⑴、⑵、⑶、⑷の解説をお願いしたいです💦 ちなみに答えは上から ⑴a ⑵①等しくなっている 　②b 　③b 　④b ⑶①等しくなっている 　②a 　③a 　④a ⑷電力

か。 2探究明るい豆電球はどれだ Op.222~223 図1 図2 a 図3 図4 (1) 種類のちがう豆電球aとbを,図1,図2のように同じ乾電池に つなぐと,豆電球aの方が明るくつきました。豆電球に流れる電流 が大きいのは,豆電球aとbのどちらですか。 (2) 豆電球aとbを図3のように直列につなぎました。 かんでん ち でんりゅう 0 豆電球aとbに流れる電流の大きさはどうなっていますか。 2 豆電球aとbに加わる電圧はどちらが大きいですか。 3 豆電球aとbが消費する電力はどちらが大きいですか。 の 豆電球aとbはどちらが明るく光りますか。 (3) 豆電球aとbを図4のように並列につなぎました。 0 豆電球aとbに加わる電圧の大きさはどうなっていますか。 ② 豆電球aとbに流れる電流はどちらが大きいですか。 豆電球aとbが消費する電力はどちらが大きいですか。 豆電球aとbはどちらが明るく光りますか。 (4)(2),(3)から, 豆電球の明るさは何に関係しているといえますか。 でんあつ でんりょく へいれつ っく。 っく。

電流の性質、電熱線の発熱と水温の上昇のところです！ （4）どのような計算をしたら8.4℃がでるんですか？教えて欲しいです🙇‍♀️🙏

ブラス 6+思考力電熱線の発熱と水温の上昇 逃げるから。 教科書 p.269, 270』実験 5 電熱線P, Q, Rにそれぞれ6Vの 652 P カタ R 電熱線 電圧を加えて発熱させ, 同じ量の水を 6 (35点…(5)10点, 他各5点) 電力(W) 6 9 18 あたため,5分後の水の上昇温度をは かった。表はその結果である。 (1) 抵抗が最も大きい電熱線は, P~Rのうちどれか。またその抵抗は何Qか。 (2) 電熱線に加える電圧の大きさが同じとき, 電熱線 の抵抗が大きいほど水の上昇温度はどうなるか。 電熱線 P 上昇温度(C] 4.2℃ 6.3℃ 12.6℃ てA15年A 地A 抵抗 62 2小さくなる 単位 14 12 作回(3) 表から, 電熱線が消費する電力と水の上昇温度の 関係を表すグラフを右の図にかきなさい。 (4) 抵抗が3Qの電熱線Sを用いて, 同じ条件で水 をあたためたとき, 5分後の水の上昇温度は何℃に なると考えられるか。 小数第1位まで書きなさい。 図(5) 次の文は, (4)のように考えられる理由について 述べたものである。 からわかることにふれて書きなさい。 水の上昇温度は 10 図に記入しなさい。 単位 8.4% 電無線が消費 [する電力にヒ比例 4 (目) VV 2 10点 に適する内容を, グラフ 3 6 9 12 15 18 電 力W) 6x=? ス:(5 している といえるから。 ヒントグラフから水の上昇温度と電熱線が消費する電力にはどのような関係があるか。 6× 2 4 上昇温度 (℃】

大きい2番の( 1 )、( 2 )の問題を教えてください。なるべく早く教えてください。

e裕太さんたちは,ホットケーキの材料に重そう (炭酸水素ナトリウム)が入っていることを知り, 興味をもった。炭酸水素ナトリウムの化学式を調べた ところ、 NaHCO3であることがわかった。裕太さん たちは,化学式をもとに,発生する気体を次のように 予想して実験を行った。あとの問いに答えなさい。(宮崎) ミ 。 問題 くるために,次の実 なさい。(香川) 裕太さんたちの予想 裕太:Hがふくまれているから、水素が発生すると思う。 千秋:0がふくまれているから、酸素が発生すると思う。 理奈:CとOがふくまれているから、 発生するのは二酸化炭素 銀の黒い粉末を入れ 管Bに集めた。気体 からとり出し、 加熱 だと思う、 試験管日 【実験1) 郎 ガラス管 く1図) 炭酸水素ナトリウム 3.0g O炭酸水素ナトリ ウム 3.0gを乾 いた試験管に入 れ、図1のよう な装置を組み立 てて加熱した。 この中からとり出 に書きなさい。 @はじめに出てくる気体を試験管1本分捨ててから、発生した 気体を3本の試験管に集め、ゴム栓をした。気体が発生しな くなるまで加熱した後、ガラス管を水そうからぬいてから。 か買いれるのを 加熱をやめた。 Sy の 1本目の試験管に、図2のように、火のついた線香を入れた。 O 2本目の試験験管に、図3 のように,火のついた マッチを近づけた。 3本目の試験管に石灰水 を入れ、ふたたびゴム 栓をしてよく振った。 ⑥ 加熱後の試験管のようすを観察した。 スる適当な語を、 く己図) (E図) 火のついた と光沢が出て、金 Dア流す イ流 また、試験管Bに を加えて振る ことができる。 火のついた マッチ (1)実験1で発生した気体について,次の文のaに 入る適当な内容を書きなさい。 の 設素原子の数が である。表は, a ]という結果がそれぞれ 実験1のO~6において、 得られたことから、 理奈さんの予想が正しいと判断できた。 ヒ銀,銀,酸素 銀 (2)実験1の⑥で,加熱した試験管の口には液体が ついていた。そこで,図4のように,裕太さん がある試験紙を使って調べた(図4) 結果,その液体は,水である ことがわかった。この試験紙 の名称を書きなさい。 うすを,次の こ。空いてい 入れ,化学 試験紙

酸化銀の科学変化の問題　( 1 )、( 2 )、( 3 )の i )、ii )を教えてください。問題量が多くてすみません。🙇　なるべく早く教えてください。

問題 0酸化銀の化学変化について調べるために,次の実 験を行った。あとの問いに答えなさい。(香川) 【実験) 下の図のように,かわいた試験管Aに酸化銀の黒い粉末を入れ て加熱し、発生した気体を水上置換で試験管Bに集めた。気体 が発生しなくなってからガラス管を水の中からとり出し、加熱 をやめた。試験管 Aに残っていた白 く図) 試験管A 酸化線 い固体を調べると 銀であることがわ かった。試験管B に集めた気体を調 べると酸素である ことがわかった。 試験管日 ガラス管 ー水 ゴム栓の (1)加熱をやめる前にガラス管を水の中からとり出 すのはなぜか。その理由を簡単に書きなさい。 (2)実験について,次の文の①, ②に入る適当な語を, ア,イよりそれぞれ選びなさい。 試験管Aに残った銀は,薬さじでこすると光沢が出て,金 づちでたたくとうすく広がり,電流をOア流す イ流 さないという金属特有の性質がある。また,試験管Bに 集めた酸素は,試験管Bに@ア 石灰水を加えて振る イ 火のついた線香を入れる ことで確認することができる。 の の (3)実験で用いた酸化銀は,銀原子と酸素原子の数が 2:1の割合で結びついた化合物である。表は、 銀原子を●,酸素原子を○とし,酸化銀,銀,酸素 をモデルで表した(表) ものである。次の 問いに答えなさい。モデル||O0 i)実験で起こった化学変化のようすを,次の ようにモデル図で表そうとした。空いてい る口に適当な数のモデルをかき入れ,化学 変化のようすを完成させなさい。 物質名|酸化銀 銀 酸素 銀 酸素 酸化銀 i)i)で完成させたモデル図を参考にすると, 酸化銀を加熱して分解したときに1000個 の銀原子が単体となって生じたとすると, 酸素分子は何個生じたと考えられるか。 個 42 8

教えてください〜

A1個,B1個の重さ (AI個)+(B4個 =1350 g 000 8 000 8, をそれぞれ求めなさい。 [A B 07家から 2100m離れた駅へ行くのに,はじめは分速 60 m で歩き、 途中 (2 線分図をかいて 37 から分速 150 m で走って 23分かかった。 (15点× 2) の関係を整理する 道のりの関係) 2100m--。 口1) 歩いた道のりをrm, 走った道のりをymとして,歩いた時間 と走った時間を,それぞれx, yを使った式で表しなさい。 m 歩いた道のり 走った (時間の関係) -23分 走った時間 [歩いた時間 moa 口分 歩いた時間 ■2) 歩いた道のりと走った道のりをそれぞれ求めなさい。 38 歩いた道のり 走った道のり 男子生徒数の■ (男子生徒数)× 徒の 40%と女子生徒

この問題の問3について解説して欲しいです。 答えは75cm/sです。解き方が分かりません。

【実験方法) の斜面をつくり、 斜面の傾きの角度をはかる。 の記録タイマーを斜面の上部にクランプを固定す る。斜面の長さ程度に切った記録タイマー用のテ ープを記録タイマーのテープガイドを通し、一端を力学台車にセロハンテープではりつける。 の台車を斜面の上部に置き、記録タイマーのスイッチを入れると同時に台車からそっと手をはなして、 クランプで タイマーを する。 タイマー カ学台車 台車を運動させる。 のテープの端が記録タイマーのテープガイドを通り過ぎたら、記録タイマーのスイッチを切り、 台車 を止める。 6斜面の角度を先ほどより大きくして同じような実験を行う。 【実験結果) 記録タイマーは1秒間に 60回打点するものを使用。 図1 [cm), 0.1 図2 15, (cm) 0.1 10 5 P 0 A→時間 6 0 →時間 図1のAのテープのときの台車の平均の速さは何cm/s か答えよ。 0.016 69a1 D0 400 図2のPQ間の長さは5cmです。 PQ 間を移動する台車の平均の速さは何cm/s か答えよ。 366 問2 斜面の角度が大きいのは、図1·図2のどちらか答えよ。 60 問 5 の秒間に進んだ距離 の秒間に進んだ距離

中2理科の電気の内容です 写真の回路図あってますか？教えて下さい 後もう1枚の結果あってますか？ 間違えったら教えてほしいです できれば11月１7日水曜日までに 教えてほしいです よろしくおねがいします

o+ 単元3 電流とその利用 1章 電流と回路 の電流と電圧の関係 回路図 電源装置 電圧計 電流計 電熱線 スイッチ

この問題の（5）がどうして答えが炭素と銅になるのかわかりません。教えてください。

(7]図のような装置で酸化銅と皮素の混合物を加報した <実験> の黒色の酸化銅の粉木400gといろいろな 夏量の炭素形分木をよく混ぜ合わせた ののの混合物を試験管に人れて加熱し、落生した 気体を試験管の中にある石沢水に通したところ 石R水が自くにごった。 ③気体の発生が終わったところでハラス管を石灰水公 スっている試験管から取り出したあと、加熱をやめ ピンチコングでゴム管を開じた の試験管が十かに冷えてから加熱後の残った固体を 取り出し 結定を表にまとめた 表炭素粉末の質量 19] 残た固体の質 a100.200.300.400.50 3.743463、2033034O (1) で下線部の操作を行う理由を簡単に説明しなさい。 (2) 酸化銅と炭素粉末が反応したときの化学変化を、化学反応式で表しなさい。 【知識·技能】 【思考·判断·表現】 26 (3) この実験で起こった反応の説明として適切なものはどれか。次のア~エから1つ選び、記 号で答えなさい。 ア 酸化銅と炭素はともに酸化された。 イ 酸化銅と炭素はともに還元された。 ウ 酸化銅は酸化され、炭素は還元された。 エ 酸化銅は還元され、 炭素は酸化された。 (4) 酸化銅の粉末4.00gと炭素粉末0.50gの混合物を加熱したときに発生した気体の質量は何g か。求めなさい。 (5) 炭素粉末の質量を0.40gにして実験したとき、 実験後の試験管内の固体にふくまれている物 質は何か。物質名をすべて書きなさい。 【知識·技能】 【思考,判断,表現】 28 【思考·判断·表現】 29

この問題の答えは「酸化物」or「銅」のどちらで答えれば良いのでしょうか？

右の図のように、銅の粉末をステンレス皿にうすく広げて十分に加熱し、得ら れた酸化物の質量を調べた。銅は o.2gずつ増やすものとする。下の表はその結 果をまとめたものである。これについて、次の問いに答えなさい。 Me 銅の質量[g] 0.2 0.4 0.6 0.8 1.0 1.2 酸化物の質量[g] 0.25 0.5 0.75 1.0 1.25 1.5 (1)この実験で得られた酸化物は何か。 A1 禁田限問

4番の解き方が全くわかりません。 答えを見たところ200グラム× 36度= 7200カロリーまでしか書かれておらず、よくわからないです 確かに何カロリーが求めるときはグラム×温度なのはわかるんですが、その公式だけを覚えてしまって、　三枚目の写真のように理解しようと思って書い... 続きを読む

15 右の図は,ある電熱線を熱量計に入れ, 電流を流したときの 時間と水の上昇温度との関係をグラフにしたものである。熱量 計の水の質量を200gとして, 次の問いに答えよ。 @ 世流を流した時間と水の温度変化とは,どんな関係にある 火破!! 100V A 30 20 ( e)の風) か。 実験」 50V F0.5A 10 実験1で使った電電熱線の電力はいくらか。 25 W &実験」と実験Ⅱで消費する電力の比はいくらか。 024 6 8 10 時間 (分) 実験1:実験I=( I女 : 6 ) グラフから, 実験Ⅱで5分間に水が得た熱量は何cal か。ただし、1gの水の温度を1℃変 ( 30 mo ead ) d00 Scm ce 化させるときに出入りする熱量をical とする。20036 VIcal は何」に相当するか。 小数第2位を四捨五入して求めよ。 02000u2 o00 0000 *:/ lanl) 427 へ 7/ィ2、9J 7コ90x とす 火験1と実験Ⅱで一定時間に水が得た熱量の比はいくらか。 実験1:実験I=( 水の上昇温度」