化学反応の問題です。(2)の答えが3:8:2となったのですが、なぜでしょうか。解説をお願いいたします。

5 [化学反応の質量関係] マグネシウムと銅の粉末をそれぞれ加熱して酸 マグネシウム(粉末)/ または鋼(粉末) 化する実験を行った。 それぞれの金属1.2gずつを別々のステンレスの 皿にとり、これを3回くり返して加熱した。 加熱するごとに十分冷え てから質量をはかった。 表は, 加熱前の金属とそれを加熱したあとの 物質の質量をまとめたものである。 3回の加熱により、いずれの金属も 完全に酸化されたものとして,次の問いに答えなさい。 ( 6点×3)(岡山-改) (1) 実験で 1.2gのマグネシウムおよび銅が完全に酸化されたとき 結 びついた酸素の質量はそれぞれ何gですか。 加熱前 1回加熱後2回加熱後3回加熱後 2.0g 2.0g 2.0g (2) マグネシウム原子および銅原子は,いずれ マグネシウム 1.2g 銅 も酸素原子と1:1の数の比で結びつくこ 1.2 g 1.4g 1.5g とがわかっている。 このことと実験の結果から, マグネシウム原子, 銅原子, 酸素原子の質 量の間には,どのような関係があると考えられるか, 最も簡単な整数比で表しなさい。 (1) (マグネシウム) (銅) ステンレスの皿 (2) マグネシウム原子: 銅原子: 酸素原子= 反応させる。 よくかきまぜて ガスバーナー 1.5g 16 実戦力強化組

この(2)の問題の答えが、ウ なのですがなぜ エ ではダメなのでしょうか。 教えてください！！

調べたこと1 背骨のある動物(セキツイ動物)と背骨のない動物 (無セキツイ動物)について, それぞれの特徴を 調べ、図1のようになかま分けした。 図1の①~④にはそれぞれ, 動物の特徴に関する質問が一つ —, 【いいえ 】 である場合は ずつあてはまり、質問に対する答えが【はい】である場合は のように進んでいくことで, 動物をなかま分けしている。 図 1 背骨がある 背骨がある 魚類 5 両生類 ハチュウ類 鳥類 ホニュウ類 軟体動物 調べたこと2 セキツイ動物について、 調べたこととは別の特徴によって, 図2のようになかま分けした。 には、図1と同様に, 動物の特徴に関する質問が一つあてはまる。 図2 節足動物 ハチュウ 両生類 魚類 ホニュウ類 鳥類

(１)の問題なのですがなぜ陰極側が青色に変化するのですか、？🙇🏻‍♀️ ̖́-

図2 右の図のように、水道水をしみこませたろ紙の上に, アルカリ性の水溶液をしみこませた糸と赤色のリトマス 紙を置いて,ろ紙の両端に電圧を加えました。 (1) 赤色のリトマス紙の色はどのように変化しましたか。 (ア) 次のア~ウから選びなさい。 ようきょく ア 陽極側が青色に変化した。 いんきょく、 イ 陰極側が青色に変化した。 水道水をしみ こませたろ紙 陰極ｰ 70-9-1-xx-006-01-1 © TOKYO SHOSEKI + ウ アルカリ→陽イオン + H エ (4) アルカリ性の水溶液のpHの値について, 簡潔に書きなさい。 ・赤色の アルカリ性の 水溶液をしみこませた糸 ウ色は変化しなかった。 (2) アルカリ性の水溶液に共通してふくまれるイオンは何ですか。 イオン名を書きなさい。 アルカリ→H+ + 陰イオン 電源装置 リトマス紙 陽極 (水酸化物イオン) (3) 水溶液にしたとき, 電離して(2)のイオンを生じる化合物をアルカリといいます。 アルカリの電離のよ うすを式で表すとどのようになりますか。 次のア~エから選びなさい。 ア アルカリ→陽イオン + OH イ アルカリ→OH + + 陰イオン (ア) 150 (7より大きい " >

(4)の問題についてです。 10.0×5=50.0㌘という解説だったのですが、 この式がまずどこを使うと出せるのかわかりません。解説お願いします！

6次の実験について (1)~(4) の問いに答えなさい。ただし、硫酸バリウムは水にまった くとけないものとする。 実験 Ⅰ 空のビーカーA~Dに,塩化バリウム水溶液を20.00gずつ入れた。 Ⅱ うすい硫酸を, ビーカーAに 5.00g, ビーカー B に 10.00g, ビーカーCに 15.00g, ビー カーDに 20.00g加えたところ,それぞれの水溶液中に硫酸バリウムの沈殿が生じた。 ⅡⅡで生じた沈殿の質量を調べた。 表は, 表 結果をまとめたものである。 ビーカー A B C D [沈殿の質量〔g〕 0.60 1.08 1.08 1.08

この答えがわかりません。教えてください。調べたら消防は地方公共団体の仕事でした‥

(4) 下線部 b について,地方公共団体の仕事にあてはまらないものを、次か ら ア 消防 イ住民登録 選 び しえん ウ地域の経済活動の支援 工地方裁判所 の なさい。 設 置

下の写真の11番がわからないです、、、 答えはウです。 解説には、「赤道付近では太陽から受け取る熱エネルギーが大きく、常に上昇気流が発生しています」と書かれています。 どうして上昇気流が発生していることがウから分かるのですか？ 教えていただけるとありがたいです。

ちらへと移り変わることが多いか,書きなさい。 (11) 北半球の低緯度帯における地表付近での大気の動き方を表した模式図として適切なものを次の ア~エから1つ選び, 記号を書きなさい。 ア イ 30° 大気の循環 北極 60° 60% 30° 風風風大気の循環 北極 60° 00~ SAY ウ 60 30°3 30° 1 |北極 60° 60° ¥30° 30° I 北極 60° 60° <30° 0000 30° ↑↑↑ SE

下図は空気中で銅粉とマグネシウムの粉末を加熱した時の反応前の金属の質量と生じた化合物の質量の関係を表したものである。 ①「マグネシウム1.5グラムを加熱した時、生じる酸化マグネシウムの質量は何グラムか。」 ②「酸化銅2.0グラムを作るには、何グラムの銅粉が必要か。」 ③「銅... 続きを読む

1.6 1.4 1.2 1.0- 0.8 0.6F 0.4 0.2 マグネシウム SHA [Ia 銅 0 0 0.2 0.4 0.6 0.8 1.0 1.2 金属の質量 [g]

パスカルの求め方が全然分かりません。この場合どうやって求めたら良いか詳しく説明おねがいします🙇‍♀️ あと、⑵と（3）も教えてくださったら幸いです。

13 机 図 4 3.図1のような､ともに質量320gの直方体A. B を使って次の実験 ① ~ ② を行った。 これについて. 次の問いに答えなさい。ただし、質量100gの物体にはたらく重力の大きさをINとする。 図 1 図2 図3 物体B 1 力の合成と分解 (2) 4cm 物体 A 6cm 5cm 水そう 8cm 図5 物体B 物体 A 8cm 8cm ばねばかり FRI a 水そう b 物体A 物体B - 3運動とエネルギー イー a < bfウ a = b 才c <d c = d b<d_b=d ばねばかり 水そう 物体A d 水そう hi (1) 図1で,机が物体A, B から受ける圧力はそれぞれ何Paか。 (2) 実験①で物体Aにはたらく浮力は何か。 (3) 実験②で,物体A, B にはたらく浮力と重力を図5のようにa,b,c, dと表す。 aとb,cとd, bとdのそれぞれの大小関係はどのように なるか。 次のア~ウ,エ~カ, キーケからそれぞれ1つずつ選び、その 記号を書け｡ aとb: ア a > b cとd:エ c>d bとd: キ b>d ばねばかり 実験 ① 図2のように,物体Aをばねばかりにつるしてゆっくりと水そうの水に入れ、物体Aの一部が水面より上に出てい る状態で静止させた。 このとき, ばねばかりは1.8Nを示した。 図2の状態からさらにばねばかりを下したところ、図3のように物体Aの全体が水中に沈んだ。このとき, 物体A は水そうの底についておらず, ばねばかりはONより大きい値を示した。 また, 物体Bを静かに水そうの水に沈めた ところ、図4のように水に浮いた。 力の矢印の長さは,力の 大きさを正確に表したも のではない。 a : 物体Aにはたらく浮力 b:物体Aにはたらく重力 c:物体Bにはたらく浮力 d物体Bにはたらく重力 3 (1) 水そう (2) A 1600 B 64 Pa 560Pa 264 N イ aとb cとd オカ Toed HIT bd

問2で「爬虫類の卵には魚類には付いていない固い殻がある」と書いたのですが模範解答には「魚類は乾燥に弱く、爬虫類では乾燥に強く、弾力性がある」と書いてありました。 「卵に殻が付いている」というような内容でもいいのでしょうか❓

10 次の資料について, 問いに答えなさい。 次のメモ1~3は,ある生徒が博物館に行き、記録したものである。 メモ 1 <動物の化石が発見される地質年代>のコーナー 地球上に最初に現れたセキツイ動物は、水中で生活する魚類であり,その後、陸上で生活するセキツイ動物のグルー プに進化してきたと考えられている。(図1) メモ <進化の証拠①>のコーナー [シソチョウの化石が進化の証拠だと考えられる理由] (A)という特徴と(B)という特徴は、 現在のハチュウ類の特徴であり、(C)という特徴と(D) という特徴は、現在の鳥類の特徴である。 ハチュウ類と鳥類の両方の特徴をもつことから, シソチョウの化石は進化の 証拠と考えられる。(図2) メモ3 <進化の証拠②>のコーナー さまざまなセキツイ動物の前あしは, はたらきや形は異なるが,その骨格の基本的なつくりは共通していた。 このこ とから,これらは、もとは同じ器官であったと考えられるので, (E)器官であるといえる。(図3) 図2 図 1 5億年前 4億年前 3億年前 2億年前 1億年前 現在 古生代 中生代 新生代 A B B 問1 メモ1の図1の, A,Bに当てはまるセキツイ動物のグループの組み合わせとして最も適当なものを,ア~エから選びなさい。 ア 両生類 ホニュウ類 両生類 鳥類 図 3 ヒトのうでコウモリのつばさ クジラのひれ ハチュウ類 ホニュウ類 エ ハチュウ類 鳥類 問2 セキツイ動物は水中から陸上へと生活場所を広げるために, 体のしくみなどを変化させた。 このうち「卵のつくり」について,ハ チュウ類で一般的にみられる特徴を, 魚類と比較して書きなさい。

中3 理科　一問一答 これはなぜ出芽ではなく栄養生殖なのでしょうか？

植物の体の一部から新しい個体ができる無性生 [出芽栄養生殖画] しょく 殖を何というか。