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理科 中学生

なんか、間違えたところがわけわからないので、よろしくお願いします、

13 3 電源装置、電圧計、電流計を抵抗器A,Bにつないで回路をつくり,図1 抵抗器の両端に加える電圧の大きさを変化させながら、抵抗器に流れる電 流の大きさを測測定した。右の図1は結果をグラフに表したものである。次 に、図2のような回路をつくり,電流計が 0.2Aを示すように電源装置を 調節した。これについて, 次の問いに答えなさい。 1) 下線部でつくった回路を表すものとして適切なものを, 次の⑦~か ら1つ選び、記号で答えなさい。 1.6 1.4 1.2 ※ 1.0 0.8 0.6 0.4 0.2 0 0 く岩手改> 2 4 6 8 10 る電圧(V) の の の Cまる を 電流の 向き 電流の 向き 図2 電源装置 スイッチ 大の 電流の 向き 電流の 向き 抵抗器A 抵抗器B (2)図2のような回路を何というか。 2 電流計 電圧計 (3)抵抗器 A, Bの抵抗の大きさは何Ωか。 電源装置 1092 図3 20.02 1 A[ J B[ 抵抗器A。 )図2で、電圧計が示す値は何Vか。 6.0V wod 75人次に,抵抗器A と抵抗の値がわからない抵抗器Cを用いて 端子 スイッ 抵抗器C 右の図3のような回路をつくり,抵抗器Aの両端に加わる電 圧を5.0 Vにしたとき,電流計に流れる電流は 0.7 A となった。 抵抗器Cの抵抗の大きさは何Ωか。 の は何Wか 電流計 e 回 >S 電圧計 量広 V)X [A)S WAT 4 右の図のように3本の端子の, ①, ⑤がとりつけられた箱が ある。この3本の端子のうち2本は箱の内部でつながり電流が流 れるようになっているが,外からは見えない。右の図のような状 態でスイッチを入れると豆電球は光らなかったが, 端子のと③を 導線でつないでからスイッチを入れると豆電球が光った。 これに (Dof) 量 (1) 電源装置 歌 量 量 スイッチの 導線 端子の 端子の ついて,次の問いに答えなさい。 (間(WU 端子の 箱 (1) 下線部について, 箱の内部でつながっているのはどの端子と割 豆電球 量(3) どの端子か。次のア~ウから1つ選び,記号で答えなさい。 4 量 ① アのとの イのとの ウ のとの (2) 豆電球に流れる電流を測定するための電流計のつなぎ方として正しいものを,次のア~エから1つ選 び、 記号で答えなさい。 S 貴 ア端子のと端子のを導線でつないだまま, 端子①と端子のの間に電流計をつなぐ。 ィ 端子のと端子のを導線でつないだまま,端子のと端子のの間に電流計をつなぐ。 ウ 端子のと端子のをつないだ導線をとりはずし, 端子②と端子のの間に電流計をつなぐ。 (W) エ 端子のと端子のをつないだ導線をとりはずし, 端子のと端子のの間に電流計をつなぐ。 抵抗器A 抵抗器B

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理科 中学生

理科です。解説等お願いします

(2) 9図は, 風向を調べるために作成したふき流しである。風向を調べたとき, ひもはどのよう 2 は湿度表の一部である。 7図 乾湿計 8表 乾球と湿球の示度の差 [℃] 乾球の 示度(℃) 0.0 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0 50 H40-日。 72 65 85 78 85 85 84 30 29 28 27 26 25 24 23 22 21 20 100 92 |100 92 100 92 100 92 100 92 100 92 100 91 100 91 100 91 100 91 100 90 81 78 71 64 77 70 64 日30- 63 62 61 60 H20 20- 77 70 84 76 69 10- 84 76 68 67 67 59 58 *0 83 75 83 75 -10- 乾球温度計 66 65 57 56 10- 82 74 湿球温度計 82 73 72 64 なっていたか。ふき流しを真上から見た図として最も適当なものを, 次のア~エから一つ選 び,記号で答えなさい。 9図 ボリエチレンのひも (虫ピンでとめてか ら細かくさく。) ア イ ウ エ 北 北 北 北 虫ビン 割りばし 画びょうで 方位磁針 厚紙の下か らとめる。 (3) このときの雲量として最も適当なものを, 次のア~エから一つ選び, 記号で答えなさい。 ア 0~6 イ 0~8 ウ 2~6 エ 2~8 (4) このときの湿度は何%か、求めなさい。 次に,美紀さんは, この日の日本付近の天気図を 10図 調べた。10図は, このとき調べた天気図である。 1000 気圧の等しい地点をなめらかな線で結んだも のを,[O]という。 10図の地点Cの気圧は, イ 低い)。[O」 に )の中から 正しいものを一つ選び, 記号で答えなさい。 地点C 1024hPa より2 (ア 高い 適当な語を入れなさい。 また, ②の( 1024 1020

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理科 中学生

問題集によって上皿天秤の分銅をのせる方向が違っていて、どっちを信じれば良いですか

リリ かげ 影はかかない。 重ねがぎ い の光r S 2(3) 薬包紙の質量を計算に入れないために,薬包紙 は左右の皿にのせる。 (4) 指針が中央で左右に等しく振れているとき, 左 右の皿にのっているものの質量が同じで, つり 合っている。分銅の質量の合計が20+5=D25[g) なので, 物体の質量も25g。 : 物体の質量をはかるとき,分銅は重いものから IS.0軽いものヘ順にのせかえていくので、 重い20g の分銅を先にのせたことになる。 (5)右ききの人は左の皿に物体.右の皿に分銅をの せる。左ききの人は逆で、右の皿に物体,左の皿 に分銅をのせる。 やくほう し 2 (1)上皿てんびん さ(2) 水平なところ る(3) ウ うわざら |(4)質量25 分銅 20gの分銅 >(5) 右きき さ> ふんどう さ 天8 )e 0r 題3計 ス 3 出 東の新血 ah 3重点強化 Sr (1) 空気の量が不足して 炎の大きさ…ガスの量を調節して変える。 る 3 (1X2) よく出るガスバーナーの炎のポイント- いるから。 (2) ガス調節ねじを押さ 出。 えて,空気調節ねじを . ae 炎が小さいとき→ガス調節ねじを開いて, 約 10cmにする。 炎の色…空気の量を調節して変える。 E88 中波空さ医援 er 計 開ける。 炎が赤色のとき→ガス調節ねじを押さえて空 SA 気調節ねじを開き, 適正な青色にする。 将点基準「空気調節ね

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理科 中学生

(2)iの「く」が分かりません! 答えは46.5です! 解説をお願いします🙇‍♂️

I 冬のある日の 19時30分に, 太郎さんが 1200 Wのドライヤーを使ったところ,家の電気が一時的に しゃ断され、家全体が停電した。そこで,太郎さんは電気の使用状況を調べた。 (調査1) 自宅の電気料金請求書を手に入れた。 図4 一郎 様 に気ご使用量のお知らせ 図4はその一部である。 ご使用場所 ご契約種別 従量電灯B 契約 11月19日~11月17日 (調査2) 電気がしゃ断されたこの日の6時 40 A ご使用量 1000 kWh から22 時の間に使われた主な電気製品に ついて、100 V の交流電源につないだときの消費電力と使用していた時間を調べ,図5のように まとめた。ただし, → は, 電気製品を使用していた時間を示している。 図5 時刻|6 9 10 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 7 8 11 電気製品名 消費電力 テレビ 150 W ト エアコン 1000 W 冷 蔵 庫 洗 機 電気こたつ |食器洗浄機 台所照明 500 W 600 W 600 W 800 W 400 W え かに当てはまる値を (1))太郎さんは,図4ののについて調べ,次のようにまとめた。 それぞれ求め,整数で書きなさい。ただし,質量100gの物体にはたらく重力の大きさを1Nとする。 1kWh は,え Wh である。また,1Wh は,1Wの電力を1時間消費したときの 電力量であり,おJに等しい。1000 kWh という電気エネルギーの大きさは,質量 100 kg の 物体を,重力に逆らって 10m持ち上げることを|か回行うときの仕事の大きさに等しい。 (2) 図4ののは,太郎さんの家庭で使用できる電流の最大の値が 40 Aであることを示している。 ただし,各電気製品を使用しているときの消費電力は一定であり,コンセントにさしたままで 使用していないときの消費電力は考えないものとする。 太郎さんは,図5を作成した後,電気がしゃ断された理由を次のようにまとめた。 きに当て はまる適切な言集を書きなさい。また, くに当てはまる値を求め,小数第1位まで書きなさい。 家庭の電気配線は,つないだすべての電気製品に対して100 Vの電圧が加わるように き回路となっている。この日の 19時30分に停電したのは,ドライヤーのスイッチを 入れたとき,家に 40Aをこえる(くAの電流が流れ込み, 安全装置がはたらいて 電気がしゃ断されたためだと考えられる。 i 太郎さんは,電気製品の買いかえについて,いくつか提案をした。電気製品の使用状況が 図5のような場合, 電気使用量の節約が最も期待できるものを、次のア~エから1つ選び, 記号を書きなさい。 (ア 800 W のエアコン イ 200 W の洗濯機 ウ 400 W の冷蔵庫 ェ 100 W のテレビ ]

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