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理科 中学生

(2)から全てわからないです 教えてください!!急いでいます!

回 OR oxsu zeっnc えなさい。た との問いに符 ぐれの炎険において電夫線で発生した熱はすべて水温の上 りみに使われるものとする (県 る 【窒1】 団1のように香痕A を装置につないで. 電圧計の示す値 したところ。 06A 電流が液れて水の温 y 度と時間の関係は.図2のよう ちたためられた水が和動して全体に和が作れ なる座体や気体が移動し より温度が殿な A の電力は何W か [ 【笑験2】 図1の装置か電熱六をとりはずし。電名線Bをつないで, 突験1と同様の実験を行った。電圧計の示す値が12 V 前節 したところ, 04Aの電流が流れ ただし. 水の量および実験開始の温 は. 実験1 と同じであるとする。 ロ) ) このときの水の上昇した温度と時間との関係を表すグラフを, 図3にか け。 実験1 と突験2を比較して, 電気機器の消費電力および電気質拓につい でまとめた次の文の①②に造する語句を入れ, 文を完成せよ。 消費電力が大きいほど, 電気機器が光や衣などを出す能力はで① |]。 また, 同じ電庄で使用する介所機器を比べると。 消細電力が大きいも | 2の(ほう が, 電気抵撤はし⑤ ]ことがわかる。 @[ AA スチレッの err 1] @[ 20 ao MI

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理科 中学生

大門4おねがいします!

いに答えなさい< 3 /朋土線」 について次の問 加1 放圧線の例を2つあげなさい。 間2 放射線に共通する人性質を2 つあげなさい< 衣3 放射線を出す能力を何とい うか>。 間4。放時線が人体に与える影響を表す単位を何というがか, 記号とともに奪きなさ 2 エネルギー資源」について和書かれた次の文章の| ① |一 に当ては まる語句を書きなさい。 石油や石談などのエネルギー資源は, 大昔に生きでいた動植物の道骸な どの有機物 が長い年月を経てでできたものである。 これらを| ① | という。 | ① | は使った分だ 渋少してしまう。このようなエネルギー資源を | ②③ | エネルギーという。それに 対して, 水カで風力, 太陽光などは使っても減少することがない。 このようなエネルギ 一資源を | ⑨ | エネルギーという。 未刻や落ち茶のように, くり返し生産が可能な生物資源を という。 はもともと柱物が光合成によって大気中の二酸化談素をとりこんだものなの を座やしても大気中の二酸化炭素の増加の原因とならない。この性質は とょ 合れている。 テネルギー資源の有効利用と しては、 燃料による発電で発生する熱を暖房などに再 利用レでエネルギーを効率よく利用する | ⑥ | など, さまざまな方法が実用化され ている。

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