1️⃣の1、2まで分かりました！ それ以降教えて欲しいです🙇🏻‍♀️

■ 海上で船首を港に向けて停泊している船から深さ3010m の海底に向けて音 波を発し、反射して返ってくるまでに4秒かかった。 次の問いに答えなさい。 ただし、船の長さは考えないものとする。 (1) 海中を伝わる音の速さは何m/s ですか。 ( (近大附高 [改題] m/s) (2) 船から警笛を鳴らしたところ海中を伝わり 港に届くまで4秒かかった。 港から船まで何m はなれていますか。 ただし, 警笛音は船から海中をまっす ぐに港まで伝わるものとする。 ( m) 2 (3) 海中を伝わってきた警笛音の13.2秒後に, 空気中を伝わってきた警笛音か 聞こえた。 空気中を伝わる音の速さは何m/sですか。 ( m/s) (4) 船の後方490m のところに氷山がある。 船から空気中を伝わり 氷山で反 射し港に返ってくる反射音は、(2)で海中を伝わってきた警笛音が港に届いて から何秒後に聞こえますか。( 秒後) (5) 港から船の方向に10m/sの風が吹いていた。 船より港に向けて空気中を 伝わる警笛音は何秒後に港に届くか。 次のア~エから最も近いものを1つ び記号で答えなさい。 なお、音の進む方向に風が吹く場合は、風の速さの 分だけ音の速さは速くなるものとする。 ( ア 15秒 イ 16秒 ウ 17秒 I 18秒 ある船がAくんに向かって一直線に20m/sで進んでいます。 船とAくんの 距離が1020m になったとき、船が汽笛を5秒間鳴らしました。これについて 次の問いに答えなさい。 ただし, 音の速さは340m/s とし, 汽笛の音は遠くて も必ず聞こえるものとする。 また, 答えが割り切れない場合は、小数第2位を 四捨五入して、小数第1位まで求めなさい。 (上宮高 [改題]) (1)この船が出す汽笛の音を測定したら、 1回振動するのに 0.0025秒間かかっ Hz) た。 このときの汽笛の振動数は何Hz ですか。 ( (2) この船の速さは何km/hですか。 ( km/h) (3) 船が汽笛を鳴らし始めてから、Aくんは何秒後に汽笛が聞こえますか。 秒後

理科の回路の問題です。これの⑸の解説と簡単な回路も書いて欲しいです🙇‍♀️＊答え0.15A

CANS SM 図 1 oa ★ 113 [電流・電圧・抵抗 ②] 図1のように 1.5Vの電池3個と10Ωの抵抗1個をつない だ器具と,図2のように 1.5Vの電池1個と10Ωの抵抗3個 をつないだ器具がある。 a~hの端子を導線でつないで回路を つくる。 次の各問いに答えなさい。 (1)図1において,a〜d のどの端子をつなぐと、抵抗を流れ る電流が最大になるか。 また, そのときの電流は何Aか。 Aml 図1の端子と図2の端子をつないで,図1の抵抗を流れる 電流について調べる。 図 2 って (2) 電流を最大にするには図1と図2の端子のどれとどれを fo つなげばよいか。 また,そのときの電流は何Aか。 go (3)電流を最小(0ではない)にするには図1と図2の端子のど図回 (4) れとどれをつなげばよいか。 また、 そのときの電流は何Aか。 Aか。 ho aとg, dとeをつなぐとき, 抵抗を流れる電流は何 とをつないで, (5)eとをつないで,cとedとgをつなぐとき,抵抗を流れる電流は何 Aか。

②についてです。分力の角度が異なる場合、角度の大きい方の分力にかかる力は小さくなり、角度の小さい方の分力にかかる力は大きくなるとならったのですが、なぜ答えはオになるのでしょうか😭

(4) 図1のように基準線と糸Aのなす角度を45° 基準線と糸Bのなす角度をPとし 2本のばねばかり で力を加え,輪ゴムを点0まで引き伸ばし静止させた。 図2は,図1を真上から見たもので,糸A,B にかかる力を矢印で表したものである。 次の① ②に答えなさい。 ただし, 図2の方眼の1目盛りを 0.5Nとし,力を表す矢印の長さはばねばかりで示した値の大きさを表しているものとする。 また,糸 の伸びは考えないものとする。 ばねばかり 輪ゴム *A 点 画びょう 45° 基準線 P 点 糸 B ばねばかり 図1 図2 ① 図2において,糸A,Bが輪ゴムを引く力の合力の大きさは何Nか,求めなさい。 ② 輪ゴムを点0まで引き伸ばし静止させ,基準線と糸Aのなす角度を45℃に保ったまま, Pを90°にし たとき図1のときと比べて糸A, Bにかかる力はどのようになるか。 適切なものを、次のア~カの中 から一つ選び 記号で答えなさい。 ア糸Aにかかる力は大きくなるが, 糸Bにかかる力は小さくなる。 イ糸Aにかかる力は小さくなるが,糸Bにかかる力は大きくなる。 ウ糸Aにかかる力は変わらないが, 糸Bにかかる力は大きくなる。 エ糸Aにかかる力は変わらないが、糸Bにかかる力は小さくなる。 オ糸A,Bにかかる力はどちらも大きくなる。 カ糸A, Bにかかる力はどちらも小さくなる。

なぜ反時計回りに風が吹き込むからウになるのでしょうか。

4 右図は、ある年の9月3日9時における天気図であり 図中の矢印()は,9月3日9時から9月4日の21 時までに台風の中心が移動した経路を示している。 次の 問いに答えなさい。 1000 (10点×5 計50点) 思考力 (1) 図のP,Q,Rは,それぞれ9月4日の9時,12時, 18時の台風の中心の位置である。 台風の中心がP,Q, Rのそれぞれの位置にあるときの図の地点Aの風向 をP,Q,Rの順に並べたものを,次のア~エから1 つ選び、記号で答えなさい。 <静岡県> 地点 A e R -1.000 ( ) ア 北西 南西 南東 ウ 北東 北西 南西 イ 北西 北東 南東 エ北東 南東 南西 0 Do 高 1018 1016.

(1)の答えがB,(2)の答えがAなのですが、なぜ(1)の答えはCではなくBで、(2)の答えがAなのでしょうか。 Bは寒冷前線が、Aは温暖前線がまだ通過していないと思うのですが。

件 14. Co 2 天気の変化 右図は、日本のある日の低気圧を示した天気図の一部である。 次 の問いに答えなさい。 (1) まもなく強い雨が降り出し、急に気温が下がると予想される地点 として最も適当なものを、図中のA~Cから1つ選び、記号で答 えなさい。 ( (2) まもなく弱い雨がやみ, あたたかくなると予想される地点として 最も適当なものを,図中のA~Cから1つ選び, 記号で答えなさ い。 ) A (

(5)🟥は、図2からわかるのですか？

実験で,酸化銅 4.00gを完全に反応させるためには,少なくとも何gの炭素が必要か □ 実験の結果から,酸化銅4.00gを完全に還元すると,二酸化炭素は何g発生するか。 - 55 -

最初のグラフの🟥の理解が曖昧なので教えてください

おもり おけ □ 2 図1のように, BTB溶液を数滴加えたうすい塩酸10cmが入っているビーカーに、うすい水酸化ナトリウム 水溶液をこまごめピペットで少しずつ加えながらガラス棒でかき混ぜた。 うすい水酸化ナトリウム水溶液を 1.5cm加えたところで,BTB溶液の色が黄色から緑色に変化し,さらに加えると青色に変化した。うすい水酸 化ナトリウム水溶液の体積とビーカーの中に存在する水酸化物イオンの数との関係を表すグラフを,図2にか き入れなさい。ただし,うすい塩酸10cmに含まれている水素イオンの数をa個とする。氏 1.5 緑 図1 こまごめピペット 図2 5a |ガラス棒 水 4 a 酸 OH TE 物 3a イ ン 2a の T 数 I BTB溶液を数滴 I う 加えたうすい塩酸 (個) 1) a- 1 I I 1 I 1 I 1 I I I 1 1 0 1 2 3 5 6 加えた水酸化ナトリウム水溶液の体積(cm3) NaOH A

(3、4)が、答えようになる理由を教えてください🙇‍♀️

1 うすい水酸化ナトリウム水溶液(A液) とうすい塩酸 (B液)を混ぜて,液の性質 を調べる実験を行った。 まず,試験管PとQに,A液をそれぞれ3cm 入れた。 そして、 図1のように,Pにはマグネシウムを入れ, Qには緑色のBTB液を数 滴加えた。次に,それぞれの試験管に、こまごめピペットでB液を2cmずつ加 え,試験管を振った後,P内のマグネシウムのようすとQ内の液の色を観察した。 水溶液に関する(1)~(4)の問いに答えなさい。 □(1) 塩酸は,ある気体が水にとけてできている。その気体の名称を書きなさい。 [ 塩素 図1 P マグネシ ウム A液 図2 Q BTB液を 加えた こまごめピペットの持ち方 b a ] 試験管の振り方 22 図2は、こまごめピペットの持ち方と、試験管の振り方を示したものである。 ☐(3) ア a と caとdb 青色 [ □(3) 表は,加えたB液の体積が2cm34cm,6cmのときの観表 察結果を示したものである。 表の ( X )にあてはまる色を書 きなさい。 [ ](4) 加えたB液の体積が2cm" のとき,P内のマグネシウムのよ うすに変化がなかったのはなぜか。 その理由を, 「加えた塩酸 は,」という書き出しで簡単に書きなさい。なお,A液とB液を 混ぜたときに起きた反応の名称を用いること。 [加えた塩酸は, A P内のマグネシ ウムのようす Q内の液の色 C APP HC 3 加えたB液の体積 2cm3 4 cm³ 6 cm 変化なし 気体が少気体が し発生 く発生 青 ( x )( X 19V31 128 問本基

(1)答え塩化水素 なぜ、塩素ではバツなのですか？ 塩素と塩化水素の違いを教えてください

1 うすい水酸化ナトリウム水溶液(A液) とうすい塩酸(B液)を混ぜて,液の性質 を調べる実験を行った。まず、試験管PとQに,A液をそれぞれ3cm 入れた。 そして,図1のように,Pにはマグネシウムを入れ,Qには緑色のBTB液を数 滴加えた。次に,それぞれの試験管に,こまごめピペットでB液を2cmずつ加 え,試験管を振った後,P内のマグネシウムのようすとQ内の液の色を観察した。 水溶液に関する(1)~(4)の問いに答えなさい。 □(1) 塩酸は,ある気体が水にとけてできている。その気体の名称を書きなさい。 図1 P マグネシ ウム A液 図2 BTB液を 加えたA こまごめピペットの持ち方 b a

(3)なぜ水酸化ナトリウムで比べるのですか？ 理解が曖昧なので教えてください

1 濃度の異なるうすい塩酸 A,Bを5cmずつ別々のビーカーに入れ,B 図 TB液を加えると,溶液が ]色になった。 次に,それぞれの溶液にう すい水酸化ナトリウム水溶液を加え,溶液が緑色に変化したときのうすい 水酸化ナトリウム水溶液の体積を測定した。 うすい塩酸A,Bの体積を変 えて同じ実験を行い,その結果をまとめると図のようになった。水溶液に 関する(1)~(5)の問いに答えなさい。 うすい塩酸の体積 20 す15 B 10 積 5 (1) 上の文の にあてはまる語句を書きなさい。 (cm³) 0 ] 4 8 12 16 水酸化ナトリウム水溶液の体積 [cm] □ (2) 水酸化ナトリウムのように,水にとけてアルカリ性を示す物質は一般 に何とよばれるか。 その名称を書きなさい。 □アルカリ ■(3) うすい塩酸A,Bのうち,濃さが濃いものはどちらか。 記号で答えなさい。