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理科 中学生

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÷5=0.6W 問2 図3のように斜面A,Bを組み合わせ, 台車をP点に置いた。 静かに手をはなすと,台車が②点を通り, A 0.6w P点と同じ高さのR点まで上がった。 なお、斜面に段差はないものとする。 図3 P R ア速さ 斜面 A 図3で, P点からR点まで運動したときの台車のエネルギーについて説明した次の文が正しくなるように, X, Yに当てはまる語句をそれぞれ書きなさい。 PからRまでの間のどの点でも、台車のもつ(X) エネルギーが( Y ) されている。 次のア~エのうち, P点からR点までの台車の運動について、時間と速さの関係を表すグラフはどれか, 1つ選んで記号を書きなさい。 0 一時間 速さ 0 20 斜面A 斜面 B 時間 Sと同じ 高さ ア U点に向けてだんだん速くなる運動をする ウT点に向けてだんだん速くなる運動をする オどちらにも動かない T ウ pom 0 問3 図4のように斜面A,Bを組み合わせ, 同じ質量の台車2台を, ひもで結んでたるまないように定滑車に かけ,斜面上の同じ高さに置いた。 静かに手をはなしたとき, S点に置いた台車はどうなるか、下のア~オ から1つ選んで記号を書きなさい。 図4 斜面 B Pと同じ高さ 時間 S I 0 時間 イ U点に向けて等速直線運動をする エ T点に向けて等速直線運動をする. .

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7 市販のベーキングパウダーに含まれる炭酸水素ナトリウムの割合を確かめるため、実験I, I を行った。 図1 実験1 ピーカーにうすい塩酸 50cm²を入れ。 図1のように、電 子てんびんにのせて表示を 0.00g にした後, ピーカーに 酸水素ナトリウム 1,00gを加え, うすい塩酸と混ぜて気体 を発生させた。 その後, 気体が発生しなくなってから、電子 てんびんの示す値を記録した。 さらに、うすい塩酸の量はか えずに、 炭酸水素ナトリウムの質量だけをかえて、同じ手順 で実験をくり返し行った。 表1は, その結果を示したものであり, 図2は, 炭酸水素 ナトリウムの質量と発生した気体の質量との関係をグラフ にしたものである。 実験2 実験1の炭酸水素ナトリウムをベーキングパウダーにか えて、 同様の操作を行った。 25 表は, その結果を示したも のである。 うすい 塩酸 表1 6.00 7.00 炭酸水素ナトリウムの質量〔g〕 1,00 2,00 3.00 4,00 5.00 電子てんびんの示す値 〔g〕 0.48 0.96 1.44 1.92 2.85 3.85 4.85 問1 炭酸水素ナトリウムの化学式を答えなさい。 図2 (g) 2.4 発生した気体の質量 2.0 生 1.6 気 1.2 質 0.8 炭酸水素 0.4 ナトリウム 0 1.02.0 3.04.05.06.07.0 炭酸水素ナトリウムの質量 [g] 表2 | ベーキングパウダーの質量 〔g〕 1.00 2,00 3.00 4.00 5,00 6,00 7,00 電子てんびんの示す値 〔g〕 0.87 1.74 2.61 3.48 14.35 5.22 6.09 0.13 0.26 0.39 0520.650.78 091 問2 実験1で発生した気体と同じ気体を発生させる方法として適当なものを、次のア~エから一つ選び, 記号で 答えなさい。 ア うすい塩酸を亜鉛に加えて気体を発生させる。 イうすい塩酸を石灰石に加えて気体を発生させる。 ウ うすい塩酸を硫化鉄に加えて気体を発生させる。 エ うすい塩酸を電気分解して陽極から気体を発生させる。 問3図2において,ある量以上の炭酸水素ナトリウムを加えたとき, 発生した気体の質量が増加せず一定になる のはなぜか。その理由を書きなさい。 問5 表2から、ベーキングパウダーの質量と発生した気体の質量との関係を示すグラフをかきなさい。 (5) 図3は、実験に用いたベーキングパウダーの成分表の一部 で、図中の値は、ベーキングパウダーに含まれる原材料の質量 の割合を示したものである。 実験Ⅰ,ⅡIの結果をもとに, 26 図のア〜エの中から炭酸水素ナトリウムに当てはまるものを 一つ選び、記号で答えなさい。 ただし, 実験ⅡI において、塩酸 は、ベーキングパウダーに含まれる炭酸水素ナトリウム以外の 物質とは反応しないものとする。 図3 品名 ベーキングパウダー 原材料名 0000 ・・・35% ・・・25% 13% ...7%

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斜面上の台車の運動について、斜面A,斜面Aよりもゆるやかな斜面B, 質量 600gの台車を使って実 験を行った。 次の問1~問3に答えなさい。ただし、100gの物体にはたらく重力の大きさを1とする。 また,斜面,台車,定滑車、 ひもには摩擦や空気抵抗がなく、ひものは考えず,のび縮みしないものと する。 図1 問1 図1のように、斜面Aを使って台車を50cm 上 の高さまで, 同じ速さで手で5秒かけて引き上げ た。 ① ひもが台車を引く力はどのように表されるか, 図2に矢印でかきなさい。 斜面 A T 時間 0 ②図1で引き上げたひもを定滑車に結びつけたところ, 台車は静止し続けた。 物体がもつこのような性質 を何というか, 書きなさい。 ③ 手が台車にした仕事の仕事率は何Wになるか求めなさい。 求める過程も書きなさい。 斜面A 斜面B 図 1 問2 図3のように斜面A,Bを組み合わせ, 台車をP点に置いた。 静かに手をはなすと, 台車がQ点を通り, P点と同じ高さのR点まで上がった。 なお, 斜面に段差はないものとする。 図3 R Sと同じ 高さ ア U点に向けてだんだん速くなる運動をする ウ T点に向けてだんだん速くなる運動をする オどちらにも動かない 斜面 A ウ速さ T ① 図3で, P点からR点まで運動したときの台車のエネルギーについて説明した次の文が正しくなるように, X, Yに当てはまる語句をそれぞれ書きなさい。 PからRまでの間のどの点でも, 台車のもつ ( X ) エネルギーが ( Y ) されている。 ② 次のア~エのうち, P点からR点までの台車の運動について, 時間と速さの関係を表すグラフはどれか, 1つ選んで記号を書きなさい。 ア イ 定滑車 ひも 台車 重ガ 0 50cm 一時間 一時間 一時間 問3 図4のように斜面A,Bを組み合わせ、同じ質量の台車2台を、ひもで結んでたるまないように定滑車に かけ,斜面上の同じ高さに置いた。 静かに手をはなしたとき, S点に置いた台車はどうなるか、下のア~オ から1つ選んで記号を書きなさい。 図4 S 図2 斜面 B Pと同じ高さ I 重力 速さ 0 イ U点に向けて等速直線運動をする エ T点に向けて等速直線運動をする

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次の資料は,ある地域の地層の特徴を示したものである。 下の問1、問2に答えなさい。 4 【資料】図1は, A~D地点の標高と位置関係を示している。 各地 図 1 4 点で行われた調査から,次のことがわかっている。 · 地層は平行に重なっていて, 上下の逆転や断層はない。 ● 地層はある方角に低くなるように傾いている。 凝灰岩の層は、同じ時期に堆積したものである。 問1 図1のA,B地点には,地層が露出した急な斜面がある。 洋さんの学級では, 図2のようにそれ それの斜面を観察した。 次は。 観察結果をまとめた洋さんのノートの一部である。 図2 急な斜面 HHHHHH 図3 各地点からの高さm HL ① 下線部a を区別するのは岩石をつくる粒の何か,次から1つ選んで記号を書きなさい。 ア色 イ形 ウ かたさ エ 大きさ ・A, B地点のどちらの斜面にも、れき岩, 砂岩, 泥岩、 凝灰岩でできた各層が見られた。 斜面の観察結果をもと に作成した柱状図・ A B A地点の斜面からビカリアの化石が見つかった。 b ・B地点の斜面から 見つかった。 ② 次のア~エのうち, 下線部bと同じ地質年代の生物はどれか, 1つ選んで記号を書きなさい。 ア アンモナイト イナウマンゾウ ウ サンヨウチュウ エフズリナ ③ 下線部cが石灰岩であれば, 塩酸をかけたときどのような現象が起こるか, 書きなさい。 201 問2 次は, A, B地点の斜面の観察結果と, C, D地点のボーリング試料をもとに, 図3の柱状図を 作って、わかったことをまとめた洋さんのノートの一部である。 50m 石灰岩と思われる岩石のかけらが C ボーリング試料をもと に作成した柱状図 C D 各地点からの深さ 4 20 S 【わかったこと】 ・P~S層を堆積した 古い順に並べると, X となる。 ~60m 地層が (Y)の方 角に低くなるように 傾いている。 砂岩の層 泥岩の層 れき岩の層 凝灰岩の層 ② Xに当てはまる並び方はどうなるか,P~Sの記号を書きなさい。 ③ Yに当てはまる方角は、北東、北西、南東、南西のどれか,書きなさい。 80m -70m ① A~D地点に凝灰岩が見られることから,この地層が堆積した当時、どのようなことがあったと 言えるか, 書きなさい。

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