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理科 中学生

(3)の答えがウでした。回答は2枚の通りだったのですがどれだけ調べてもこのような内容が出てこないのですがどうしてでしょうか?

2 からだのしくみについて調べるために次の実験I,ⅡI を行った。〈大分改〉 2 実験 Ⅰ 明るいところでひ とみの大きさを調べた。 次に真っ暗な箱をしばら くのぞいてから急に顔を ひとみ 上げ,鏡でひとみの大きさを調 べた。 図1のA,Bは, それぞ れそのときの目のようすのいず れかである。 図 1 A 図2 P B ひとみ 実験ⅡⅠ テニスコートで, ラケットにボールを当てたところを録画し て,そのときの画像をスケッチし, 図2のように表した。 (1) 実験Ⅰで, 明るいところでの目のようすは,A,Bのどちらか。 また、ひとみのまわりのPのはたらきを次から選び,記号で答え よ。 ア 光の刺激を受けとる。 イ レンズのふくらみを変える。 (エ) 眼球を動かす。 図3 レンズに入る光の量を調節する。 (2)図3は,真上から見た左目の断面を 模式的に表したものである。 図1のP にあたる部分はどれか。 図3のアカ から1つ選び, 記号で答えよ。 (3)実験ⅡIで, ボールの動きを刺激とし て目で受けとってからラケットを振る までの信号の伝わる経路を 次から選び, 記号で答えよ。 目→感覚神経→せきずい→運動神経→筋肉 目→運動神経→せきずい→感覚神経→筋肉 目→感覚神経→脳→せきずい→運動神経→筋肉 目→運動神経→脳→せきずい→感覚神経→筋肉 目→感覚神経→せきずい→脳→せきずい→運動神経→筋肉 カ目→運動神経→せきずい→脳→せきずい→感覚神経→筋肉 -Đ (1) (2) (3) (4) (5点×6) ようす B はたらき ウ イ TX cm

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理科 中学生

(1)答えイなんですけど、なんでですか!! 暗記する系のやつですか?

5 リ [時刻] は日本のある地点における日の出, 日の入りの時刻の1年間の変化を表し 日の地球に太陽の光があたるようすを表している。 また図2図1 たものである。これについて,次の問いに答えなさい。 (1) 図1のAは日本の位置を示している。 この日の日の出日の入りの時 刻を表している点を図2のア〜エから1つ選び,記号で答えなさい。 (2) 地球が図1の状態のとき,A地点とB地点を比べると1日の昼の時間 が長いのはどちらですか。 記号で答えなさい。 (3)もし,地球の地軸が傾いておらず、公転する面に対して垂直のまま公 転すると,日本における日の出日の入りの時刻の1年間の変化のグラ フはどのようになると考えられますか。 次のア~エから最も適当なもの を1つ選び,記号で答えなさい。 ア イ 24 18 12 6 日の入りの時刻 日の出の時刻 0' 12345678 9 101112 [月] 24 時18 12 6 日の入りの時刻 日の出の時刻 ウ 24 18 12 6 一日の入りの時刻 日の出の時刻 I 20 123456789 101112 [月] 012345678 9 101112 [月] 24 18 12 6 一日の入りの時刻 日の出の時刻 0 123456789 101112 [月] 図2 [時刻] B A/ 赤道 24 18 12 北極) 6 4. - 地軸 一日の入りの時刻 昼の長さ - 2 南極 十時 日の出の時刻 0 1 2 31 4 5 6 7 8 9 10 1112 [月] アイ ウ H

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理科 中学生

(1) と(2)はわかるのですが(3)(4)がわかりません。 どなたか解説お願いします

[%] 湿度 【十二】 に答えなさい。 〔実験1] 室温を測定した後、セロハンテープをはったステンレスのコップにくみ 置きの水を入れ、水温をはかった。 次に、 右の図のように、 氷を入れた試験管 をコップの中に入れて水温を下げ、 コップの表面がくもりはじめたときの水温 を測定した。 0 8 〔実験2] 実験1を同じ日に2時間おきにくり返し、 その結果を表1にまとめた。 なお、表2は、温度と飽和水蒸気量を表したものである。 表1 8 10 16 19 12 12 表2 空気中の水蒸気量をもとに湿度を調べるため、 次の実験を行った。 これについて、 次の問い 時刻 〔時〕 室温[°C] くもりはじめたときの水温 温度 [°C] 飽和水蒸気量 (1)この実験でステンレスのコップを使った理由を、簡単に説明しなさい。 時刻 18 [時] イ [%]) (2) コップの表面がくもりはじめたときの温度を何というか。 (3) この日の14時の湿度は何%か。 小数第1位を四捨五入し、整数で答えなさい。 (4) この日の湿度の変化を表すグラフを、次のア~エから1つ選びなさい。 湿度 0 8 時刻 18 〔時〕 ウ [%] 12 14 22 24 12 湿度 12 10 12 16 22 14 18 24 20 9.4 10.7 12.1 13.6 15.4 17.3 19.4 21.8 8 時刻 18 〔時〕 16 21 [%]| 12 湿度 0 18 17 80 12 ステンレスのコップ 時刻 T ・氷 T 18 CO HE [時]

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理科 中学生

理科の天気図の問題です。 (1)の問題で、なぜ前線Pが寒冷前線で前線Qが温暖前線なのでしょうか?図B(2枚目)を見ると、前線Qの方が低気圧の中心に近いので寒冷前線だと思いましたが、この考え方は間違っているのでしょうか? 教えてください!

4 JA 高 1:052 4010.16 30° 天気の変化 学習のねらい 気象情報を正しく天気図に表したり, 天気図を正しく読み 取ったりして、天気を予想できる。 図A~D は, 連続した4日間の同じ時刻の日本付近の天気図である。 ¥9,84低 〒10281 B低1004 50% 40% 30°高 ['1028_ 20 120⁰ 130° -140° - 150分 120° 29 1028] ¥988 名前線 Q Va 10241 150% 低 高30 前線P 130° -140°- 150% 低 ¥40°1,004 ¥1004_ 20% 1020 130% ~140° 150° ID k50 4低 1040 1012 ¥40% 1008 低 30° W ト20° 寒冷前線 XEE 1004 art (1028) _130° -140° 150° C (1) B の前線 P. 前線の記号を図で表しなさい。 (2) Boa 地点の天気の変化にあてはまるものを、次のア~エから選びなさい。 ア 現在晴れているが,しだいに雲が多くなり、 やがて弱い雨が降り出す。 イ 現在晴れているが、 急に天気が悪くなり、 強い雨が降り出す。 ウ現在くもっているが,しだいに晴れてくる。 →温暖前線 エ 現在強い雨が降っているが, すぐにやんで晴れてくる。

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理科 中学生

(4)解説お願いします🥹

しゅんぶん げし しゅうぶん とう ので、A~Dは, 日本における春分、夏至,秋分,冬 図1は, 太陽と地球の位置関係を模式的に示したも図1 4 季節の変化 のいずれかの日の地球の位置を示している。 図2 主の詳馬県のある場所における。2月からの1年間の 日の出日の入りの時刻の変化をグラフに表したもの である。また, 1年を4つの期間に分け, それ図2 ぞれa~dで示した。 [時]- 24 (1) 次の文は、地球の運動についてまとめたも のである。 文中の①,②の }内のア,イ から正しいものを,それぞれ選びなさい。 地球を北極側から見たとき, 地球の公転 の向きは,① {ア 時計 イ 回 反時計} りであり, 地球の自転の向きと ② {ア同 じイ 逆}である。 a 8 6 A 22日の入り 20 18 16 14 12 10 公転軌道 地軸 b 4 2 日の出 ¦ 0 太陽 B 〔群馬〕 北極 # H 23456 7 8 9 10 11 12 1 〔月〕 (国立天文台ホームページにより作成) (2) 地球が図1のCの位置にある日をふくむ期間を,図2のa~dから選びなさい。 (3) 図2のa~d の期間のうち,全ての日において真東よりも北寄りの地平線から 太陽がのぼるのはどれか, 選びなさい。 (4) 図2のように, 日の出, 日の入りの時刻が, 1年を通して変化する理由を, 「地 球の公転面」 という語を用いて, 簡単に書きなさい。

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理科 中学生

徳川家康はどうして朱印状をだしたんですか?

輸入 しゅう 輸出 2 いえやす 家康はどうして このような しゅいんじょう 朱印状を 出したのかな。 やまだながまさ 山田長政 ?~1630 タイの家 とうせい | 貿易統制へ 1 1 しゅいんせんぼうえき |朱印船貿易から 生系 60% PUNERE Gesam DVD B 毛織物・木綿・麻布 銀 88% その他 4 417世紀前半の貿易品目 〈「日本歴史館」〉 丹西久月 明織物 21 7 わた 山田長政は, 1612年ごろに長崎からシャ ム (タイ)のアユタヤにあった日本町に渡り ました。 このころ、日本とタイの間では質 夢が盛んに行われていました。 やがてアユ タヤの日本町の謎となった長政は外交で かつやく 躍するなどしてシャム祭王の信頼を得て、 大臣と同じくらいの地位に就きました。 し し、王室の多いに巻き込まれ 1630年に *** その他 12 しゅいんじょう 朱印状朱印は徳川家康のも のです。 (公財) 前田育徳会蔵〉 しゅいん じょう 資料活用 1.この朱印状は日本か らどこへ行くためのものだろうか。 2. この行き先を図版3で探してみ よう。 2朱印船<『朱印船交趾渡航図巻」 福 岡県 九州国立博物館提供) 学習 課題 東アジアと 朱印船貿易 朱印船の航路 その他の航路 ・白本町 ■日本人の住む場所 ○ その他の港 スペインの領土 | ポルトガルの領土 1 オランダの領土 あんなん 安南 澳門 (ベトナム) ハイチン シャム ハイフォン (タイ) フェフォ/南シナ海 ... 海南島 ●カンボジア プノンペン →p.77 アユタヤ ツーラン バンコク リュールフ マラッカ インド洋 0 1000km ブルネイ カリマンタン島 (ボルネオ) 寧波 朝鮮 富山国 FELIDA (台湾) 吉のころに引き続いで行われました。 p.107 マニラ 「ぼうえき 4317世紀初めの日本と東アジアの貿易 薩摩 りゅうきゅう 琉球王国 ルソン ハンド(フィリピン) 最大の日本町 | 2000~3000人 が居住 テルナテ アンボイナ! さか ふ きょう 江戸幕府は、盛んになっていた貿易やキリスト教の布教に,どの ように対処していったのだろうか。 日本 ニューギニア島 とくがわいえやす ちょうせん つしま 徳川家康は,朝鮮と交流のあった対馬 (長崎県)の p.112_ そう こうしょう とよとみひでよし こわ 宗氏に交渉を命じて、豊臣秀吉によって関係が壊れ →p.105 「かいふく みん た朝鮮との国交を回復しました。 明とも国交を回復しようとしまし →p.117 →p.76 たが、正式な貿易はできませんでした。 東南アジアとの貿易は、秀 りえぎ どくせん 家康は、利益を独占するために貿易を統制下に置くことを考え, 外国と貿易する大名や豪商に、海外への渡航を許すという証書(朱 印状)を与えて収入の一部を幕府へ納めさせました(朱印船貿易)。 1 また,東南アジアの国々に対しても,朱印状を持つ船(朱印船)の安 ほしょう せいき 全を保証するよう求めました。 さらに, 17世紀になってヨーロッ パで台頭してきたオランダやイギリスからの貿易の求めにも応じま p.99 R.152 した。これらの貿易を通じて,幕府は正式な貿易ができない明の生 ゆしゅつ ゆにゅう 菜・絹織物なども輸入し,日本からは主に銀を輸出しました。 朱印船貿易の結果,多くの日本人が東南アジア各地に渡り、ルソ 人物 あんなん ン (フィリピン), 安南(ベトナム), シャム(タイ)などの主な港や都 15 にほんまち 市には日本町が出来ました。また、西日本の城下町などでは、戦国 とうじんまち きょじゅう 時代のころから唐人町とよばれる外国人居住区が成立しました P:101 公民との関題 日本町 (小), キリスト教の禁止 (小), 東南アジア (地) 10 年 1601 1607 1609 1611 1612 1613 1616 1623 1624 1635 1637 1639 1640 1641 5 45 キ 神 イ に 1 10 C 15

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理科 中学生

問5がわかりません 詳しく教えてほしいですお願いします🙏 私は夏至の軌道が一番長いと考えました 意味がわかりません

5 太陽の動きに関する. 次の観測を行った。 これをもとに,以下の各問に答えなさい。 [観測] 石川県内の地点Xで、よく晴れた春 分の日に、9時から15時まで2時間ご 太陽の位置を観測した。 図1のよ うに、 観測した太陽の位置を透明半球の 球面に記録し、 その点をなめらかな曲線 で結んだ。 なお, 点 Oは観測者の位置 であり,点A~Dは、点Oから見た東 西南北のいずれかの方位を示している。 また、表は, 地点 X の経度と緯度を示 したものである。 問1 太陽は,みずから光を出す天体である。 このような天体を何というか、書きなさい。 問2 観測者から見た北はどちらか, 図1の点A~Dから最も適切なものを1つ選び, その符号を 書きなさい。 問3 9時に記録した点をP, 11時に記録した点をQとする。 <POQ は何度か,次のア~エから 最も適切なものを1つ選び, その符号を書きなさい。 3600 ア 15度 20度 ウ 25度 30度 24時間 157 問4 地点Xでの,春分の日の太陽の南中高度は何度か, 求めなさい。 ただし,地点Xの標高を 0m とする。 90-366=53,4 問5 地点X, 春分の日に行った観測と同じ手順で、夏至の日, 冬至の日にも太陽の位置を観 測し、9時に記録した点から15時に記録した点までの曲線の長さを調べた。 曲線の長さにつ いて述べたものはどれか,次のア~エから最も適切なものを1つ選び, その符号を書きなさい。 ア 春分の日が最も長い。 イ 夏至の日が最も長い。 ウ冬至の日が最も長い。 すべて同じである。 問6 図2は、太陽の光が当たっている地域と 当たっていない地域を表した図である。 こ のように表されるのは地点Xではいつ頃 か,次のア~エから最も適切なものを1つ 選び、その符号を書きなさい。 また、そう 判断した理由を,「自転」、「地軸」という2 つの語句を用いて書きなさい。 ア 夏至の日の朝方 イ 夏至の日の夕方 ウ冬至の日の朝方 &3000 at 図1 透明半球 図2 緯度度 A 45 40 [] 35 30 25 9:00% 13:00 11:00 120 太陽の光が 当たって いない地域 15:00 125 B 経度 緯度 東経136.7度 北緯36.6度 D O 境界線 0 130 方位磁針 地点 X 135 140 経度 [度] 画用紙 太陽の光が 当たって いる地域 145 150 155

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