解説お願いします！答えはイです。

聖華さんは、理科の授業で火をつけたスチールウールを、酸素を入れた集気びんの中に入れると激 しく反応が起こったことに興味をもち、スチールウールを使って次の 〔実験1〕~〔実験4〕を行っ た。 あとの各問いに答えなさい。 [実験 1] 5つのビーカーに、同じ濃度の塩酸を50cmずつ入れ、 それぞれのビーカーにスチールウール 0.40g, 0.80g, 1.20g 1.60g. 2.00gを加えて、発生した気体の体 積を測定した。 右の図1は, この実験で加えたスチー ルウールの質量と発生した気体の体積の関係を示した ものである。 ただし, 実験中、温度や圧力の変化はな かったものとする。 〔実験2〕 5つのビーカーに,濃度を半分にした塩酸を50cmず つ入れ,同様の実験を行った。 気体の体積 [㎝] cm 800 600 400 200 0 0.00 0.40 20.80 1.20 1.60 2.00 スチールウールの質量 [g]

問2の答えがなぜエになるのか教えてください！

聖華さんは、理科の授業で火をつけたスチールウールを､酸素を入れた集気びんの中に入れると激 しく反応が起こったことに興味をもち,スチールウールを使って次の 〔実験1〕~〔実験4〕 を行っ た。 あとの各問いに答えなさい｡ 〔実験 1〕 5つのビーカーに、同じ濃度の塩酸を50cmずつ入れ, それぞれのビーカーにスチールウール 0.40g, 0.80g, 1.20g. 1.60g. 2.00gを加えて, 発生した気体の体 積を測定した。 右の図1は, この実験で加えたスチー ルウールの質量と発生した気体の体積の関係を示した ものである。 ただし, 実験中、温度や圧力の変化はな かったものとする。 〔実験2] 5つのビーカーに,濃度を半分にした塩酸を50cmず つ入れ,同様の実験を行った。 問1 〔実験1] で発生した気体の化学式を書きなさい。 気体の体積〔〕 800 600 400 200 0 0.00 20.40 0.80 1.20 1.60 2.00 スチールウールの質量 [g] 問2 スチールウール1.20g が溶けた塩酸を加熱し、水を蒸発させるとどのようになるか。 次のア~ オから1つ選び, その記号を書きなさい。 ア磁石につき, 電気を通す物質が残る。 イ磁石につかず, 電気を通す物質が残る。 ウ磁石につき, 電気を通さない物質が残る。 エ 磁石につかず, 電気を通さない物質が残る。 オ何も残らない。

理科の運動とエネルギーについての質問ですっ！ 私の解答が合ってるか、空白の部分の答えはなんなのか教えて頂きたいです！

み はん 図 1 図2 THCARRI 1 斜面を下りる台車の運動を調べた。 あとの問い に答えなさい。 ① 図1のように, 記録タイマーのテープをつけ た台車を斜面の上から走らせる。 図1のアの斜面の傾きを変えて実験を行う。 (3) 結果のテープを0.1秒ごとの長さに切り, 図2 のように,順にグラフ用紙にはりつける。 (1) 図1の斜面上の台車にはたらく力の大きさを 斜面にそってはかると, 台車の位置によってカ の大きさは変わるか。 〔変わらない〕 (2) 図2から, 実験で使った記録タイマーは, 1 A 時間 秒間に何回打点するか。 [ 60 打点〕 4 (3) 図2のAとBのテープの長さは,それぞれ約4cm, 8cmであった。 AとBの区間の速さをそれぞれ求めな さい｡ (cm) 15 0.1 秒 9息える, 10 a (1)(2)9点x2、 時間 台車 (cm) 15 0秒間に進んだ距離 10 5 0 b (3)10 B . テーブ B...[ 80cm/s.) A.….. 40cm/s〕 (4) 図2のaとbでは,時間がたつにつれて台車の速さはそれぞれどうなっていくか。 [a.…. [速くなる〕 b... [ 速くなる] (5) 図2のaとbのうち, 斜面にそって台車にはたらく力が大きいのはどちらか。 また, 斜面の傾きが急なの はどちらか。 力が大きい……〔 b.] 傾きが急・・・〔 b.]

硫化鉄が15gできないのは何故ですか？

いおう (3) 身近な理科 鉄 7g と硫黄 4g を反応させると, 硫化鉄が11g でき る。このことから,りかさんは｢鉄7gと硫黄8gを反応させると, 硫化鉄は15g できる」と考えた。 この考えがまちがっている理由を書 きなさい。 (3) 全体の質量は15gになるが, [ ]ので,硫化鉄は15g できない。 思 硫黄

遺伝子組み換えとゲノム編集について、 それぞれの特徴や仕組み、違いなどを教えて頂きたいですっ！ インターネットで調べてみたのですが難しくて… 詳しい方、分かる方、教えてくださいっ！🙏💦

この問題の解き方がわかりません… ちなみに答えはエらしいですっ！ この問題の答えがどうしてエになるのかわなりませんっ！ 教えていただけると助かりますっ🙏

3思考力問題 抵抗器T, Uと4つのスイッチp, q. r, 抵抗器T sを用いて図の回路をつくった。電気抵抗の大きさは,抵抗 82 p 器Tが89,抵抗器Uが2Ωであり, 電源は自由に電圧を調 9 節できる。また, 4つのスイッチはそれぞれ独立して入と切 抵抗器U を切り替えることができる。 電源の電圧を5Vに設定し, 4 29 つのスイッチのうち, いくつかのスイッチを入にした。この V とき,電流計の示す値が0ではない最も小さな値になる場合 の,入にするスイッチの組み合わせを選びなさい。 ア.p,q S (大阪) イ.p,r ウ.p,S エ.q,S オ.r,S カ、p,「,S

問5番が分かりません(´･ ･`) どなたか教えてくださいお願いします！！

2.表は、 通酢学賀聖品 ~Eにおいて,ある地震のP波が到達した時刻と震源からの距離などを記録 L 東 祭 したものである。また,図中の·印は、表のP波が到着した時刻と各地点の震源からの距離 こ 合 ながい じ を衣しており, 破線のグラフは、この地震のS波が到着した時刻と震源からの距離との関係 を表したものである。これらをもとに, 以下の各間に答えなさい。させち①主のお 1 観測 P波が到着 した時刻 震源からのx ネ 距離(km) で大 250 地点 200 源手で 副SA 150 A 17時31分14秒 27 4 ですー キャる剣 人 100 距 B 17時31分17秒 53 4 離下二 さ (km) C 17時31分23秒 86 3 50 のお」I 0 D 17時31分31秒 140 2 17時 31分 00秒 17時 32分 00 秒 E 17時31分40秒 194 2 時刻 問1 P波とS波が起こす地震のゆれのことをそれぞれ何というか, 書きなさい。 問2.表の項目のXは, 地震のゆれの程度を表している。これを何というか,書きなさい。 問3 グラフから,S波の速さは何km/s か。小数第2位を四捨五入して求めなさい。 問4 P波が到着した時刻と震源からの距離との関係を表すグラフを解答用紙の図に実線で かきなさい。 問5 この地震を観測したある地点では, 初期微動継続時間が15秒だった。この地点は震源 さな から何 km 離れていると考えられるか。最も適切なものを次のア~エから1つ選び, そ な 映学 の符号を書きなさい。 止入さ香職さ さ せ イ 約100 km 刺 500 km エ、約980 km A ア 約15 km 1 問 シH

なぜこの答えになるのか理解できなかったので、誰か解説して下さい🙇‍♂️ 画像の問題全てです。ひとつひとつ教えてくださると助かります🙏

回路全体の抵抗は何2か ① 102+ 20 =3052 6レ A 電熱線 A 零熱参B コ 102 6V 2 = 122 200 0.5A 聖流計のの値は何Aが 60 2 6V = 0、2A 302 2 0,3A+ 0,2A = 0,5A 202 電数線 B 302 問雪熱線 ABた 加わる電伝は何 A-102×0.2 A-2V B- 2052×0.2 A = 4V に流れる電流は何Aが 3並列回路なので、各電数線に加る電圧は6レ →A-82 20,3A B- 6V =0,2A 3052

中学生理科、交流について質問です。 もはや何がわからないのかもわからないくらい、ここのページが難しすぎます。どなたか分かりやすく説明していただけないでしょうか😵‍💫

生する熱のために, 電気エネルギーの一部は失われて 発電所から家庭に電気が送られるとき, 送電線で発 交流( しまう。そこで, 発電所からは電圧を大きく(電流を 小さく)して電気を送り出し, 熱の発生を小さくして いる。家庭のコンセントの交流は,送電のとちゅうで 変圧器によって電圧を下げて, 最終的に100 Vまた 5 は200 Vの電圧に変えたものである(図2)。 図1 柱上変圧器 変電所 50万 V.28万V +15万 V→6万6000 V→6600 V 家庭の電灯線 100 V. 200 V 発電所 50万 V, 28万V 「柱上変圧器 6600 V→100 V, 200 V 送電線 50万 V, 28万V 図2 発電所から家庭までの送電例 交流には,変圧器を用いて電圧を簡単に変え られるという利点がある。電力の損失の割合 が小さくなるように, 高電圧のままで送電し, 数か所の変電所で段階的に電圧を下げている。 学びを活かして考えよう〈書 プラス マイナス 家庭のコンセントに, +極, -極の区別がないの はなぜだろうか。 科学でGO! すごい!大陸 発展 柱上変圧器のしくみ 図1のような, 電柱の上にある箱のような物を見たことがありま すか。これが変圧器です。 変圧器は鉄しんと巻数の異なる2つのコ イルからできていて, 巻数の多いコイルに高い電圧の電流を流すと, 巻数の少ないコイルには, それよりも電圧の低い誘導電流が流れま 高圧 コイル 低圧 コイル す。こうして 恋圧聖で 鉄しん

中2です。 社会のテストでよく出やすい問題を教えてください🙇‍♀️💦 出来れば歴史と地理どっちも教えていただけるとありがたいです🤧