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理科 中学生

2の半円形レンズの答えがキになる理由を教えてください

解答 「解答&解説] P.2 避 光の進み方を調べるために。 次の実験を行った。これについて, あとの1 4に等えなさきWI (15 島根県) [実験 操作1 次の図1のように. 光源装置か ら出した光を四角形のアクリル板, 半幅 < ー) -宮 形レンズ, 鏡にそれぞれ平面部の中央へ L 向けて当て, 当たった後の光の進み方を 導 ouな 観察した。いずれにおいても, 光が入射する方向に対して平面部が垂直となる施向から時計 まわりに 35*傾けている。なお, 半円形レンズと鏡については光源装置を省略して示しでいる。 操作2 図2のように, 半円形レンズの向きを変えて光源装。 図2 と 置から出した光を当てた。レンズの平面部の中央へ向けて光 民 を当てながら, 光源装置を移動きせたところ,、 あるときから | 平面部で屈折する光がなくなり. 反射する光だけになった。 移動させる ン 操作3 図3のように, 光源装置から出 。 図3 (X) した光を凸レンズの軸に平行になるよう に凸レンズに当て, 焦点から少し殆れた [ 位置に置いたスクリーンに当だる光の位 ににに|た 絡ま 置を調べた。 光源装置は (X) の位置か \ 際 ら徐々に (Y) の位置に移動きせた。 の スクリーン 1 操作1 において, 鏡では光が図 1 のように反射した。角度「あ」 は何度か。 答えなさい。 ・ (10 点) 〔 着 2 操作1において, 四角形のアクリル板と半円形レンズを通り過ぎる前後の光の進み方を 表したものとして最も適当なものを, 四角形のアクリル板は次のアーエから, 半円形レン PMMA ーー 90 2 02 が 人 の 人人円形レンズ〔 3 ー yet の いうか, その名称を答えなさい。 (0計り 4 5 はどのような動きをするか。 最も適当なものを, 次のアーオから 1 つ選んで記号で答えなさい。 10 点) 〔 ] ウ。 (のらIG静5/5まきまお 人あの2Dに2 BSの2D) りこ2B オ EDのBeが

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理科の問題で、⑶がわかんないです。 具体的には、黄色く引いてある、4はどこから出てくるのでしょうか? 教えていてだけると嬉しいです。

シシ のーー つ加@IS3y(31 三重改)0点x^ た ヽ KO 染 。 画1のように 丸い種子をつくるエン ドウの純系はAの遺伝子をも 0 So 朱色体が対に こ<なり, しわのある種子をつくるエンドゥの純系はaの のyoncCってgeしている しわのある種子をつっ 丸い種子 しわのある種子 <る純系のエン ドウの花粉を使って, 丸い種子をつくる純系のエンド 図2 ッの花に受粉させると ではすべて丸い種子が得られた。 有 てて電られたを痛てて自家受粉させると 砂|では, er 計ro 蔽| 2 は, 還 ) 国2のあ, いに入る組み合 アニ ⑧⑱ 6 人 右のアてカから 1 つ 所 (⑧( の⑨ 選びなさい の 較でできた了のうち, しわ ⑱⑳ 090必 9 。 のぁる種子が1800個得られ たとする。 ①, ②の数を, 2 0① 陣のうち, 丸い種子は何個得られると考えられるか。 の 薩のうち, Aaの遺伝子をもつ種子は何個得られると考えられるか。 ァ 900。 ff 1800、. ウ。3600 BSI 0 3) 月の種子のうち丸い種子だけをすべて育て, それぞれを自家受粉させた ときに得られた種子について, 丸い種子としわのある種子の数の比(丸 : しわ)はどうなるか。最も簡単な整数比で答えなさい。還邊 朋衣 就代 1](2) 分裂がはじまる前, 染色体が複製ごれることから考えよう。 3 (3) 遺伝子の組み合わせがAAのものからはすべて丸い種子, Aaのものからは丸としわの種子ができるね。 129

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回路と電流の範囲の問題なんですが、全くわからないんで良かったら教えて欲しいです! よろしくお願いします🤲

7 還流・電圧・ 抵抗 H30 栃木改 図1 の回中をつくり, 図1 表電XYに加わる電 眉と流れる電流の関係を 上べた。 図2は, その結 果を表すグラフである。 Hi 擬音Xは何Qか。 口2 図1 の抵抗器Xを, 抵抗器Xと抵抗器Y を並列に接 続したものにとりかえてスイッチを入れると, が図3のようになった。 抵抗器Xに加わる電圧は何V か。 また, このとき電流計が示す値は何mAか。 6) 図1 の的抗器X を, 抵抗回Xと抵抗器Y を直列に接続したものにとりかえ. は 上司に加わる電圧と流れる電流の関係を調べた。その結果を表すグラフをかり」 ) (9 (3)の実験で, 電圧計が5Vを示したとき, 流れる電流が最も大きぃ抵 "ゆ 隊昌蔽還間2EのtY]にの5 ① のにあてはまるものをーーピー [ 〕内からそれぞれ選べ。 @ ※ (4)は完答 タ 電執線のつなぎ方と抵抗 HS1 王業 るの 2) 図1は, 抵抗器a~ dの両端に加わる電圧と, 図1 05 | 泊いる電流との関係を表すグラフである。図2の 旬つ3 ] ように, 英子PS のついた中の見えない箱を用 症o2 1 意した。箱の内部には, 抵抗器aーdのうちの 2 1レンクルキーゴs G・ ・R 個(抵抗器X。 抵抗器Y とする)が, それぞれP 一 DJ 9 2 9のうちのいずれか2 つの問子の間に検続してあ 厨2 ノコョーー ドン] | 和 る。 表は。 P ~ S のいずれか 2 つの端子の間に3 PB Bs : Vの電圧を加えたとき。 その端子の間に流れる電 は Pd 流の大きさを調べた結果である。 | 端子 IPとQIPとRIPとSIQとRIQとSIRと5 間 国) 抵抗器aの抵抗は何Qか。 |電流(4J| 0 10101015」 0 | 01939 2) 抵抗器Xの抵抗が。 抵抗器Y の抵抗よりも大きいとき, 箱の内部で抵抗器 。 拓六器Y X,Yはどのように端子に接続きれているか。 解答欄にかけ。 国) 押入器X。Yは。 抵抗器a- dのうちのどれか。それぞれ選べ。 ) 電流の正体 31容 3 の) 図のように, 真空放電管の電極を誘導コ 十字形の金属板 かげ (1) イルの+極電極B を誘導コイルの一極につ ないで電流を流すと, 電極Bの向かい側が発 光し, 十字形の金属板のかげができた。 国) 電板Bの向かい側を発光させた, 一の電 国電覆A、 Bにつながる電極を人れかえて電流を9 にできたかげは, 図に比べてどうなるが< 次から選べ。 間間Es 2 な 2CNok 発光した部分 気をもつ小さき な粒子を何というか。 流すと, 電極Bの向かい側 69

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(3)教えてください🙇🏻🙇🏻

間間4404ノイクンん に クノ Bs で ある濃度のうすい う 9 塩酸と うすい水酸化ナトリウム水溶液を使って. 次の実験を行った。あとの問いに答え 9 5 は (鹿児島) 図1 こまごめ の問いにを 人BT役人た> 次 伏上のよっ 上ビ<E (き乱 にうすい水酸化ナトリ ウム水溶液をこまごめピペットで少 しずっ加えていったと ころ 3 = ー k て に に 5 了 . 30cm を加えたところて水溶液が中性になった。さらに. その水溶液にうすい水酸化 eo。 ナトリウム水溶液30cm*?を加えた。 基 (1) うすい塩酸にBTB溶液を加えたときの色は何色か。 図2 (2) うすい塩酸の中の陽イオンと, うすい水酸化ナトリウム水溶液の中の 険イオンが反応するときの反応式を, イオン式を使って書け。 3) 図2の-一=-- は, 実験でうすい水酸化ナトリウム水溶液を少しずつ加 えていくときの, ビーカー内のナトリウムイオンの数を表している。こ のときのビーカー内の陰イオンの数を表すグラフをかけ。 にNo も + 20 30 40 50 0 10 20 30 40 50 60 CSLA(Y混 _軒 浪 き 加えた水酸化ナトリウム ム (cnリ 水溶液の体積(cm ト ⑪ ⑦⑰ | 。図2にかく。 | のo か の生みを調べるために, 次の実験行った。あとの問いに答えなさい。 介島

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(3)と(4)の答えの確認をして頂きたいです。違っていたら解説をお願いします🙇‍♀️

6 作学攻と物質の質量 7 skasseipasszessmn 実| |問|天|saamassazwassyyseesaai 化学反記の前後における質量の関係を調べるために, 次の容験を行 図1 プラスチックの富 2 るた かり間め。較1 のように友人体質星はか 人を人は大了球ナトリウムとすべてのうすい地区を更せ人 ノー わると、 所が有人した ⑳ 反応が終わってから, よ |ける前の容角全体の質便をはかっ 田2 脊章のふたをゆっくりと閉けて。 しばらくしてから。 図2のよう にふたを合め大容器全体の質量をはかった。 @ 容器bから{についても. ②, ③④ ⑤と同様の容験を行った 決の表は。 これらの実験結果をまとめたものである。 Bs | gmp | we| *ge 天球7トリウスの員和G9 | 100 | iso | 2 | 5250 | 30 | sm 人 | ao | zin | zo | zu | ao | og のたを還る前の ョ 2 ae CS am | am | zw | am | ao | 5のょたを凍りたあとの | am | ag | mw | awa 骨 全体の質(g) ] 喘症ES | (の人学友応式は。実只おで起きた変化を表したものである。( X ).(Y )に化学式を入れ で 化学区記天を完誠させよ。 ER(拉還iHGI ) ベ(仙gs周 ) NaHO, + ( X ) 一・ Nacl + O+(Y) (9 次の 内の文は。 化学尺応が起きたにもかかわらず, 実験ではかった質量と実具のでは かった暫時が等しくなった理由をべたものである。( 。 )にあてはまることばとして適切な ものを。 あとから選べ。 呈2i。) の 物質をつくる原子の粗み合わせと数はともに変わるが。 原子の答類は変わちない 9 物所をつくる原子の数は変わるが 原子の組み合わせと答括はともに変わらない 9 物作をつくる原子の引み合わせは変わるが。 原子の数と種類はともに変わちない 5 物質をつくる広子の細み合わせと数と種類はすべて変わらない 傘衣fで生じた気体の質量は何gか。 (Itの ) !) FRに務ナトリウムが残っていない谷生のみをすべて選んだものはどれか。湊から授 の ) @ sb. era

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