ここの解説を分かりやすく教えてください

5 水溶液とイオン Sさんは、 電気分解について、 塩化銅水溶液の質量と電流を流す時 間を一定(5分)にしたとき、 陰極に付着する銅の質量が、 「電極に流 す電流の大きさに関係があるのか」、 「塩化銅水溶液の質量パーセント 濃度に関係があるのか」を確かめたいと考え、 先生に相談した。や 先生: どのような実験を計画していますか。 Sさん: 質量パーセント濃度が10%と20%の塩化銅水溶液に、それぞれ 1Aと2Aの電流を流すという4種類の実験を計画しています。 先生:ではまず、陰極付近の銅イオンと電子の様子を図にしましょう。 ア 1A- -陰極 イ2A┐陰極 ウ f -10%塩化銅水溶液 陰極 I 2AJ -陰極 -20%塩化銅水溶液 (注1)は銅イオン、 ●は電源から移動し てくる電子のそれぞ れ1個を示している。 (注2) 実験で、 銅イ オンは不足しないも のとする。 先生: 陰極に付着する銅の質量が最も大きくなるのはどれですか。 Sさん: 模式図から考えると、 ア~エの実験のうち、(a)です。 先生:その通りです。 では、そのことから、電極に流す電流の大きさと塩化 銅水溶液の質量パーセント濃度は、陰極に付着する銅の質量と、それ ぞれどのような関係にあるでしょうか。 Sさん: 塩化銅水溶液を電気分解したとき、 陰極に付着する銅の質量は、電 流が大きいほど大きくなり、( b )です。 先生:そうですね。 ところで、 Sさんは4種類の実験を考えましたが、4種 類のうち、ア~ウの3種類の実験を行うだけでも、陰極に付着する銅 の質量を大きくするための条件を確認できますね。 (1) (a)にあてはまるものを、 図のア~エから二つ選びなさい。 (2)(b)にあてはまる内容を、簡単に書きなさい。 (3) 下線部のように確認できる理由を、簡単に書きなさい。

質問です 私は偏差値52です 61の高校に行きたくて苦手な理社のワークを書店で買おうと思ってます。 今迷っているのが 自由自在 ▶︎見てみたけれどあまり合わないかもしれない 問題が少ない気がすると感じました 中学総合的研究 ▶︎見てみてあ、いいなと思いました... 続きを読む

中2でならう理科で、分子であると分子でないの区別をする方法を教えてください！

理科の電圧計の読み方について 15Vは0.5単位で読むから、bの15Vの式は7.5＋0.5の半分の0.25で7.75になるんですよ。でも答えが7.70Vです。どう考えても7.70になりません 回答お待ちしております

よう｡ 荒れ 1 0 0 100 5 60 V -b 200 10 2 a 300 i lilil+ 15 3 a b 300V 220v 155V 15V T.T.OV 3V LIV 22√³ 17.875V 1.55V

相談になるんですが、理科で自由研究があります。 理科に関係していればなんでも良いらしいです。 そこで私は音楽と人(脳)の関係性、癒しの効果について研究(?)しようと思います。 個人的には音楽を聴くとドーパミンが出るというところでちょっとっは理科味あるかなあと思っているのです... 続きを読む

化学反応式がほんとに分かりません。。。 教科担任に相談したところ、 別に覚える必要は無い方程式のように解けばいい、と言われました。方程式のように解く方法を教えて欲しいです😭 英単語のように形で覚えるのとどちらが効率がいいと思いますか？ お時間ある方回答お願いしますm(_ _)m

至急です💦 助けてください🙏明日までなんです。この実験が、根本的に分からないです。直列回路では、AB間とCD間、並列回路ではGF間とHE間で電圧の値を調べました。 時間が足りず、最後まで電圧をはかることができなかったんですが、HE間がどれくらいの電圧になるかわかる方いませ... 続きを読む

【①課題・目的】 回路の各点間に加わる電圧の値には、規則性や法則があるかどうか調べる 【②仮説予想】 ・直例回路では、枝分かれをしていないから 電圧は等しい。並例回路では 【③計画】 実験方法 ≪手順≫ 1. 例示された実体配線図の回路を回路図で 描く。 2. 班で相談して回路図に測定したい地点に ●をうち、記号を割り当てる。 3.の位置に電流計を直列につなぐ。 4. スイッチを入れ、豆電球が付いているこ とを確認する。 5. 電流計の目盛を読む。 6. 指針の振れが小さければ、 電流計のマイ ナス (-) 端子をつなぎ換える。 7. 他の地点も同様に電流の値を測定する。 <必要な道具≫ 電池 (2個)、電池ホルダー (2個)、導線 (10本)、豆電球 (2個)、 導線のつなぎ目(2個)、スイッチ、電流計 電圧計 ≪実験中の注意事項≫ ・電圧計を回路に組み込む時には、直列 回路図 ① 回路図 ② ・ E 並列につなぐ。

急ぎです、、！ （3）で、先生からは、「水溶液中ではバリウムイオンと硫酸イオンは結びつかないでいる」と教えられたのですが、この答えは、バリウムイオン1個と水酸化物イオン2個でした。誰かお願いします！！！

せた には 険に 4 こは し, では O で イフ (4) (3) の化学変化を, 化学式を用いて表しなさい。 2+ 6 下図のように, バリウムイオン Baが3個 存在する硫酸があるとする。 次の問いに答え する水酸化バリウム水溶液と, 水素イオンが 水酸化バリウム水溶液 OH 04 ort (Ba2+ (OH) Ba² (CH) Ba 硫酸 (504 SU H+ H+ H+ H+ 10 それぞれの図では, Ba²+, H+以外 のイオンは省略している。 15 (1) 水酸化バリウム水溶液中には,バリウムイオンの かに何というイオンが何個存在するか｡ 20 (1) 下線部について および, 銀線と ① 硝酸銅水溶液に @ ②硝酸銀水溶液に いく現象が見ら (2) 硫酸中には、水素イオンのほかに何というイオンで 何個存在するか。 ちんでん (3)この2種類の水溶液を混ぜて反応させた。このとき 水溶液中にイオンとして残るものをすべて化学式 25 答えなさい。 また, その個数も答えなさい。 (4)水溶液を混ぜると白い沈殿が生じた。 この沈殿は という物質か。 また, アルカリの陽イオンと酸の イオンが結びついてできた物質を何というか。 (5) (3) の水溶液は中性ではない。 その理由を答えなさい また, (3) の水溶液を中性にするには、2種類の水 夏菜さ 液のどちらを加えればよいかと, 中性にするために3 30 必要なイオン, および, その数を答えなさい。 ②で見られた現 00②で見 答えなさい。 ●硝酸銀水溶 【語群】 原 (2) さとしさんと夏 て先生に相談し を用意してくれ 実験1 ペトリ皿 実験2 ペトリⅡ (3) 思考の深化 (2 実験2のどちら (4) 先生の実験と オンになりに (5) 思考の深化 ピンセットご 心配する操作

イオンってなんですか？

●電解質濃度 陽イオン(mEq/L) poc/ けてく こなりま らない 音がする と、内容 全後はす の場所 キャップ 容器を よください。 でください。 様相談室へ Na' 21 K* 5 Ca+ Mg** 1 0.5 陰イオン(mEq/L) 16.5 CI" citrate3- lactate 10 1 キャップ 該当なし プラ ラベル 517 ボトル PET ここからはがせます。

答え合わせしたいので誰かやってみてください。 一つだけでもお願いします。

③「おいしいココアが飲みたい」と友達に相談すると、「綿時パーセント濃度 4O26 のココアを作るといいよ。お湯とココアの粉使ってね」と言われましただ。皿曇パ ーセント濃度 10%%のココアを、コップーー杯のお湯 18Og で作りたいときき、何選 のココアの粉を使えばいいですか? os て