この（４）の問題誰か教えていただけませんか！！ 答えが0.7Nなんですけど全然分からなくて😭

+++ • ++ 2 ばねにはたらく力について調べるため、次の実験1,2を行いました。 これに関して,あとの(1)~(4) の問いに答えなさい。ただし, ばねの質量は考えないものとし、質量100gの物体にはたらく重力の大 きさを1とします。 実験 1 1 水平な台の上にスタンドを置き, つり棒を使ってば図 1 ね X をつるした。 ②図1のように、ばねXに1個20gのおもりをつる ばねの長さを調べた。。 ③ ばねにつるす, 1個 20gのおもりの数を変えなが ら、②と同様にしてばねXの長さを調べた。 ④ ばねのかわりにばねYを使い, ②,③と同様の実 験を行った。 表は, ②~④の結果をまとめたものである 表 おもりの数 ばね Xの長さ[cm] ばね Y の長さ[cm] 0 6.0 4.0 1 2 6.8 7.6 5.2 6.4 5 ばね XとYを図2のようにつなぎ, ある質量の物図 体A をつるしたところ, ばね X と Y をつないだ全体 の長さは 17.0cmになった。 実験2 ① 図3のように, 実験1で使用したばね Xに,直方体 質量100gの物体Bをつるし, つり棒の位置を少 しずつ下げながら, 電子てんびんの上に降ろしていっ た。 ② 物体Bの底面と電子てんびんが接し, 電子てんびん。 がONを示したところから, ばねののびが0cmにな るまで, 電子てんびんが示した値とばねののびの関係 を調べた。 3 8.4 7.6 -2- 図3 ものさし 4 5 9.2 10.0 8.8 10.0 ものさし ものさし つり棒 ばね X ◯おもり つり棒 -ばね X -ばね Y 物体 A つり棒 ばね X 物体B 合計量皿 電子てんびん

もしこの問題で、図2の箱の中がオだった場合、どのような回路になるのでしょうか､､､？ 中学校の時点でオだった場合の各抵抗などは求められますか？

問2図2は、抵抗の大きさが10Ωの数本の電熱 たん し 線を端子P~Sのうちのいずれかの端子と 端子の間に1本ずつつなぎ, 電熱線が見えな いように箱をかぶせた装置である。 Gさんは, 図2の箱の中に電熱線がどのようにつないで あるのかを調べるために, 電源装置,電圧計, 電流計を図3のようにつなぎ、図3のクリッ プaとbを図2の装置の端子P~Sにいろい ろつなぎかえ, 電源装置の電圧を 6.0Vにし て回路に電流を流し, そのつど電流計の値を 調べた。 表は,測定結果をまとめたものであ る。 ただし, 図3の計器Xと計器Yは,電流 計または電圧計のいずれかである。 図 P IS IS I R IP IS IS オ R 2 IS 表 P -箱 R 端子 R i (1) 図3で、電流計は計器Xと計器Yのどちらか。 XまたはYのどちらか1つを選び,記号で答えよ。また, ① 電流計ははかろうとする部分に対して何つなぎになっているか。 用語で答えよ。 Y 直列つなぎ (2) 図2の箱の中には,電熱線がどのようにつないであるか。 図4のア〜カから1つ選び, 記号で答えよ。 ア イ ウ Q + a をつないだ端子 P. bをつないだ端子 電圧計の値〔V〕 電流計の値〔A〕 3 電源装置 P QRS 6.06.0 6.06.0 0 0.6 0.3 イ 計器 X CON 201 計器Y RRQ ass 6.06.06.0 0 0.6 0. 1052

問1以外全くわからないです泣 教えて欲しいです😭

次の実験について, 問いに答えなさい。 図1のような, 端子 ① ~ ⑥ がついた中の見えない箱の中に, 20Ωの抵抗器 2個 40Ω の抵抗器 1個, 導線を組み合わせてつくった装置Xがある。 この箱の内部では,図2の ように, 20Ωの抵抗器1個は②-⑤間につながれており,もう1つの20Ωの抵抗器と 40Ωの抵抗器はA~Dのいずれかにつながれている。 また, A~Dのうち抵抗器がつ ながれていない場合は導線でつながれている。 この装置を用いて図3, 図の回路を つくり電流計と電圧計が示す値を測定した。 グラフは,その結果を表したものである。 図3 図 4 電源装置 (1) (5) 電圧計 スイッチ 3 COD (CO (6) 電流計 電源装置 CON PT 5 電圧計 スイッチ ③3③ 電流計 1 電流A 問3 40Ωの抵抗器は,どの区間につながれていますか, 図2のA~Dから選びなさい。 (2) 1 (5) 装置 X 20.6 0.5 20.4 0.3 20.2 8 0.1 ③ 問1 図3と図4のとき, 回路全体の抵抗 (合成抵抗)はそれぞれ何Ωですか, グラフから求めなさい。 336 + グラフ 図2 導線 A B 0 0 1.02.03.0 4.0 5.0 6.0 問2 図3の回路は,直列回路, 並列回路のどちらですか, 書きなさい。 また, そのように考えた理由を書きなさい。 (2) | 20Ωの抵抗器 C 電圧(V〕 D 図3の回路 図4の回路 問4 図の回路に5Vの電圧を加えたとき, ②⑤ 間につながれている20Ωの抵抗器で消費する電力は何Wですか, 求めなさい。

英語で答えを教えてください!!!赤枠を教えてください!!!英語のところにも線を引いてくれるとありがたいです!!

ら、はるか昔、それはそれほ 現代では私たち ろい歴史があります。 6,000年前、エジプト人は らに時間を教にました。 6 154 5 About 700 years ago, people started to make メキあニクる mechanical clocks. パウア power these clocks. The clocks told the hour with ウェイツ "At first, they used weights to ヘヴィ べるズ bells. Fowever, the weights were big and heavy, so 6 these clocks were difficult to move. ムーヴ "About 500 years ago, people improved their clocks. They used springs to power the clocks. The springs were small and light. So people could move キあり ビギン イヴェンチュアリ the clocks easily. Eventually, people began to carry watches. In-reading [74 words] 10 - (機械式の時計についての問題は何でしたか。) What was the problem with mechanical clocks? To improve the clocks, what did people do? (時計を改良するために, 人々は何をしましたか。) 約700年前,人々は機械式の置き時計を作り始めました。はじめは、これらの時 計に動力を供給するためにおもりを使いました。その時計はかねの音で時間を教えまし た。しかしながら, そのおもりは大きくて重かったため,これらの時計を動かすのは困 難でした。 約500年前, 人々は時計を改良しました。 彼らは時計に動力を供給するためにぜ んまいを使いました。 そのぜんまいは小さく軽いものでした。そのため人々はその時 計を簡単に動かすことができました。 最後には、人々は腕時計を持ち運び始めました。 MOZKLO

(4)が分かりません💦

② 右の図のように, 5%の塩酸の中に亜 鉛板と銅板を入れて電池をつくり、導線 でモーターとつないだところ, モーター に取り付けたプロペラが回り,亜鉛板は 5%の塩酸の中に溶け出した。 これにつ E BEBE いて,あとの (1)~(4) の問いに答えなさい。 プロペラ ビーカー 亜鉛板 モーター VIIGUTUNECA (1) 亜鉛板が溶け出したとき, 生じたイオンは何か。そのイオン式を書け。 発泡ポリス チレンの板 +極から一極へ] 亜鉛板.Y Y -極から+極へ] 亜鉛板, (2) 次の文は、この電池の+極,一極と、電子の移動する向きについて述べたもので Yにあてはまる語句の組合せとして,最も適当なものを ODT 001 0011001 ある。文中のX, 下のア~エから1つ選び,記号で答えよ。 - 5%の塩酸 `銅板 08 08 On Des DALT この電池では, X が+極、もう一方の金属板が一極となる。このとき、電子 は導線を通って Y移動するまでの ア. [X イ.〔X ウ.〔X 記号で答えよ。 ア. 純粋な水 ウ. 砂糖水 銅板, Y +極から一極へ] エ. [ X 銅板, Y 一極から +極へ] (3) 5%の塩酸のかわりに、別の液体を用いて同様の実験を行うとき, モーターに取 り付けたプロペラが回る液体はどれか。 最も適当なものを次のア~エから1つ選び、 イ. 水酸化ナトリウム水溶液 (4) この実験で用いた 5%の塩酸は 35%の塩酸に水を加えてつくったものである。 エ.エタノール水溶液 5%の塩酸を200g つくるとき, 必要な35%の塩酸の質量と, 加える水の質量は、 それぞれ何gか。 小数第1位を四捨五入して求めよ。

(3)の答えが100になる理由が分かりません

接とり出す 3 銅板,亜鉛板, 鉄板を準備した。 これらの金属板 と濃度 10%の塩酸を用いて、電池をつくる実 験を行った。 次の (1)~(4)の問いに答えなさい。 操作1 銅板と亜鉛板を 10%の塩酸に入れ、 図のように導線で電圧計につないで電 圧をはかった。 金属板の組み合わせを変えて、同じようにはかった。 操作2 結果 電圧計の一端子 側の金属板 銅 鉄 亜鉛 電圧計の+端子台の 電圧計の 側の金属板 亜鉛 銅 鉄 Salutations 電圧計 針のふれた向きと値 0から-側に 0.70 V 0から+側に 0.15 V 本 0から+側に 0.55 V +241 (1) 20%の塩酸 100gに水を加えて, 10%の塩酸をつくった。 加えた水の質量は何 gか。 (2) 操作1のとき, 気体が発生するのは銅板と亜鉛板のどちらか。 (3)(2)で発生した気体分子が100個のとき,塩酸中に溶けだした亜鉛イオンは何個か。 (4) 結果の表から、最もイオンになりやすい金属は,銅・亜鉛・鉄のうちどれか。

大至急です。 解説お願いします🙏

-0.9 4 〈電流とエネルギー〉 図1のような3本の電熱線A, B, Cがあり、Aには 6V - 6W, B には 6V 12W のように, を加えると, 1.5Aの電流が流れることがわかっている。 の表示は汚れて見えなくなっていたが, C に 6.0Vの電圧 それぞれの電熱線の消費電力が表示されている。 また, C これについて,次の問いに答えなさい。 (1) 見えなくなっているCの表示として適したものは, [] 図2 A 電源装置へ F 6V-6W LA 次のア~ウのどれか。 ア 6V - 1.5W | イ 6V - 4W ウ 6V - 9W (2) A,Bそれぞれに 6.0Vの電圧を加えたとき,それぞ れを流れる電流は何Aか。 ONL A[ B[URL] (3) ビーカーアイ, ウを用意し、 どれにも同じ量の水を入れた。 次に, 図2のように,アの水にAを イの水にBを,ウの水にCを入れ,同時にそれぞれに 6.0Vの電圧を加え, 10分後にそれぞれの水温 を測定した。 次の①~③に答えなさい。 ア、イ、ウのうちのどの水の水温が最も高かったか。 Mos ( ② A,Bそれぞれで10分間に発生した熱量を求め,単位をつけて答えなさい。 (6V-6W) 水 6V-12W 3473 SUASA[ ③Cに 6.0Vの電圧を加えて20時間使用したときの電力量は何 Wh か。 電源装置へ LB (6V-12W) 電源装置へ 一水 ] B[O 水 (( S))

力の大きさとばねの伸びの問題です。 ③力を加えていないときのばねaとばねbの全体の長さはそれぞれ何cmか。 →　a　40gー20g=20g=0,2N 　　　　10cmー5cm=5cm 　　　　0,2:5=0,2:x 　　　　　　x=5cm 　　　　y+5cm=5cm 　　　... 続きを読む

ところが､2枚の鏡を らず、図2のように きと同じように見える 図2 鏡 A 図3 射光 la P 時計 なっている。 I うに置かれている から選びなさい。 b 鏡B 反射光 Q 反射光 a とBで反射 入射光 鏡 A について, この装置で行った実験結果だが、 結果の一部が抜けている。 図 1 表1 実験結果の記録 力の大きさ (N) ばね 全体の長さ(cm) ばねb 全体の長さ(cm) 5 Balb 7 0.4 0.2 ア ばね全体の 9 0.6 0.8 11 11 図2 ばねの伸び 14 ① 表1 のア~ウにあてはまる数値を,単位をつけ て答えなさい。 P10cm T&LO ② この実験からわかるような, 加える力の大きさ とばねの伸びの関係を表す法則を何というか。 また,その関係について説明しなさい。 ③力を加えていないときのばねaとばね』の全体 の長さは,それぞれ何cmか。 a.0cmb.5cm 図2は、ばねaとbのば ねの伸びと力の大きさの 関係を簡単に表したグラ フである。 ばねaはエ, 13 (cm)〕 T 20 H オのどちらか。 また, そ のように判断した理由を, 「力｣と「伸び｣ のことばを 用いて説明しなさい。オ 力の大きさ 〔N〕 ⑤ばねaとばねbを使って 1Nまではかれるば ねばかりをつくる場合, ONの目盛りと1 Nの 目盛りの間は,それぞれ何cmになるか。 15 オ 20 時は、光源の光が壁に い。しかし、火災など に入ると,煙の粒で 感知されると信号が うになっている。 平常時 25 大 光を感知するとこ 聞こえない音を使っ ヒトには聞こえ ちょうおんば の高い音を超音波 じように反射する ってくるまでの までの距離や の技術は、 魚の群れの位置 のに使われて いりょう 医療では, 射した超音波 示する超音波 たいじ 胎児や臓器の べたりしてい かちょうおん 可聴音の例 あたい (およその値)

この問題の(1)の解説の意味がわかりません。 あと、この装置の仕組みと、それぞれのバネにどのような力が働いているのかについても教えてください🙇

■ 47 重さが無視できる軽いばねP, ばねQがある。 自然長(力を加えないとき の長さ)はともに5.0cmであり、 それぞれのばねの両端に力を加えてのびを調べ ると,1.0cmのばすのに, ばねP は 0.15N, ばねQは 0.10Nの力を加えればよい ことがわかった。

こちらの問題の解き方を教えて頂きたいですm(_ _)m よろしくお願いします🙇‍♀️

【問題4】10kgの物体Zを図のA~Cのような装置を用いて2m引き上げた。 ① A において、引き上げるのに必要な力と、 引く距離を答えなさい。 ②B において、引き上げるのに必要な力と、引く距離を答えなさい。 ③Cにおいて、引き上げるのに必要な力と、引く距離を答えなさい。 ④A~Cの手がした仕事をそれぞれ答えなさい。 (A) SNICKE CONS (B) NOVOLETN SHANGH ⑤A~Cの装置を使って5秒間力を加えて物体を持ち上げたときの仕事率をそれぞれ答えなさい。