力の釣り合いの問題です。 画像のようにガラス管を鉛直に立てたときの、 閉じ込められた空気（上の空気）の圧力は何Paになるか　という問題で解説によると、下の空気が押す力と上の空気、水銀が押す力が等しくなると書いてあり、そこまでは分かったのですが、その後に下の空気の圧力が大気圧... 続きを読む

・水銀 空気 木 10.0cm 図 4

Q． 斜面上に木片を乗せて静止しているとき、なんで垂直抗力はさらに斜面を傾けていくと、次第に力が小さくなっていくのですか？

最後の(4)の問題がら分かりません。誰か教えてください。お願いします🤲

<実験ワークシート〉 う しず 【実験の目的】海で回収したプラスチックが,種類によって海水に浮いたり沈んだりするか調べる。 【実験方法】 表 物質の種類と密度 塩化ナトリウムを用いて, 海水と同じ密度の食塩水を作 り,ビーカーに入れた。 その後、 小さく切った以下の製品 その食塩水に入れ, 様子を観察した。 物質名 密度(g/cm²) 水(4℃) 1.00 海水 1.04 【回収したプラスチック製品】 ポリエチレン 0.94 アビニル袋(ポリエチレン) ポリプロピレン 0.91 イペットボトル(ポリエチレンテレフタラート) ウプラスチックのコップ(アクリル樹脂) エプラスチックのストロー(ポリプロピレン) オビニルホース (ポリ塩化ビニル) じゅし ポリ塩化ビニル 1.38 アクリル樹脂 1.20 ポリエチレンテレフタラート 1.37 (1)下線部①で,リサイクルしやすい以外に、プラスチックがもつ便利な性質を1つ書きなさい。 めいしょう (2) 下線部②のように,燃やすと二酸化炭素を出す物質を何というか、名称を書きなさい。 また, りかさんたちが 拾った次のA~Eのゴミの中で,このような物質にあてはまるものをすべて選び、記号を書きなさい。 しかし かん A 菓子の箱(紙) B ビン(ガラス) C アルミ缶 (アルミニウム) D軍手(綿) E 流木 (木) ひがい (3) 下線部 ③で,生物への被害にはどのようなものがあるか、例を1つ書きなさい。 (4)表を参考に、海水に沈むものを【回収したプラスチック製品】のア~オからすべて選び、記号を書きなさい。

④と⑤の答え教えてください！

31 蒸散と吸水の関係について調べるために次の実験を行った。 ①葉のついた4本の枝をA~ 印初 ほおの内 のである。 [実験の方法〕 である。 -D A 何も処理しない。 Dのように準備する。 印をつける。 初めの水位に A B アイウェ 木 ③ 図 3 4 30 -C いるのはな が顕微鏡 このようなは たらきをす B 葉の裏側にワセリンをぬる。 C 葉の表側にワセリンをぬる。 D 葉を全てとる。 すいそう くき ②水を入れた水槽の中で、A~Dの植物の茎とシリコンチュ ーブを、 空気が入らないようにつなぐ。 ③ バットに置き、20分ほど後に水の量の変化を調べる。 [実験の結果〕 ・吸水の量は、 A、C、B、Dの順に多かった。 ・Dはわずかだがチューブの水が減っていた ① 4本の枝の葉の大きさや枚数はどのようにするのがよいか。 ② 葉にワセリンをぬるのはなぜか。 きこう 気孔は葉の表側と裏側のどちらに多いと考えられるか。 ●BよりもCの方が吸水の量が多かったことから、 蒸散と吸 8/21 水の関係について考えられることを書きなさい。 Dから考えられることを説明しなさい。 行った。 datos B 41 茎・根のつくりとはたらき 植物のつくりについ か 5 図 よか図のアエ 5 相 だ液 〔実 CAJD (2

この問題の解説で、（4.6-0.3）÷0.3　の式の「÷0.3」をする理由を教えてください🙇🏻‍♀️

1 14.3 解答 8451 解説 くき じょうさん 1 A 190.3-185.7=4.6g (葉と茎からの蒸散量) B 183.4-183.1=0.3g (茎からの蒸散量) だから, (4.6-0.3)÷0.3=14.33...より 約14.3倍 木

（３）の解き方を教えてください🙏

5 電流が磁界から受ける力 図のような装置で, コイルに電流を流すと, コイル がAの向きに動いた。 次の問いに答えなさい。 (1) 図のとき, U字形磁石の間のコイルに流れる電流の向きは, XY, Y→X のどちらか。 (2) 図のとき, U字形磁石による磁界の向きは,A~Dのどれか。 (3) U字形磁石のN極を下に, S極を上にして置いたとき, コイルの動く向きは、 14 電流の正体、電流と磁界 電源装置 Q+ 電熱線 スイッチ 木の棒 コイルー D BA U字形 A~Dのどれか。 磁石

この問題分かりません😭教えてください

64 結果の推察 エンドウを用いて次の実験を行った。 あとの問いに答えなさい。 (栃木・改) 100 〔実験1] 丸い種子としわのある種子をそれぞれ育て, かけ合 わせたところ、子には, 丸い種子としわのある種子が1:1 の割合でできた。 Aa 丸 Aa (しわ 親 AA saa 〔実験2] 実験1で得られた. 丸い種子をすべて育て 開花後 にそれぞれの個体において自家受粉させたところ, 孫には, 丸い種子としわのある種子が3:1の割合でできた。 Y (丸 (しわ) 子 1 : 丸 3 しわ) 孫 図は, 実験1, 実験2の結果を模式的に表したものである。 実験2で得られた孫のうち, 丸い種子だけをすべて 育て, 開花後にそれぞれの個体において自家受粉させ たとする。 このときできる, 丸い種子としわのある種 子の数の割合を,もっとも簡単な整数の比で表しなさ い。 ) Support 実験2でできた遺伝子の組み合わ せとその数の比を求め、そのうち、 丸い種子になる遺伝子の組み合わせ 1つずつについて自家受粉させたと きに得られる4組の遺伝子の組み合 わせとその数の比を考えよう。

理科のワークの問題について質問です。 (間違えたのですが解説なくて分かりませんでした) 問題は写真タップして見てください 4️⃣の(3)について質問です ここがよく分かりません💧 結果→〇 理由→塩酸の温度を変えても、加える炭酸水素ナトリウ 　　　ムの質量が同じであ... 続きを読む

4 化学変化と物質の質量 [栃木改] 4 <5点×4> 教科書p.189~194 (1) 同じ容器A~Eに、うすい塩酸25gと、異なる質量の炭酸水素ナトリ ウムを入れ、図のように容器全体の質量をはかった。 容器を傾けて2つの 物質を反応させると気体が発生した。 気体が発生しなくなったところで、 再び容器全体の質量をはかり、続けて容器のふたをゆっくりゆるめてから、 容器全体の質量をはかった。 このとき、 発生した気体は容器内に残ってい ないものとする。 表は、 実験結果をまとめたものである。 うすい塩酸 電子てんびん ふた 容炭加えた炭酸水素ナトリウムの質量[g] 器酸 反応前の容器全体の質量[g] A B C D E 0 0.5 1.0 1.5 2.0 127.5 128.0 128.5 129.0 129.5 リ水 反応後にふたをゆるめる前の質量[g] 127.5 128.0 128.5 1290 129.5 ウ素 ム 反応後にふたをゆるめた後の質量[g] 127.5 127.8 128.1 128.4128.7 (1) 実験で発生した気体の化学式を書きなさい。 (2) 実験の結果を表すグラフをかきなさい。 また、 炭酸水素ナトリウム 3.0gで実験を行うと、 発生する気体の質量は何gになると考えられるか。 (3)右の仮説を検証する実験を行い、結果が仮説の通りになる場合には ○を、 ならない場合には×を書き、 その理由を簡単に書きなさい。 (2) [g] 1.0 た 0.5 g発生した気体の質量 グラフ 質量 < 仮説 > 0 10 0.5 1.0 1.5 2.0 加えた炭酸水素 ナトリウムの質量[g] 塩酸の濃度を濃くして、そ れ以外の条件は変えずに同じ 手順で実験を行うと、容器 B からEまでで発生するそれぞ れの気体の質量は、今回の実 験と比べてふえる。 理由 結果 3 啓林2 年 97

(１)の②の回答に 0.1秒間で12cm移動しているので、12÷0.1＝120cm/s と書いてあったのですが、図1の読み取り方が分からず理解できません… どなたか教えてください(ᵒ̴̶̷̤-ᵒ̴̶̷̤ )

7 物体の運動について調べるため、次の実験を行った。 これについて, あとの問いに答えなさい。 [実験〕 1. なめらかな水平面上で, 図1 ドライアイスをすべらせ た。このときのようすを、 発光間隔が 0.1秒のスト ロボスコープを用いて撮 影したところ, 図1のよ うになった。 運動の向き ドライアイス *1目盛は1cmを示す。 図2 運動の向き 木 2. ざらざらとした水平面上 で, 木片をすべらせた。 このときのようすを,発 *1目盛は1cm を示す。 光間隔が 0.1秒のストロボスコープを用いて撮影したところ、 図2の ようになった。 (1) 実験の1について,次の各問いに答えなさい。 ① 図1のドライアイスのような運動を何というか。 名称を答えなさい。 ② 図1のドライアイスの平均の速さは,何cm/sか。

解き方教えてください🙏

30 30 20 木片の移動距離〔C〕 図のグラフは,小球を斜面のいろいろな高さから転がして もくへん きょ り 水平面上の木片に当て、その移動距離を調べた結果である。 (1) 質量50gの小球を8cmの高さから転がすと, 木片の移 動距離は何cmになるか。 ・ (2) 質量25gの小球を木片に当て, 木片の移動距離を10cm 15cmにするには, それぞれ何cmの高さから転がせばよいか。 10cm( ) 15cm ( elmoxe 10 -------- 質量 -40g 質量 -20g 質量 -10g 0 0 10 20 30 40 小球の高さ [cm]