この問題の模範解答について教えてください！

(2) PA=6cm, CD=8cm, PD=4cmのとき, ABの長 □3 右の図で,線分 DEの長さを求めなさい。 12点×1=12点 4 右の図の平行四辺形ABCD で, E は辺BCの中点, F は AEとBDの交点 である。 F を通り辺ABに平行な直線をひき、辺BCとの交点をGとする。 このとき、次の問いに答えなさい。 12点x2=24点 □(1) BF DF を求めよ。 1 AD=10cmのとき, GEの長さを求めよ。 8cm /5cm B 4cm E B 5 右の図の四角形ABCD で, 辺AD, BCの中点をそれぞれP, Q, 対角線AC, BDの中点をそれぞれR, Sとする。 このとき, 次の問いに答えなさい。 D 13点x2=26点 6cm 6cm G E (2) PとQ □ (3) Pの 口 (4) 3 次の

数学です！60º,30ºってなんで分かるんですか？

□(1) 線分 CMの長さを求めよ。 □ (2) AMCDの底辺をCDとしたときの高さを求めよ。 右の図のような底面の半径が4cm, 母線の長さが12cmの円錐について 次の 問いに答えなさい。 13点x2=26点 □(1) この円錐の体積を求めよ。 E □(2) この円錐の側面に,点AからOB上の点Pを通ってAまで糸をかける。 この糸 の長さがもっとも短くなるときの糸の長さを求めよ。 H M F 3右の表 て 100点 度数分 ついて . 口 (2) B 4 cm

理科の問題で三平方の定理を使うんですがこの考え方で合ってますか？至急知りたいです。答えは合っています。あと三平方の定理の3:4:5の比率はaなら4とか決まってますか？お願いします! あっ文章の近くにある図は長さの比を特に意識しずに 書いたので比率と見た目の長さが一致しないけ... 続きを読む

2 広く水平な場所において、 地点Aで音を、 地点Bで普bをそれぞれ一瞬発生させ、2つの音を地点Aから 136m 離れた地点Cで観測した。 音 b を発生させた 0.10 秒後に音を発生させたところ、 地点Cでは、音aとbが同時に 聞こえた。 地点Aと地点Bの間の距離は何m か。 ただし、 地点Aと地点Bを結んだ線は、地点 A と地点Cを結んだ線と直角に交わっており、 空気中を伝わる音の速 さは340m/sで、風はないものとする。 a 0-4 guly + 136m 136 いんすぶらかいして 60.5秒で 170m 23x17 170をいんすうぶんがいして 2X5AM 17がいっしょだから 8×円と10×17にして ACが8×17CBが10×17 810を2で割って 45 9:5:30 三平方の定理です ABがらだから 17×3してこなえを 2倍すると102 A 8x17 B 0x17 5 0- b 136m ゴ 340)7730 136 MUC 1361 196 2/136 5506x14 2168 2 2/34 217 20170 245×17 10×17 306 278 306 16814 913407 2 m

理科です。このような問題でどうやって解くのか詳しい解説お願いします🙏💦

(イ) Kさんは, 家でどのくらい電気を使っているかが 気になって, 家で使った電気器具に表示されている 消費電力と1日で使用した時間を調べた。 表はその 結果の一部を示したものである。 使用した時間が表 のような場合, 電気器具を買いかえたときに,電気 使用量の節約が最も期待できるものとして適するも のを次の1~6の中から一つ選び, その番号を答え なさい。 1.100V-560Wの洗濯機 2.100V-100W の液晶テレビ 3.100V-850Wのエアコン 4.100V-460Wの冷蔵庫 5.100V-600Wのドライヤー 6.100V-150Wの台所照明 電気器具 洗濯機 表示されてい る消費電力 100V-1000W 液晶テレビ 100V-150W エアコン 100V-1000W 冷蔵庫 100V-500W ドライヤー 100V-1200W 台所照明 100V-360W 使用した時間 1時間00分 6時間00分 8時間00分 24時間00分 30分 6時間00分

ほんとに教えてください！

2 広く水平な場所において、地点Aで音a を、 地点Bで音bをそれぞれ一瞬発生させ、2つの 離れた地点Cで観測した。 音bを発生させた 0.10秒後に音を発生させたところ 点 音 Cでは、 聞こえた。地点Aと地点Bの間の距離は何m か。 地 、 ただし、 地点Aと地点Bを結んだ線は、 地点 A と地点Cを結んだ線と直角に交わっており、空気中を伝わる さは340m/s で、 風はないものとする。 音の速 音を地点Aか ら136m と音が同時に a

中学数学、三平方の定理の問題です。 正六角形の面積を求めるのですがどのように求めるのか分かりません。 どなたか教えて頂けないでしょうか？

正六角形 -6 cm-

答え③になるんですけどなんでそうなるか教えて下さい🙇🏻‍♀️よろしくお願いします！！

4 植物の蒸散のはたらきを調べるために、次のような 【実験1】, 【実験2】を行いました。 次の各問いに答えなさい。 【実験】 <操作1〉 葉の数と大きさ, 茎の長さと太さをそろえて, 蒸散量が同じになるようにしたホウセンカの 枝を数本と試験管A~Cを用意した。 <操作2〉 図1のように,試験管A~C に同量の水を入れ, 試験管Aにはワセリンをぬらなかったホウ センカの枝を,試験管Bにはすべての葉の表側だけにワセリンをぬったホウセンカの枝を試 験管Cにはすべての葉の裏側だけにワセリンをぬったホウセンカの枝をそれぞれさした。 <操作3〉 すべての試験管を,風通しのよい明るい場所に一定時間放置して,水の減少量を調べて表1 にまとめた。 試験管 A ワセリンを ぬらなかった 水の減少量 [cm] 試験管A 9.0 試験管 B 葉の表側だけに ワセリンをぬった 図 1 表1 試験管B 6.5 2.5 試験管 C 葉の裏側だけに ワセリンをぬった 試験管 C 3.0 問

写真2枚目の(4)が分かりません。自分で調べてみたのですが正三角形になるからばねBには35gがかかるみたいなことがかいてありました。正三角形になるとなぜばねBには35g分がかかるのかがよく分かりません。分力でわかれるから半分の17.5gがかかるのではないのですか？ 解説お願... 続きを読む

4 物体にはたらく力や仕事について調べるため, 長さ6.0cmで強さが異なるばねAとばねBを用意 し、次の 〔実験〕 を行った。 なお、質量100gの物体にはたらく重力の大きさを1.ONとする。 また, ばね及び糸の質量は無視 できるほど小さいものとする。 〔実験〕 図 1 ① 図1のように, スタンドにばねAとものさしを固定し, 10g, 20g, 30g, 40g, 50g の質量のおもりを順にばねAにつり下げて静止させ, おもりの質量とばねAの長 さとの関係を調べた。 ② 次に、図2のように, スタンドからはずしたばねAに, 質量 40gのおもりPをつけ, 水平な床の上に置いた。 ③②のばねAの上端をゆっくり上方に引き, 図3のように, おもりPの下端が床から 1.5mの高さになるまで引き上げた。 ④ ばねAのかわりに, ばねBを用いて, ① と同じことを行った。 スタンド おもりの質量 〔g〕 ばねAの長さ [cm] ばねA ばねBの長さ [cm] ・おもり ものさし 表は, 〔実験〕 の ①, ④ の結果をまとめたものである。 表 0 6.0 図2 6.0 10 7.0 6.8 20 8.0 7.6 おもり P 床 図3 30 9.0 8.4 000,0000 40 10.0 9.2 1.5m 50 11.0 10.0

有機物と無機物の定義を教えてください。

理科です。何故物質を炭素で有機物・無機物に分けるのでしょうか。