鉄と硫黄の加熱の実験なんですけど、解説の線引いてあるところってなんでですか？教えてください🙇‍♀️

ole エ、赤かっ色の有毒な気体で、眼性期のI 88 ぶんにま 18 世紀 問 次の表は,鉄の質量を変えて加熱したとき, 生じる黒色の物質の質量を示したものです。表中のXの値を, 下のア~カから1つ選びなさい。 F. 19紀 鉄 Ig] 硫黄 (g) 黒色の物質Ig] 21 25 ーンキで膜のをす100 Vo011上 8 001は人参木の量同お開さ心すまる 3.5 10.5 8 プ 5.5 16.5. ア.8 イ、11 ウ. 16 エ、22 オ. 27 カ.33

（4）教えてください！ 明日テストなので、明日の朝までに！ 答えはEだったのですが、なぜですか？

111 [目の構造 Tは, Eトの目の水平断面を示している。次の各問いに答えなさい。 光を受け取る細胞が図1のキにある。この細胞の名称を答 えよ。 図1 ア (2) 図1のキにピントのあった像を結ぶはたらきをしている部 分はどこか。図1のイ~ケから1つ選び、記号で答えよ。 イ ウ オ (3) 次のの~3の説明に関するものを図1のイ~ケのなかから 該当するものがあれば1つ選び,記号で答えよ。ない場合は「な し」と答えよ。方の エ カ キ ]の[ O[ ① この部分に結ばれた像は見えない。 ク ケ 図2 2 ひとみの大きさを調節する。 ③ 脳へ情報を伝える。 12 11 1 10 2 (4) 図1のアの部分に図2の時計があったとき, 図1のキの上には,どの ような像が結ばれるか。 ただし, 像は図1のアのある側から見たものと する。下のA~Fから1つ選び,記号で答えよ。 9 3 8 7 6 12 SI II e 2 44 11 1 9 9 L 10 2 S 0I 8 8 の 9 3 8 e 3 6 8 4 8 JO 00 S OI 7 5 6 JJ JS a T I II 12 A B C D E 000. レトの日が近くも日?1 F 4 H Co |0 4 9 9 8 or 11 12 12 11 1 10 2 |9 |3 8 7 6 5

これってなんで脊髄じゃなくて脳なんですか？

9カ。 もうまく (1)で受けた刺激は, 網膜の感覚細胞で神経を伝わる信号に変えら れます。その後, 信号がどこに伝えられると, ①はものが見えたと 感じますか。 n

教えてください！！！！

(4) 呼吸運動のしくみについて, 次のようにまとめた。 正しいほうに○をつけなさい。 息を吸うときは, Aの膜が 【上がり · 下がり】, ろっ骨が 【上がる·下がる】。 すると,(3)の内部の気圧が 【上がり · 下がり】, 肺に空気が入ってくる。

(4)が分かりません どなたかお願いします🙇‍♂️

ーH 22 数学 理科 英語 解答用紙 I 刺激反応をに,1のようなライトを使って [実験] を行った。2は、A~Hの8人が IADujO9 理科 【問1】 各問いに答えなさい。 【実験)の A~H の8人が図2のように椅子に座り, それ ぞれ矢印の向きにライトを向ける。 【実験)を行っているところを上から見た模式図である。 図2 スイッチ 2 Aは,ライトのスイッチとストップウォッチのスイッチ を同時に押す。 Bは, Aのライトが光ったらすぐにライトのスイッチを押す。C は, Bのラ イトが光ったらすぐにライトのスイッチを押す。同様に D, E, F, G, Hまで 順に続ける。 ④ AはHのライトが光ったらすぐにストップウォッチのスイッチを押し,時間を測定する。 2回目 目回I 目回 目回9 十分に練習した後, 5回測定した結果を 目回8 華 右の表にまとめた。 時間(秒) 1.71 1.64 69°T 1.70 99°T 図3 (1) 図3は,右目の断面図を模式的に表したものである。ひとみの大きさを変えて目 に入る光の量を調節する部分はどこか, 図3のア~オから 1 つ選び, 記号を書きな さい。また,その部分の名称も答えなさい。 (2) 図4は, 目の網膜に外の景色が映る様子を模式的に表したものである。いま, 木 が網膜にはっきりと映っている。このとき, 木のP点から出た光 図4 (→)は目のレンズを通過後どのような経路で網膜に到達するか。 目のレンズ 網膜 木 P 解答用紙の図4に, その経路を直線で示し, 網膜上に到達した点 F をQとしなさい。なお, 作図に使った線は残しておくこと。 (3) 次のア~キは, [実験〕で光の刺激を受け取ってからライトの スイッチを押すまでのしくみについて説明したものである。 アを Fはレンズの焦点 最初とし,キを最後として, イ~カが正しい順序となるように並べ替えて, 記号で書きなさい。 ア ライトが光ると目が刺激を受け取り, 刺激は信号に変えられる。 ィ 信号が運動神経を通る。 I と ウ 信号が感覚神経を通る。 エ 信号が指を動かす筋肉に伝わる。 オ 信号が脳に伝わり, 脳はライトが光ったと認識する。 カ 脳が「ライトのスイッチを押せ」という信号を出す。 キ 指がライトのスイッチを押す。 (4) Hの代わりに鏡を設置し, 鏡に映った G のライトが Aから見えるように角度を調節した。A~G は 験)/と同様の操作を行い, Aは, 鏡に映るGのライトが光ったらすぐにストップウォッチのスイッチを押す。 このとき, 測定時間は何秒短くなると考えられるか, 表の測定結果の平均値を参考にして求めなさい。にに かかる時間は同じとする。

答えを全て教えてくださいm(_ _)m

小 なさい。 * 生命のつながりに関する次の問いに答えなさい。 sさんのクラスでは、理料の授業の一環で、 採集したカエルの受精卵を水そうに入れ、受精卵から成体に なるまでの過程を観察した。 n国は、カエルの受精卵が分裂し、発生が進むようすを双眼 実体顕微鏡で観察し、スケッチしたものの一部である。 0 国のように、受精卵が分裂を開始して、 自分で食物を取 りはじめるまでの間の個体を何というか、 漢字1字で書き 図 A B なさい。 ② 国のA~Eを発生の進む順番に並べたとき、 4番目になる ものはどれか。適切なものを、 図のA~Eから 1つ選んで、 その特号を書きなさい。 ③ 国のBについて説明した次の文のa] 語句の組み合わせとして遠切なものを、 あとのア~エから1つ選んで、 その符号を書きなさい。 受精卵のときと比べると、 図のBのときの細胞の数はa アa多く D E bに入る 細胞の大きさは口b なっている。 b大きく b大きく b小さく b小さく イ a多く ウ a少なく エ a少なく (2) おたまじゃくしに成長したところで、 Sさんは、 おたまじゃくしの尾の表面をこすりとってプレパラー トをつくり、顕微鏡で細胞を観察した。 以前観察した植物の細胞と比較したところ、 動物と植物に共通し て見られる細胞のつくりがあることがわかった。 0 桑色体について説明した次の文の a とのア~エから1つ選んで、 その符号を書きなさい。 核の中には染色体とよばれるものが存在している。染色体は、 でき、生物によって数はb]。 アaベネジクト溶液 ウ a酢酸オルセイン溶液 b決まっている ②動物と植物に共通して見られる細胞のつくりとして適切なものを、 次のア~エからすべて選んで, そ の符号を書きなさい。 ア 細胞壁 bに入る語句の組み合わせとして適切なものを、 あ ]などの染色液で染めることが a b決まっている イ aベネジク ト溶液 b決まっていない エ a酢酸オルセイン溶液 b決まっていない イ枝 ウ 葉緑体 I 細胞膜

答え教えてくださいm(_ _)m

同6 Kさんは、化学変化と物質の質量との関係を調べるために, 次の実験を行った。この実験とその相 果について、あとの各問いに答えなさい。 実験1J電子てんびんでステンレス皿に粉0.40gをはかりとって, 図1のような装置を用いて次 のD~6の順に操作を行った。ただし, ステンレス皿では銅と空気中の酸素の反応以外は起 こらないものとする。重> 合せで に未にく ① 銅粉をステンレス皿全体にうすく広げ, 図1のようにガスパーナーで一定時間加熱する。 2 ガスバーナーの火からおろして十分に冷ましてから, 固まったところがないようによく かき混ぜる。 心で 銅粉をはかりとった電子てんびんで, ステンレス皿上の物質の質量をはかる。 ④ ①~③の操作を, ③で質量が変化しなくなることが確認できるまでくり返す。 ⑤銅粉の質量を0.60g. 0.80g, 1.00gに変えて①~④の操作をそれぞれ行う。 【結果1) 実験結果をもとに,加熱した回数とステンレス皿上の粉末の質量との関係を表すグラフを, 銅粉の質量ごとに作成すると, 図2のようになった。 1.50 ステンレス皿 粉末 :1.00gの銅一 -0.80gの銅 :0.60gの銅一 粉 1.00 の 書 0.50 :0.40gの銅二 O T Sod 中文 123 4 加熱した回数(回) 9 ガスバーナー )に 図1 図2 1a 合 (ア)(実験1] において,くり返し加熱したとき, ステンレス皿上の粉末の色は, 反応が進むとともに 何色から何色に変化すると考えられるか。もっとも適するものを次の1~4の中から一つ選び, その 番号を答えなさい。 1.銀色から黒色 2. 黒色から赤色 3. 黒色から銀色 4.赤色から黒色 (イ) [結果1〕 から, 銅粉1.00gを質量が変化しなくなるまで十分に加熱したとき, 反応により銅と結び ついた酸素の質量は何gと考えられるか。 その値を書きなさい。 と イ01) TO

出来るとこまでで大丈夫なので答え教えてください！

問1 次の各問いに答えなさい。 (ア) 次の 図のように正方形に切った厚紙に穴をあけて机の上に置き, 穴AとBにそれぞれ糸をつけて 厚紙が動かないように中央を別の人に指で押さえてもらい, それぞれの糸を机の上に置いた2っ のばねばかりで引いた。このとき, 引いた2力は, 大きさが等しくなるように注意して, 矢印の 向きに平行に引いた。別の人に厚紙を押さえている指をはなしてもらったところ, 厚紙は, 答えなさい。 (あ)Aを引く力とBを引く力の向きが一直線になるように動いたあと, ( い )。 B 厚紙- A 1.あ:45°回転して い:45°逆回転してもとの位置に戻った 2. あ:90°回転して い:90°逆回転してもとの位置に戻った 3. あ:45°回転して い:静止した 4. あ:90°回転して い:静止した (イ) 図のように、コイルを検流計につなぎ, コイルの左端に棒磁石のN極を近づけたところ,検流計の 針が+端子側に振れた。次の は, この実験から考えられることをまとめたものである。文 中の( X ), ( Y ) にあてはまるものの組み合わせとしてもっとも適するものをあとの1~4 の中から一つ選び,その番号を答えなさい。 - 端子 + 端子 棒磁石 検流計 コイル この実験でコイルに電流が流れたのは, コイルの中の磁界が変化したからである。近づけたN 極をコイルから遠ざけるように動かすと, 磁界の向きの変化がN極をコイルに近づけたときと ( X )になるため, 検流計の針が振れる向きは( Y )になると考えられる。 1.X:逆 Y:+端子側 2. X:同じ 3. X:同じ Y:-端子側 Y:+端子側 4.X:逆 Y:- 端子側

(4)って抗力は働かないんですか？

「 ロ 回の力 N- 9 n 山膜にはたらく力の合力も変わらない。 水中の物体にはたらく力について調べるため, 次の実験を行った。これについて, あとの問いに答えなさい。 実験1 図1のように, 物体Aを空気中でばねば かりにつるし,ばねばかりの値を読みとると, O 図1 図2 1.4Nであった。 実験2 次に,図2のように, 物体Aを水槽に少 しずつしずめていき,ばねばかりの値と, 水面 飯う) から物体Aの底面までの距離を調べ, 表にまと 物体A めた。 水 水面から物体Aの底面までの距離 (cm] ばねばかりの値(N] 0 2 3 4 5 1.4 1.3 1.2 1.1 1.0 0.9 0.9 口M)実験1で, ばねばかりの示す値は, 物体Aにはたらく何という力の大きさを示すか。 知識 [重h 口(2)実験2で, ばねばかりの値が小さくなるのは, 物体Aが水から何という 力を受けるからか。 知識) 図30.7 0.6 [カ 0.5 0.4 口(3) 表をもとに, (2)の力と水面から物体Aの底面までの距離との関係を表す グラフを,図3にかけ。 技能 口4) 物体Aの底面が水槽の底に着いたとき, ばねばかりの示す値は何Nか。 0.3 0.2 0.1 0 技能 [ 0.9 12345 6 水面から物体Aの 底面までの距離[cm] N] -27-

ダニエル電池の硫酸亜鉛水溶液と硫酸銅水溶液の問題でセロハン膜を使う理由を金属のイオンへのなりやすさに関係づけて説明してください！ お願いします

ーよる。 3 セロハンチューブを用いて2つの水溶液を分け なければならない理由を,金属のイオンへのな りやすさに関係づけて説明しなさい。