(2)で、なぜBが引く距離が6mになるのか、 (6)で、①短くなる ②大きくなる ③変わらない となるのかを教えてください🙏🏻

3 A, B, Cの3人がそれぞれ次のような作業を行った。ただし、 図1, 図2では滑車やひもにはたらく重力の大 きさ,摩擦は考えないものとし, 質量 100gの物体にはたらく重力の大きさをINとする。 A 20kgの物体を,図1のような滑車で6秒かけて 1.5mの高さまで持ち上げた。 B 12kgの物体を,図2のように, 斜面を使って8秒かけて 4mの高さまで引き上げた。 C 床の上にある 30kgの物体を, 図3のように, 0.5m/sの速さで12秒間一定の速さで引きずった。 このとき、 床と物体との間の摩擦力は 140Nで一定であった。 図1 図2 小図3 A B |4m 9m 6m 1.5m 口(1) A, Bがひもを引く距離はそれぞれ何mか。 口(2) A, Bがした仕事はそれぞれ何Jか。 口(3) A, Bがひもを引く力はそれぞれ何Nか。本ATOE 口4) Cがした仕事は何Jか。 口(5) A~Cの仕事率はそれぞれ何Wか。 口6) 図2の斜面の角度を急なものにし, 図2のときと同じように, 12kgの物体を, 斜面を使って8秒かけて 4mの 高さまで引き上げた。このときの①ひもを引く距離,②ひもを引く力, ③仕事率は, それぞれ図2のときと比べ ンッ 出 8 てどうなるか。簡潔に書きなさい。

数学の応用問題です。こちらの(1)の答えを求める際に、二枚目の写真の青く引いた線のように式を立てるのですが、この式はどのように考えたら立てることが出来るのか教えていただけないでしょうか？？

問8 次の図1のように, 線分PQがあり,その長さは30cmである。 図1 P 30cm 大,小2つのさいころを同時に1回投げ, 大きいさいころの出た目の数を a, 小さいさいころの出た目の数を bとする。そして, 次の【操作】にしたがって線分PQ上に点をとり,点Pからa番目の点と, 点Pから6番目の 点の距離について考える。 【操作 線分PQ上に, 線分PQの長さを等分する点をとる。 このとき, 2点P, Qの間には(a+b)個の点をとる。 例 大きいさいころの出た目の数が2, 小さいさいころの出た目の数が4のとき, a=2, b=4だから,【操作) により,線分PQの長さを等分するように, 2点P, Qの間に6個の点をとる。 図2 2番目の点 4番目の点 -30 cm 7 30 cm 7 -30 cm 30 cm 7 30 cm -30 cm 7 -30 cm 7 この結果,図2のように, となり合う2つの点の距離は 30 -cmとなるので, 点Pから2番目の点と4番 7 目の点の距離は 60 -cmとなる。 1314115 いま,図1の状態で, 大小2つのさいころを同時に1回投げるとき, 次の問いに答えなさい。ただし, 大,小 2つのさいころはともに, 1から6までのどの目が出ることも同様に確からしいものとする。 (1) となり合う点と点との距離を整数で表すことができる確率を求めなさい。 ただし,距離の単位はcmで考えること。 (2) 点Pからa番目の点と, 点Pから6番目の点との距離が10cm以上となる確率を求めなさい。

(2)の答えで、水はどっから出てきたんでしょうか？ 分子とか原子とかそのへんの理解が全然出来ないので教えていただけると嬉しいです🙇‍♀️

1(1) アボガドロが考えた,いくつか 図1 物質のモデル げん の原子が結びついてできる粒子を 何というか。 口(2) 図1で,分子からできている物 塩化ナトリウムのモデル 塩素原子 質はどちらか。 ナトリウム 原子 口(3)(2)の物質の分子は,何原子と何 水のモデル ミラ la ハ に 国 +

並列の時の抵抗の求め方が分かりません教えてください

OA 100 ②2 1.0 A atov 5V ]A Ja ②l

中2理科です！(2)(3)(4)お願いします。 1問からでもよろしくお願いします🙇‍♀️

2 酸化銅と炭素の粉末を混ぜて加熱する実験を行いました。次の問いに答えましょう。 56点 図2のような装置を組み立てて, 酸化銅の粉末 4.0gにさまざまな質量の炭素の粉 【実験】 末を混ぜて加熱したところ,二酸化炭素が発生し,試験管に固体が残りました。 図3 は,混ぜた炭素の質量と試験管に残った固体の質量の関係を表しています。 図2 図3 るあ 番 本試 4.2 医変質 館の 酸化銅と炭素の 混合物 験 合 a 管 4.0 3.8 3.6 3.4 石灰水 3.2 赤 ガラス管 質 3.0 0 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 番員会官 合一炭素の質量 [g] 人 そさお ーフ 囲答報 (1) 図4は, この実験で起こった化学変化を模式的に表したものです。また,次の文は,こ の実験で起こった化学変化を説明したものです。 文中の ( ) にあてはまる言葉を答 えましょう。なお、図4中の をには文中と同じ言葉が入ります。 合(各8点) 日 日特発 1お 図 4 日す しlさ の 大 に が ま「 中 A 日Or 二酸化炭素 酸化銅 炭素 B 合歌るを出可 酸化銅と炭素の混合物を加熱すると,酸化銅が( A )されて銅になって試験管に残り, 炭素が( B)されて二酸化炭素になって試験管の外へ出ていく。 を出でx 会 の (2) 炭素の質量を0, 2のようにしたとき, 加熱したあとに試験管に残る固体の物質名を それぞれ次のア~ウから1つずつ選び,記号で答えましょう。トせのする ① 炭素の質量: 0.1g (各8点) VATonso nagsla\qi.o3.9easned. 2 ticポイトに 合 出 らこ 炭素の質量:0.4g ア 酸化銅と銅 イ 酸化銅と炭素と銅 ウ 炭素と銅 ケ (3) 図3より, 酸化銅 4.0gと過不足なく反応する炭素の質量は何gでしょうか。 T888-8A8 (10点) キ() (4) 炭素の質量を 0.3gよりさらに増やしていくと, 試験管に残った固体の質量が増えてい くのはなぜですか。「酸化銅」と 「炭素」 の言葉を使って潔に答えましょう。 1o(14点) 0 O 460

電流計の数値を読み取る問題で、 正答:36.0mA 3.60mA 自分:36mA 3.6mA 私の回答は、間違いですか？

模式図と実体配線図の違いを簡単に説明して頂きたいです。

細胞分裂の際に、減数分裂(生殖細胞)は毎回異なるパターンを作り出す(70兆通りある)と言われたのですが 体細胞分裂の場合も、毎回異なる細胞を作り出しますか？ 文章がわかりづらくてすみません。

合ってる教えてください！ 早めにお願いします💦

日本語の文章を化学反応式にしてみよう ステップ4 の 鉄を燃やしたら酸化鉄ができた。 日本語の 反応式 化学反応式2 西父化鉄。 日本語で書かれた反応式を化学反応式にしてみよう ( 妹 + ステップ3 ( FeO) Feo の 酸素 水 化学式 ( Fe (○2) 水素 (He ) ( 02 ( He0 ) (Fe モデル図 を書いて 数をそろえる 化学式 O モデル図 を書いて 数をそろえる OD ( 2He + 02 DOD OD -2H20 化学反応式 Fe + 0 = Fe O 化学反応式 へ の酸化銀を加熱したら銀と酸素に分解した 日本語の 反応式 酸化限っ 塩化銅 銅 塩素 t ト (多03 ANOA) EITO (2A820→4A9 + O2 (Cu ) (Cle) (A9 ) 2? 化学式 (Cucle) 化学式 モデル図 を書いて 数をそろえる Doo のの モデル図 を書いて 数をそろえる Cの D D 2CICk-2cu + Cle 化学反応式 へ 化学反応式 の炭酸水素ナトリウム (NaHCO3) を加熱したら、炭酸ナトリウム (Na2C 3 マグネシウム 酸素 酸化マグネシウム ( by) の 3) と水と二酸化炭素に分解した 日本語の 反応式 化学式 モデル図 を書いて 数をそろえる 炭色がネ十トリウムシ>競外けム+水二酸化 (Hz0) (CO2 ) GOD OCO (No0) 化学式 ( Me Pg0 ) (Natoo? 化学反応式 + 0 モデル図 を書いて @odoo

炭素と二酸化炭素はなぜ無機物なのですか。