器具 顕微鏡観察用具0, スポイト (2) その他 カッターナイフ, 保護眼鏡 方法 ステップ1 観察する材料を細かくくずして染色する 1 根の先端をカッターナイフで3 ~5mm 切りとり, えつき針で 細かくくずす。 えつき針 ピンセット 5%塩酸 ろ紙 25%塩酸をスポイトで1滴落と して、3~5分間待つ。 3 ろ紙で, 塩酸をじゅうぶんに吸 いとる。 でさ切らないよさに、じゅうぶん注意する。 酢酸オルセイン溶液 4 酢酸オルセイン溶液をスポイト で1滴落として, 5分間待つ。 ろ紙 回 カバーガラスをかけ,その上を ろ紙でおおい,指でゆっくりと 根を押しつぶし, 細胞の重なり を少なくする。 すいちょく ポイント カバーガラスをずらさないように, もう一方の手の指で角を押さえながら華 に押すとよい。 ステップ 2 顕微鏡で観察する 6 低倍率から観察しはじめる。100~150倍で観察し, 染色されている核が多い部分をさがす。 さらに, 400 ~600 倍で,核や染色体のようすをくわしく観察し, スケッチする。 別の方法にトライ 観察のスキル ヒヤシンス,ムラサキツユクサ, ソラマメ, ニンニクなどの根でも観察してみよう。 やくわり 薬品の役割

遺伝子組み換え技術ってなんですか？

問1が、私RRってかいて間違ってたんです。なので誰が詳しく教えて欲しいです！

2 親Y 染色体 子Z ある植物の親Xの 花粉を親Yのめしべに受 粉させると,子Zができ た。右の図は、親Yと子 Zの体細胞の核のようす を模式的に表したもので 月:頭性形質の遺伝子 r:潜性形質の遺伝子 ある。メンデルの遺伝の規則性が成り立つものとして, 次の問いに 答えなさい。 (1) 子乙ができるときの受精に使われた,卵細胞の染色体と遺伝子 のモデルを,図にならってかきなさい。 遺伝子

「染色体」・「精細胞」・「胚」とはなんですか 追記:相同染色体もお願いします

細胞分裂と体細胞分裂の違いがよく分かりません。 教えてください🙇‍♀️

理科の遺伝で、まるとしわがありますが、 現れる子の遺伝子はすべてまるになるんですか？それとも３対１？

空欄の所の答え教えてください！ 出来れば埋まっているところの答え合わせもして頂けると有難いです！、🙇‍♀️

【演習2) 下の物質が、電離する様子を式で表しなさい。 (いくつかは、 化学式にも修正が必要です。 ) DNaCl Na CI Na OH ト 2_NaOH→ ③KNO3 K NO3 _HC1 H Cl ⑤CaCOs Ca +CO3 6AICI3 Al + Cla ト のCa(NO3)2 Ca NO3 ③A1(so)2→ Al S0+ 9H2SO4 Hz SO4 0 NH42C03 NH+ 2003 DCH』COOH 2_H2COs→ 【演習2】 水酸化バリウム (化学式=_Ba (OH)2) は、水溶液中でその80%が電離 する。水酸化バリウムを10 0粒水溶液にたとき、その水溶液には何個のイオンが存在す るか。 2イ 《電産式はここへ) BalOH)2 Ba + 20H 個 ト

(4)の求め方を教えて欲しいです。

4メンデルはエンドウの種子の形などの形質に注目して,形質が異なる純系の親をかけ合わせ,子の形質 を調べた。さらに,子を自家受粉させて,孫の形質の現れ方を調べた。表は,メンデルが行った実験の結果 の一部である。あとの問いに答えなさい。 (富山) 親の形質の組み合わせ 丸形×しわ形 形質 子の形質 孫に現れた個体数 種子の形 すべて丸形 丸形 5474 しわ形 1850 子葉の色 黄色×緑色 すべて黄色 黄色(X ) 緑色 2001 草たけ 高い×低い すべて高い 高い 787 低い 277 (1) 遺伝子の本体である物質を何というか。 (2) 種子の形を決める遺伝子を,丸形はA, しわ形はaと表すことにすると,丸形の純系のエンドウがつく る生殖細胞にある,種子の形を決める遺伝子はどう表されるか。 (3) 表の( X )にあてはまる個体数はおおよそどれだけか。次のア~エから1つ選び, 記号で答えよ。 な お,子葉の色についても, 表のほかの形質と同じ規則性で遺伝するものとする。 イ 2000 ウ 4000 エ 6000 ア 1000 (4) 種子の形に丸形の形質が現れた孫の個体5474のうち, 丸形の純系のエンドウと種子の形について同じ 遺伝子をもつ個体数はおおよそどれだけか。 次のア~エから1つ選び, 記号で答えよ。 ア 1300 イ 1800 ウ 2700 エ 3600 5)草たけを決める遺伝子の組み合わせがわからないエンドウの個体Yがある。この個体Yに草たけが低 エンドウの個体Zをかけ合わせたところ, 草たけが高い個体と,低い個体がほぼ同数できた。個体Yと 体Zの草たけを決める遺伝子の組み合わせを, それぞれ書け。 ただし, 草たけを高くする遺伝子をB, くする遺伝子をbとする。 DNA (2)A (3) I (4)P (5) Y B6 z/66