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理科 中学生

⑴③④⑵①② ⑴④⑵③ どれかでもいいので解説お願いします😭  私ほんとにこの分野分からなくて…月曜に単元テストあるのでワークやってたんですけど、全然分からなくてほんとヤバくて… とにかくほんとヤバいんで理科得意な人(別にそうじゃなくても)教えて下さい!お願いします!🙇... 続きを読む

較較 () 生の田は. 地球を北極の黄上か 置をままがしたものである。 | の 草誠の自坂の向きは,ア・イのどちらか。 (プ の A点の東はウーカのどれか。 ( (の w と ⑧ 目の入りの位置は, ADのどとか。 人 間間 ( メイ7の0時 (の 教科書P59の図37を見て考えてみよう。 間和とがか。 ( ま電付巡。 ) 秋分の目に。北李付近での大陽の南中高度は何度になるか。 (人 0*) 《り 太昌の 年の動きと星座の移り変わり (0) 教科書P60の図39を見て考えてみよう。 ⑰ に大則と反対の方向ある星睦はどれか。 ( /衝用ン寿。 ) の <大則の方向にある星座はどれか。 ( 羽人久雄 ) ⑨ の真和(0時)た。 南た見える星座はどれか。 ( 作りオン ) ④ 冬の真夜中(0時)に, 東に見える星座はどれか。 CZ放 上 ⑨ 野にオリオン應を見ることができない理由を, 簡潔に書け - 放人駒 訂 2側 にて見々なょでひ、 ② 教科書P60の図40を見て考えてみよ 5 Si 9 人2有)の呈間大因は全力icあるか。 ( 了 (< AO02 po kfrの Oorsyomyng。 。 っ ⑧③ 地球か シー から見た礎陽は, 時の間をどのように衝動して (た 4明衝 ) 07 7

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理科 中学生

わかる所だけでいいです 教えてください

とがわかっている 4 つの気体AD ニアのいずれかであるご て あとの問いに竹えなる5 いました。 これについ [人 芝生アン あります。 これらの気体を用いて次の大を人 たけ特欠のにおいがあり 記 awkムーをmo。 にかいを軸くだとこう かの所條はにおいがなかった 1つの人AーDをそれぞれ石 誠に化があった [内2) 衝人Bを集めた府中に (内3) 所休Dを入た区のに の 所A。Cは何ですか。 次からそれそれ1 つザ選び le寺イネ クウピ了ER岳エフンモニ2 moで Foおいを買くると9。』とのようにしてか『ますみ。 次から1 2 を人た入所びんに入れて振ったところ。 和作 大のついた吉春を人れたとご マッチの表を近づけたところ前を 電時で符えなさい。 で衝えなきい・ プア 玉愉のロに見を近づけて大きく骸い込むようにかぐ。 イ 科をつめて附の口に人を近づけでにおいをかぐ。 ク ぬらしたろ交を府のロに近づけでにおいをかぐ。 エ 吉生のロの上を手であおぐようにしてかぐ< (9 究内1の2で, 石灰はどのように化しましたか。決の文中の空にあではまる形放0 内で符えなさい。 暫skaニーー 0 (9 炎の図のpーRは. 気体を償める方法を表したものです。これについて。 あとの名回ti 年 Q R っ 和 福 | ④ 図のPの方法で気体を集めるとき. はじめに出てきた気体は集め 集めました。その理由を説明したものとして, 適当なものを次| ア はじめに出できた気体は 水そうの水に凌けていた所 イ はじめに負てきた気体は。 反応によって導くなっMi ウ はじめに出できた気体は 空気を多く含わから 了エ はじめに出てきた気体 きい

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