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理科 中学生

空欄がわからないので教えてください。

[ 識生にさまれる水岳時について、 次の困いに各えましょう。 (1) 一定価禁の空穫に人きまれる水系冠の時には界があわます。 1m?の空気 が. 表天穫で遇和しているとき。この次未知の軍人名といしいいますか。 人 (の) 肖式系を信んだ空気を冷やしていくこと. ある混室で水恐完が部結 が生じます。この則度を何といしいますか。 国 で Pe se ttい (3) (のような現記がどうして生じるのか. 疑水にS238しましょう。 =分や=れて本滴に かぁ3 ため。 (④) 下の衣を見て何を氷めましょう。 ① 20Cで1}mの空気に, 16.0gの水基気が 。 こ が16Cまでがると。 何gのが生じまりか。 、 」 見人に砂深している (水水先をまったく合まなし)) 空気が12Cで2nP ます。この寅に81 どら 等 人 した。水はすべて水英 ーー ご <ほ。 = ここーニーーー ーーデーーーー -半 財 汐硫について. 次の周に答えましよう。 (1) 換抽の時場は. 空気の沈度が所い状態で.じめじめした二じがします。こご の混選とは同族に52しましよう。 (ら) ある日の8げ方. 処混4てで宮拭SO09%でした。3じのときの銘和水区先加 が6.4g/m?とします。 このときの空気に今まれる水医気時は何@ですかが。 coccodl 3) この日は生れで 処泥を続けて稚系すると. やがて気乙がBじに上しま した。 おじの空気の分和大系和虹が8.3gZm3とします。空先中の水矯気の時は 更から散化しないとして. このときの混度を計算しましょう。 笑えの小到点第 一僧を四拾去入して下さし

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理科 中学生

わかりません

遺伝 還LA 優性形質を現す遺伝子をA, 劣性形質を現す遺伝子を a として, あとの 問いに答えなさい。 【実験 1]】 しわ形の種子をつくる純系のエンドウの花粉を, 丸形の種子を つくる純系のエンドウのめしべにつけて交配すると, 子の代の種子はす べて丸形となった。 【実験2] 実験 1 で得られた丸形の種子を育て, 自家受粉きせると, 孫の 代の種子は丸形としわ形ができた。 〔実験3] 実験2で得られた種子をすべて育て, 自家受紛させると, ひ際 の代の種子は丸形としわ形ができた。 (⑰ 実験2 で得られた孫の代の丸形の種子の遺伝子の組み合わせを, 記号 ですべて書きなさい。 ② 実験2 の務の代にできた丸形の種子としわ形の種子の数の比はどのよ うになるか。 次のアーオから選びなさい。 レ208|詳二700はEi昌和5ツウ8952泊工計人45253計オ511 9 実験3 のひ孫の代にできた丸形の種子としわ形の種子の数の比はどの ようになるか。②のアーオから選びなさい。 印) 金星の公転周期 2012 年に「金星の奏表面通過」とよばれる, 地球から見て、金遇が。 太陽の前面を横切る現象が日本で失測できた。次に観測できるのは。およ そ 100 年あとの 2117 年 12 月上人名である。 移星の奏表面通骨」 が観測できた 2012 年の6月から, 次に観測でき る 2117 年の 12 月までに, 金星は何回公転すると考えられるか。小数第 1 位を四捨元して整数で書きなさい。ただし, 金星の公転周期は地球の公 暫周期の 062 倍とする。 (①②子の遺伝子の組 み合わせ一孫の遺 伝子の組み合わせ とその数の比を順 に求めよう。 ③実験2で得5られた 種子をすべて育て ていることに注意 しよう。 ーーーーー電 で 2012 年の6月か 5 2117年の12月| の間は何年か考えで | みよう。

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理科 中学生

わかりません

(人了PONN 隊 優性形質を現す遺伝子をA, 少性 形質を現す 過信 チをa a として, あとの 問いに答えなさい。 【実験 1]】 しわ形の種子をつくる純系のエンドゥウの花粉を,丸形の種子を つくる純系のエンドウのめしべにつけて交配すると, 子の代の種子はす べて丸形となった 【実験2〕 実験 1で得られた丸形の種子を育て, 自家受稔きせると, 孫の 代の種子は學形としわ形ができた。 (実験3〕 実験2で得られた種子をすべて育て, の代の種子は丸形としわ形ができた。 ① 実験2で得られた孫の代の丸形の種子の遺伝子の組み合わせを, 記号 ですべてで書きなさい。 ② 実験2 の孫の代にできた丸形の種子としわ形の種子の数の比はどのよ うになるか。 00 0 2 さい。 |計9 1 8299請8DME8G) ⑯③ 実験3 の1 しわ形の種子の数の比はどの ようになるか。②のアーオから選びなさい。 金星の公転周期 2012 年に「金星の奏表面通 太陽の前面を横功る現象が日本で観測できた。次に観測できるのは、およ そ 100 年あとの 2117 年12 月上人名である。 移星の大際表面通退」 が観測できた 2012 年の6月から, 次に観測でき る 2117 年の 12 月までに 金星は何回公転すると考えられるか。小数第 1 位を四捨元入して義数で書きなさい。ただし, 金星の公転財期は地球の公 転周期の 062 倍とする。 受粉きせると, ひ孫 ①②子の遺伝子の組 み合わせ一孫の遺 伝子の組み合わせ とその数の比を順 に求めよう。 (③⑬実験2で得られた 種子をすべて育て ていることに注意 しよう。 2012 年の6月か 5 2117 年の 12 月 の間は何年か考えで みよう。

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理科 中学生

問2のイ 増え方が大きくなるって割合とは違いますよね?また、問3の意味がわかりません、、(どこでも同じ大きさの力がはたらいているから。)

この実験の手順である。 次の各問の答を, 答の棚記入せよ。 ただし。 床擦は考えをないものとする。 【手順】 ④ 図1のように。テープをつけた台車を何面上で列かに区し 右加が負を | 図ク 下るようすを, 古秒ごとに打京する配録タイマーで記録する @ 図2のように, 打点の重なりがないP点から6打点ごとに, も A一Eに切り分ける。そして. A一を順に台抵にはり。 ープブの上基の| ・ 打点を結び。図3のように, グラフを作成する。 敵] 図2において,P点が打点されてからQ点が打応 台車の玉均の速さきはいくらか。 単位も正しく記入せよ。 問2 斜面の角度を大きくして. 再度, 手順①②を行ったところ 図4の グラフが得られた。 は,図3と図4からわかったことである< 。 客人名を入れよ。 さきは(ア) ととも している。 また, グラフの 可| 環の価きが。 図3より図4の方がたきくなったことから.針面の負度が ) 如凍の速きの(イ) が大きくなっている。 の打点を結んだ線が, 直線になった って下向きに,」 という書き出しで. を には 細に知って『肌きに| za 夫amlm 析 了 1間 あのーーマーー] kt 072 1 6 の9。 | ア発す 2が と>でとFI大た 了ムのサ の と げも2 っ タタ5。

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理科 中学生

教えてください💦 分かりません!

還牧の変化 生物と環境 次の1 2 の問いに答えなさい。 1. 上識了 生物の進化について. 次の1) (②の問いに 答えなさい。 () 次のは, 生物の進化について述べた文であ NN [イコに当てはまる語句をそれぞれ書き @) 地層中のセキツイ動物の化石は 進化について 知る手がかりの一つとすることができる。化石が 出更する地軸の年代から。 セキツイ動物のなかま | は. 魚類から ニュウ類へと変化して現れたと 考えられる。 (2) 図は。 セキツイ動物のつば さやひれ, うでの骨格を模式 M 的に表したものである。図の ように. 3つの動物の件格を 比較すると, 基本的なつくり には共通点がある。このよう に, 現在の形やはたらきが コウモリ クジラ ヒト 違っていても、もとは同じ器官であったと考えられる ものを何というか, その名称を書きなさい。 。G点) 2. 生物どうしのつながりについて. 次の(1) (2)の問いに 答えなさい。 () > 次のヒ一] )のつながりに ついて述べた文である。 |に当てはまる 胡人名をそれぞれ書きなさい。 (2 生物どうしの食べる・食べられるという関係の | つながりを食物連鎖という。 食物連希の出発吉と なる植物が, 無機物から有機物をつくりだすはた | らきをしア という。また. 植物がつくった有機物 | 的, あるいは間接的に食べている動物を という。 (2) 生物どうしのつながりをくわしく調べるために。 大 木林で観察した。 地面につもった落ち葉を上から取り のぞいでいくと。 下の層ほど状ち茶はこまかくなって. た。 次の文は. この理由の一つをまとめたものであ に半当な文を入れ. 完成させなさい. ただし を使い,「一によって. される い- @めの ズな どの動物のはたらきによっ [Esニー ーー)

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