写真の電気くらげ（水色の紐のもの）が浮いたり、髪の毛が引きつけられたりした理由を知りたいです。3枚の写真のなかにいろいろヒントがあるんですが、整理して言語化することが出来なかったのでどなたか教えてください🙏💦

2 電流の正体 ティッシュペーパーでこすったポリエチレンのひもとポリ塩化 ビニルパイプを近づけると, ポリエチレンのひもが 空中に浮くのはどうしてだろう。 口窓口 図29 静電気による現象 ①摩擦によって起きた電気を摩擦電気ともいう。 1. 静電気 E 248 p.246 練習 の解答 (1) 500W (2) 1100W(3330k ? 6 実 ま さつ かみ 髪の毛をポリ塩化ビニルなどの下じきでこする (摩擦す る) と, 髪の毛が下じきに引きつけられる (図2)。 これは、 ちがう種類の物質をたがいに摩擦したときに発生した電気 が,物体にたまったために起こる現象である。 このような せいでん 物体にたまった電気を静電気という。 [目的] 静電気には,どのような性質が あるのだろうか。 方法 電気くらげ ふわふわ と浮かぶ、ポリエチレ ンのひも) 考えてみよう 電気くらげが浮いたり髪の毛が引きつけられたりした理由を考えよう。

走行中の電車の中でドローンを飛ばすとどうなりますか？理科の教科書一生懸命読んでも分かりませんw慣性の法則ってなんですか？

レイアップシュートのしくみ 電車 進行方向 4 そのまま ホバリング 前のがベ うしろの かべ 199 ドローン 0 A 全てのかべをとっぱらってもホバリングする場合 上からみた図 どの壁をはずせばドローンは後に行きますか? やね 2 4③ また電車が動く時や止まる時ドローン どうなりますか? 空気がない時も空気がある時と 同じ動きをしますか? うしろにぶつかる じゃあハエやかは、 なぜ、ふつうに飛べるの? 上図 △進行 走行中ドローンを横にずらしたら どうなりますか? 慣性の法則って 物件なにかにひっついて ないとおきないんですか?

化学変化とイオン　 4(3) 含まれるイオンが数が同じイオンは何ですかって言う問題がいつも解けないので今回こそちゃんと理解したいです‼︎ 宜しくお願い致します🥺

4 中和とイオンの数の変化 試験管A~Dに, BTB溶液を加えた同じ塩酸 を5cmずつ入れた。 これに, 同じ水酸化ナトリウム水溶液を表のように体 積を変えて加えると,試験管の液の色は 試験管 表のようになった。 図1は, A の液に含 まれるイオンをモデルで表したものであ る。 次の問いに答えなさい。 ふく A B CD 塩酸の体積 [cm²] 5 5 水酸化ナトリウム 水溶液の体積 [cm²] 液の色 (1) 中和とは、何イオンと何イオンから水ができる APEA 反応か。 (2) 水酸化ナトリウム水溶液4cm に含まれるイオ ンを図1にならって図2にモデルで表しなさい。 (3) A~Dのすべての液で, 含まれる数が同じイオラボ ンは何か。 イオンを表す化学式で答えなさい。 cl (4) A~Dの液のうち、水酸化物イオンが含まれて いるものはどれか。 記号で答えなさい。 (5) 図3は,Bの液に含まれるイオンを示そうとし たものである。 内にあてはまるイオンを, 図 1にならって図3にモデルで表しなさい。 2 図2 図3 むやにす C5 5 6 黄 黄 緑 青 (H2O) 24 4の答え (1) 図 1 (3) (4) A (2) 図2にかく。 @H (5) 図3にかく。

中2理科です 質量保存の法則は誰が発明した法則ですか？ よろしくお願いします🙇‍♀️

ここの問題が分からないです。 遺伝の範囲が苦手なので教えて貰えたら幸いです！

りしる 探Q ラボ 遺伝のモデル実験 割 A) ア黒色 豆置と ウ黒色 ェ 黄色 オ 黄色 カ黒色 キ黒色 ク黒色 仮説 a ヶ 黄色 コ 黄色 サ 黄色 シ 黄色 ス黒色 セ 黄色 ソ黄色 タ 黄色 チ黒色 ッ黒色 A 次のメダカの体色の遺伝について考えてみよう。 メダカの体色には,黒色と黄色がある。体色の遺伝を調べた結果,右 の図のようになった。かけ合わせた両親の間は水平線(-)で結び,こ の水平線から下ろした線につながっている個体は,その2ひきから生 まれた子を表している。例えば,アの黒色のメダカとイの黒色のメダ 力を両親にしたとき,オの黄色のメダカが生まれ,オの黄色のメダカ とカの黒色のメダカを両親としたとき,ケとコとサの黄色のメダカが 生まれた。 メダカの体色は,エンドウの種子の形(丸としわ)などと同じように, 一組の遺伝子によって決まるものとする。 1メダカの体色は,黒色と黄色のいずれが顕性形質かを考えてみよう。 まず,顕性形質の遺伝子をA, 潜性形質の遺伝子をaとしたとき, 体細胞の遺伝子の組み合わせは AA, Aa, aa の3とおりになり, かけ合わせた両親の組み合わせは, AA-AA, AA-Aa, AA-aa, Aa-Aa, Aa-aa, aa-aa の6とおりになる。このとき,両親の形質とちがっ た形質の子が生まれる可能性のある両親の組み合わせは,どれだろ うか。右の囲みに書いてみよう。 E 2Dより,黒色と黒色の両親の間にできる子で黄色のできる場合がこ れにあたる。このことから,顕性形質は黒色と黄色のどちらである と考えられるだろうか。右の囲みに書いてみよう。 3顕性形質の遺伝子だけをもっている可能性のある個体は, ア~ツの どれだろうか。右の囲みにすべて書いてみよう。 338

左側は、1(3)です！ 真ん中は、1(3)、(4)、(5)と3(3)、(4)、(5)、(6)です！ 右側は、2(2)~(3)、(5)です！ お願いします！解き方教えてください！

。 のムーとの写真は 3福須の細用を氏名窟したときのものです。あと ] qazemp 24 !に答えなさい。ただし。 A。 Bは功名湊で系色してあります がり ABで, 時人湊によく素まった部分を何といいますか。 用 ) B. Cは次のアーウのどの細用であると考えられますか 、 ア ヒトのほおの内側 イ オオカナダモの葉 ウ タマネギの家度 上 生物の細胞は。 植物の細用とどのような点がちがっていますか。 作較に人きさなさ Eee い りリに薄目します。 4) ①植物の細有の中で光合成が行われるところを何といいますか。また,②それは 理 A-Cのどれに見られますか。 科 Eトーーー 多細胞生物の体のなり立ちについて, 上肥細史上区組織 次の間いに答えなさい。 とコ RNN (!) A, Bにあてはまる朋句を次の較記還か / ら層んでそれぞれ書き なさい。 の条 婦 久 9 Po 吉.和弱・各のどれ [RE = A ニコ ma | 9の人大だる にあてはまりますか。 ミー ① アブラナの葉の表度組織 ②⑨ タンポポの根 ③ ヒトの心臓 (3) 多細胞生物に対して, 体が1 つの細胞でできている生物を何といいますか。 9 イケとレンjo急" ーー 因妥の眼

教えてください！

(D) この日から3か ゃ 還 SB 思じ観江地点で大賜の動きを透恥半丈表すととのようNsると 、 のアーエから季や疾当なものを1つ孤び、その志向を夫なをい。 9 考 2 くら.くら We 吉にーーなーーラボ 責 ーーでケーーラ Mk 電 東 東 東 半球のふち と画用紙の南北を 4 主 宙隊玉 ち南側との交点をS・ 電昌し とし. Sとての信二を示 ocn// で) 図4は 較3の透明 結んだ線との交点のう た時刻に記録した ・をT