途中まで出来ましたが、その後がわかりません。 優しく教えてください。

ども1 もを合 2 電流とその利用 園者宏 入園ラ ます A 問題 〈青森) なっ 陰極線 図1のように,クルックス管の電極 AB 間に高い電圧を加えたところ,電極A 図1 1の三 電極C 電子の流れ から出た電子の流れが観察された。次に,AB 間に電圧をかけたまま,電極 CD 間に電 圧をかけたところ,図2のように電子の流れが曲がった。次の(1), (2)に答えなさい。 図1) 図1において, クルックス管内で観察された現象を何というか,書け。 (2) 下の文は,下線部の理由について述べたものである。文中の口① 適切な+, -の符号を書け。 あ と 電極B 電極A 中電極D けい光板 の ~ ]に入る 図2 電極C 電子の流れ と 電極A 電極B 電極D けい光板 0]極である電極Aから出た電子が ]の電気を 電子の流れが曲がったのは, もった粒子であるため, ]極である電極Cの方に引きつけられたから。 と, ら。 (2)|の (新潟) 10 電気回路 電流とそのはたらきを調べるために,抵抗器 a, bを用いて回路をつくり,次の実験1~3を行った。この 実験に関して,下の(1)~(3)の問いに答えなさい。 図2 実験1 図1のような回路を使い, 抵抗器 aと抵抗器bのそれぞれについて, 図1 抵抗器の両端に加わる電圧と回路を流れる電流を測定した。図2は, 源装園 その結果をグラフに表したものである。 実験2 図3のように, 抵抗器a と抵抗器bを直列につないで回路をつくり, スイッチを入れて, 電流計が100mAを示すように電源装置を調節し スイッチ 600 抵抗器a S00 400 抵抗器 CmA) 200 100 抵抗器b 電圧計 *0 12 電圧(V) 電流計 た。 実験3 図4のように, 抵抗器aと抵抗器bを並列につないで回路をつくり,スイッチを入れて,電流計が300mAを示 すように電源装置を調節した。 図3 図4 スイッチ スイッチ 電源装置 電源装置 5 抵抗器 抵抗器b 電圧計 抵抗器a 抵抗器b 電流計 電流計 電圧計 (1) 実験1の図2のグラフについて述べた文として, 最も適当なものを, 次のア~エから一つ選び,その符号を書け。 ア 電流の値と電圧の値は比例している。 イ 抵抗器aの電気抵抗は, 電流の値が大きくなるほど増加する。 ウ 抵抗器aは抵抗器bより電流が流れにくい。 エグラフの傾きは, それぞれの抵抗器の電気抵抗を表している。 (2) 実験2について, 次の①, ②の問いに答えよ。 ① 電圧計は何Vを示すか。 求めよ。 ② 抵抗器aと抵抗器bが消費する電力の合計は何Wか。 求めよ。 14 一 の

電熱線から発生する熱量を調べる実験で、電流を流している間、ガラス棒で水を混ぜる必要がある。とあるのですが、なぜですか❔💦

②と③答えは ②右③右 になるんですけどなぜそうなるか、教えてください🙇‍♀️

近づける 3章 電流とその利用 3誘導電流の向きと大きさ 図1のように, コイルを検流計につなぎ, 棒磁石のN極を 上から近づけたところ, 検流計の針が右に 振れた。次の問いに答えなさい。 (1) 次の1~③のような操作をしたとき, 検流計の針はそれぞれ右, 左のどちらに ゆうどう 図1 棒磁石 0 コイル 検流計 振れるか。 図2 3の答え コイル 0 S極をコイルの上から近づけた。 2 S極をコイ ルの下から近づけた。 ③ 図2のように,棒磁石のS極を上 にし、コイルを上から近づけた。

このテキストで中学の1.2年の復習は全てできますか？

SNOW ■■■ ■ 本書の使い方 *要点整理…その課でしっかりと身につけたいことがらをまとめてあります。 *確認問題…要点整理で学習した内容を確認するための問題です。 *演習問題…要点整理, 確認問題で学んだ内容をもう一度確認し, 応用力をつけるた めの問題です。ここで完全に自分のものにしてください。 *総合問題…本書で学習した内容が身についたかどうかを確かめる問題です。全部正 解できるようにがんばりましょう。 バワーアッの巻…巻末の関連する問題を示しています。 色々な形式の問題にチャレンジ してみましょう。 ■ ■間 理科中3 身近な物理現象/電流とその利用 2 身のまわりの物質/化学変化と原子·分子· 3 植物の生活と種類/動物の生活と生物の変遷 4 大地の成り立ちと変化/気象とその変化 5 水溶液とイオン 9 01 14 18 6 電気分解と電池 7 酸·アルカリとイオン/中和と塩 8 生物の成長と細胞/生物のふえ方 9 遺伝の規則性と遺伝子 10 力のつり合いと合成 分解 11 物体の運動/力がはたらく運動- 12 仕事/仕事とエネルギー 総合問題の 総合問題 2 一問一答コーナ- 記述対策コーナー 作図対策コーナーー 22 96 0E 34 .38 42 97 0S- 52 54 55 99

↓⑶⑷教えて頂きたいです

電流計 50mA 電流計 2A| 酸素を体内 植物は, 一日中から。 行っている。ただし、 故をさかんに行うの では、呼吸をしてい 二酸化炭素を体外へ 6V 1.5V V の電流回路,オームの法則 電気抵抗の異なる電熱線 a, bを用いて, 次の 実験口~3を行った。 あとの問いに答えなさい。 る。 図1 図2600 (実験) 1 図1の回路で,スイ 電熱線b 電源装置 石灰水は、 500 電 400 69 ッチを入れ,電源原装置 を操作して重熱線aに 加わる電圧を変化さ地 流 300 電熱線a D。 mA 200 100 0。 12345 6 20 12。 電圧計 電熱線a 電 圧[V] 図3 たときの電圧と電流の 関係を調べな。次に 電熱線aを電熱線b にとりかえて,同じよ 図4 電源装置 電源装置 電 A流 計 電圧計 0.3. 電圧評 電熱線al to うにして電圧と電流の 関係を調べた。その結果,図2のグラフが得られた。 2 図3の回路で, スイッチを入れ, 電源装置を操作して, 電圧計の示す値 P 電熱線a 電熱線b Q, 20歳 2019 電熱線b 20.10 so0 20 を0~6Vまで1Vきざみに変化させ,、電流計の示す値を調べた。 3 図4の回路で, スイッチを入れ, 電熱線bに加わ 図5 - 端子 + 端子 る電圧を調べた。 アイウ 実験において,はかろうとする電流の強さの見当が mA 500m つかないとき,最初につなぐ電流計の-端子を, 図5 10 20 30 40 のア~ウから選べ。 口2電熱線aの抵抗は何Ωか。 前(3))実験の2で、, 電圧計と電流計の示す値の関係を表す A 図6 3 1000 900 800 電 700 600 グラフを図6にかけ。 ( 図6に記入 4)/実験の3で、, 電圧計が3Vを示した。このとき, 図 4の PQ間の電圧は何Vか。 また, 電流計の示す値 流 500 400 mA 300 200 100 は何Aか。 電圧( 0 0123456 (電流( 電 圧(V)

⑶の解説をお願いします。

169 16 電流と磁界 次の実験について, あとの問いに答えなさい。 【実験11 図1のように, 棒磁石のN極を下にして,コイルAのa端にゆ っくり近づけていくと, 検流計の針がゼロの位置から左に振れた。 3 図1 棒磁石 【実験 21 [I] 図2のように, 斜面に固定したレール上に, 実験1のコイ ルAと,電源装置と電熱線につないだコイルBを固定した。 コイルP 検流計 a [I] コイルBに一定の大きさの電流を流し, 棒磁石のN極をコイルB のd端に近づけたところ, 棒磁石はレール上に静止した。 b コイルA [I] [I]の状態から,コイルBに流れる電流図2 電源装置 を止めると,棒磁石はレールの上をすべり落ちた。 その後,コイルAの 端にぶつかり,はね返る c d. 電熱線 検流計 ニニニ レール ことなくそのまま静止した。このとき,コイル 棒磁石 の Aにつないだ検流計の針が振れた。 コイルB (1) 実験1で,コイルAに流れた電流を何というか。 V コイルA J20b ] (2) 実験2[I]で, コイルBに流れている電流の向きと,その電流がつくるコイルBの中心の磁界の向 きはどうなるか。 (エ) の 「電流の向き 「電流の向き 電流の向き 電流の向き 第3章 磁界の向き d 磁界の向き d 磁界の向き C 磁界の向き C C (3) 実験2[I]で, 下線部の検流計の針が振れた方向と,その後の針のようすとして最も適したものを、 次のア~エから選びなさい。 ア 左に振れて, そのまま止まる。 イ 左に振れてから, ゼロにもどる。 エ 右に振れてから, ゼロにもどる。 10 ウ 右に振れて,そのまま止まる。 (4)記述電熱線を, 実験2に用いたものより抵抗の値の大きいものにかえ, 実験 2[I]と同様の操作を行 ったところ,棒磁石をレールの上に静止させることはできず。 レール上をすべり落ちた。その理由を、「電 o pt 流」,「磁界」という2つの語を用いて簡潔に説明しなさい。 ブッチ 電流とその利用

⑶の問題がよくわかりません。解説してください。

(3) 図2と誘導電流の向きを同じにするには, どうすればよ いか。S極の語を用いて,15字以内で書け。○ 図2 棒磁石のN極をコイルに入 れる 棒磁石 15 (4)右の文の( ) に あてはまる内容を書け。 N 図2の誘導電流の大きさを大 きくするには,コイルの巻数を ふやすか,棒磁石( )。 コイル 検流計 を沸く動がす 因2

(3)の答えが0.8になるのですが、求め方がわかりません。簡単な求め方があれば、教えて下さい😭

3 電流電圧 抵抗 (5点×6=30点) 図1は電熱線aとbの 図1 0.6 b. それぞれの電圧と電流の 関係を示したグラフであ る。電熱線aとbを図2, [AJ0.2 図3のようにつないで電 流を流した。 電 0.4 la 0. 02 4 6 8 電圧(V) 図2 図3 a a b 'b ④十 口1) 電熱線a, bの抵抗はそれぞれ何Qか。 口2) 図2の電流計が0.3Aを示すとき, 電源の電 A 圧は何Vか。 口3) 電源の電圧が6Vのとき, 図2, 図3の電流 計はそれぞれ何Aを示すか。 口4) 図3の全体の抵抗は何Ωか。

1つ目の画像の回路を回路図で表すと、2つ目の画像で合ってますか？？

豆電球A 電圧計 豆電球B or 一極 +極 電流計

(3)教えてください🙇🏻‍♀️

電流とその利用について. 次の問い (I. HL) に答えなさい、。 3 9 図るのような回路について。, 次の問いに答えなさい。 (の 図】において, 回路全体の抵抗の大きさは何Qか書きなさい。 ②) 図1において, A点を流れる電流の大きさは何Aか書きなさい。 3) 図れ1において, 選点を流れる電流の大き さは何Aか故きなさい、。 4) 図1においでて, CD間の電圧の大き さは何Vか書きなさい、。 5) 図2において, a点を流れる電流が 0.5Aの時, b点とc点を流れる電 それぞれ何Aか書きなさい。