ㆍ理科￤浮力 (5)です！ 訳分からなくなってきました(;_;) 教えて下さると助かります‪(՞ .ˬ.՞)"‬ お願いします！！

〔実験2]1.図4のように,高さ15cmの金属製の円柱をばねばかりにつるして、目もりを読んだ。 2. ばねばかりにつるした1の円柱を図5のように, ピーカー内の水に入れた。 円柱の底面 と水面との距離を変化させたときのばねばかりの目もりの変化を調べた。 図6は、2の結果をグラフにまとめたものである。 図5 図4 ばねばかり 15cm D 金属製の円柱 水面との距離 円柱の底面と 図 6 ばねばかりの目もり 20 (N) 50 40 30 201 10 5 10 15 20 25 円柱の底面と水面との距離 [cm]

ㆍ理科ㅣ力のはたらき （7）の問題です！ 解き方が分かりません…(--;) 教えてくださるととても助かります！😖🙏🏻 よろしくお願いします🙇🏻‍♀️՞

⑤ 力のはたらき〕 力のはたらきの実験について、あとの問いに答えなさい。ただし、滑車は 力の向きだけを変えるものである。また, ひもの重さは考えないものとし,地球が質量100g ばねののび の物体をその中心に向けて引く力を1Nとする。 〔実験1] 図1のように, ばねに取りつけ たひもを滑車に通し ひもの先に 質量350gのおもりをつり下げた。 〔実験2] 実験1と同じばねを使い, 図2 のように, ばねの両端に取りつけ たひもを2つの滑車に通し, それ ぞれのひもの先に質量350gのお もりをつり下げた。 図1 図2 7mm/ ばね 壁000000000000 ひも 350gのおもり ばね 1000000000000 350gのおもり この力を

至急ですｯ！🙇🏻‍♀️՞ 仕事の単元 ここが分かりません！！ 仕事率とかの求め方は分かります！ なんでこの式になるのか分かりません…߹ - ߹ (2)です！

6 図1のように,質量1kgの台車を斜面の上にのせ, 滑車を使って引図1 ぎ上げる実験を行った。これについて,次の問いに答えなさい。ただし, 滑車や糸の重さ,および摩擦力は考えないものとし,100gの物体には たらく重力の大きさを1Nとする。 □ ①図2は、図1の斜面上における台車にはたらく重力を矢印で表した ものである。台車にはたらく重力の斜面に平行な分力と斜面に垂 直な分力 F2 を表す矢印を作図し,それぞれの矢印の先に F1, F2 と書 きなさい。 RAORD □ (2) 図1の台車を斜面に沿って1m引き上げるためには, A点の糸を 何m下に引けばよいか。 らく2カ..を ( (3 (2)のとき, 糸を引く力は何Nか。 (4) (2) のとき, 台車にした仕事は何Jか。 図2 斜面の傾きを大きくしたときの, 台車にはたらく重力の斜面に平行 な分力と斜面に垂直な分力について正しく述べたものを,次のア~オ から1つ選び, 記号で答えなさい。 ア 斜面に平行な分力も斜面に垂直な分力も大きくなる。 イ斜面に平行な分力も斜面に垂直な分力も小さくなる。 奈 ウ斜面に平行な分力も斜面に垂直な分力も変わらない。 エ斜面に平行な分力は大きくなり, 斜面に垂直な分力は小さくなる。 オ斜面に平行な分力は小さくなり, 斜面に垂直な分力は大きくなる。 BASHONTORSSta 台車 動滑車 A点 -2 m 1.6m エス A 定滑車 1.2m n Z

（4）～(9)がどう求めるのか分かりません。 教えていただきたいです“(. .*)

4 図1のような実験装置を用意した。 装置 Xには電流計と電圧計が入っており、モーターに流 れる電流とモーターにかかる電圧を測定している。 モーターが回転することによって糸を巻 き上げたり 巻き下ろしたりできるようになっている。 この実験装置に電流を流し、質量 1.8kgの物体Aを一定の速さで0.80m 引き上げた。 このとき電圧計は24V 電流計は 0.80A を示していた。 下の問いに答えなさい。 ただし、糸の質量は無視でき、 どの装置もエネル ギーの変換効率は100%であり,100gの物体にはたらく重力の大きさを1とする。 また、 数値を答える問題で答えが割り切れない場合は、小数第二位を四捨五入して答えなさい。 図1 + I 装置X モーター (2) モーターは、物体Aに対して何Wの仕事率で仕事をするか答えなさい。 (3) モーターがした仕事は何Jか答えなさい。 (1) 物体Aにかかる力は, つり合っているかつり合っていないか､ 答えなさい。 糸 (5) 物体Aが引き上げられる速さは何m/sか答えなさい。 (4) モーターが物体Aを0.80m引き上げるのに何秒かかったか答えなさい。 物体A (6) 装置Xとモーターの関係について、 装置X内の電流計と電圧計とモーターがどのようにつなが れているかを説明した文章として,最も適当なものを次のアーエから1つ選んで記号で答え ア 電流計と電圧計とモーターを直列につないでいる。 イ 電流計と電圧計とモーターを並列につないでいる。 ウ 電流計とモーターを直列につなぎ､ 電圧計とモーターを並列につないでいる。 電流計とモーターを並列につなぎ, 電圧計とモーターを直列につないでいる。

月と金星の動きと見え方という単元です。 (2)はなぜこのような答えになるのでしょうか？ 教えていただきたいです“(. .*)

月の動きと見え方 じこく ある地点で夕方の同じ時刻に月の位置と形を 観測した。 図1のア~ウは, 12月3日 12月7日, 12月11日のいずれかに見えた月の位置を表してい る。 次の問いに答えなさい。 (1) 月が図1のアの位置に見えたのは、12月3日・ 12月7日 12月11日のうちのいつか。 (2) 図1のイ,ウの位置に見えた月の形を、図2の A~Dからそれぞれ選べ。 図 1 アロ 南東 図2 A B 南 C ウロ A △ (5) 月の位置が (4) のように移動していくのは, 月の何という運動のためか。 0 南西 [5点x8] (1) 7月11日 (2) 教科書p.83~84 1 C A A = 0 A (3) 1 上弦の月 (3) 図2のA, Cのような形の月を何というか。 u(4) 同じ時刻に観測したときに見える月の位置は、日がたつにつれて,東から西(4) 西から東 西から東のどちらの向きに移動していくか。 (5) 転 √(6) 図2のDの月が見えるのはいつか｡ もっとも適切なものを次のア~エから選べ。 (6) 5 クウ イ 12月1日 ア 11月30日 エ 12月20日 ウ 12月15日

理科の運動とエネルギーで分力がわからないのですが、なぜ2.5Nではなく5Nなのですか？（2）です 教えてください！

単元3運動とエネルキ 70 教科書>p.147~162 解答)p.21 30 分 実力 判定テスト ステージョ 1100 第2章 力のはたらき方 ー水平面に対して 垂直な線 ミル P15Nのおもりに2本のひもとばねばかりをつ け,右の図のようにして持ち上げたところ,ばね ばかりは同じ値を示した。これについて,次の問 00 ss 60°60° いに答えなさい。 6点×2(12点) おもり口5N (1) 2本のひもが引く力の合カは何Nか。 (2) ばねばかりが示した値は何Nか。 2.5N 5N

この考察にはどのような事を書けば良いのでしょうか？💭