理科 中学生 2ヶ月前 (1)についてです。答えは上がるでした。 集気びんの中の酸素が使われるから水面が上がると解説があったんですが、イマイチ分からないです。 教えて頂きたいです! チェック 学変化- 探究 物質が燃える変化 ① 鉄を燃やしたときのようすを調べよう 実験4 鉄を燃やしたときの変化 Op.50-52 スチールウールに火をつけ、酸素 2 スチールウールがじゅうぶんに冷めて をじゅうぶんに入れた集気びん から、燃やす前のスチールウールと やした後の物質の性質を調べる。 単元 チエック をかぶせて、ようすを観察する。 酸素 スチール ウール 水 豆電球 かんでん ち 手ざわりや 乾電池 うすい塩酸に 入れたときの 電流が流れるか調べる。 反応を調べる。 ③燃やす前のスチールウ ールの質量をはかり、 スチールウールをよく 燃やして、燃やした後 の物質の質量をはか る。 燃やした後 かたくまるめた スチールウール ピンセット の物質 薬包紙 000 (1)で、集気びんの中の水面はどうなりましたか。 (2) (1) から、鉄を燃やしたときに何という気体が使われたこと りますか。 (3)②の結果をもとめた次の①②にあてはまる言葉を言 解決済み 回答数: 1
理科 中学生 2ヶ月前 中1理科の質問です。写真のような単語を 明日のテストまでに暗記したいです。分かりやすく 覚えれる何か語呂合わせや遊びのようなものや シンプルに覚える方法を教えてくれませんか? 整理しよう 火山の噴火 ふんか ◆現在活動している火山や、およそ過去1万年以内に噴火したことがある火山を① ◆火山の噴火によって噴出するものを② . ②は、地下の岩石の一部がどろどろにとけてできた③ もととなってできている。 という。 図1 が 図1のXのように、③は火山の地下の浅いところにたまっている。この Xの部分を④ という。 ◆次の表は、おもな火山噴出物についてまとめたものである。 表の⑤ ~⑧に あてはまることばをそれぞれ書きなさい。 名称 (5 とくちょう 特徴 マグマが地表 に出てきたも の。 火山れき 粒の直径が 2mm より 大きい。 (6) 火山弾 ⑦ 粒の直径が 2mm以下。 になったもの。 ある。 ⑧ 空中や着地時 気体がぬけた おもに水草 に特徴的な形穴がたくさんで、二酸化 ●海洋プレートが大陸プレートの下に沈みこむとき、 地下深くで岩石の一部がとけてマグヌ ができる。この⑨が上昇して⑩マグマだまり をつくり、やがて噴出する。 素や硫化水 をふくむ。 図2 火山 ⑩マグマだまり 太平 右の図の① 〜 13 にあてはまることばを書きなさい。 マグマが冷えると、一定の形や色などをした結晶が という。 できる。この結晶を 物 ◆鉱物はおもに有色の鉱物(15有色鉱物)と 白色 無色の鉱物 (16 無色鉱物)に分けら れる。 12大陸プレート 岩石の一部が とけている場所 次の表は、鉱物の種類をまとめたものである。 17~②にあてはまることばをそれぞれ書きなさい。 図 鉱物 ⑩クロウンモ カクセン石 ②キ石 ⑩ 白色・黄色の鉱物 その他の 鉱物 カンラン石 21 セキエイ ②チュウ/ でっこら 磁鉄道 特徴 板状・六角形。 色で、細長い 短い柱状、短で、粒状の多 そろばん珠状色で、柱状体で磁石にな 黒色~褐色で、濃い緑色~ 黒 緑色~褐色で、 黄緑色~褐色 無色 白色で、白色・うす桃 黒色・正八幡 柱状・針状。 状。 あわ 面体。 ~不規則。 ◆マグマにとけこみにくくなった気体が泡として現れると、 マグマは密度が2 短冊状 小さくなってい し、大地の割れ目などから地表に噴出して噴火が起こる。 40 40 問題を解いて確認しよう! ≫単元のまとめ p.58 15 17 自己 解決済み 回答数: 2
理科 中学生 6ヶ月前 この問題を教えて欲しいです、、!!! 中2理科の電流の性質の単元です 20 解決方法を考えよう 右のグラフは、電熱線の電力量と実験5の6Ωの電熱線の結果から 求めた熱量の時間変化の関係を表したものである。 電熱線が消費 した電力量が、本来等しくなるはずの、水が得た熱量を上回っていた。 この差を小さくするには、どのようなくふうをすればよいか。 2000 エネルギー[J] 1500 電熱線が消費した 電力量 1000 理想 500 実験値から求めた 水の得た熱量 23 4 5 時間〔分 解決済み 回答数: 1
理科 中学生 6ヶ月前 遺伝の単元です。 代を重ねても遺伝子Aと遺伝子aの比は変化しないので、同じ遺伝子が対になる個体の割合が大きくなり、丸型の個体としわ型の個体の比は1:1に近づく。 とはどういうことなのか教えてください。 解決済み 回答数: 1
理科 中学生 6ヶ月前 理科で一番嫌いな単元で、一問もわかりません。解説と解答、ポイントを教えていただければ幸いです。あと9日で入試なので、最後の苦手を潰して、攻略したいと思います。【至急】 解決済み 回答数: 1
理科 中学生 7ヶ月前 【誰か教えてほしいです🙇】 2番の①②が分かりません‥ ちなみに答えは①左側②右側です 単元4 チェック 実習 3 金星の満ち欠けについてのモデル実習 金星のモデル 地平線シート 東(地平線) 南 西 太陽のモデル 観察 ミラー 見る向き ① 観察シートにかいた円の中心に太陽のモ デルを、円周上に金星のモデルを置く。 ② 明け方に見られる金星の形、大きさに なるようにモデルで位置をさがす。 ③地球から見たときの太陽、地球、金星の 位置関係についてモデルで説明する。 (2)上の図のような位置関係のとき、矢印の向きで観察ミラーを見る と、 ①金星の左側・右側のどちら側が光って見えますか。 また、 こ ル のとき、 ② 金星は太陽の右側 左側のどちら側にありますか。 解決済み 回答数: 1
理科 中学生 7ヶ月前 中1理科の音の単元です 解説お願いします🙏🏻 (3) 打ち上げ花火の光が見えてから、音が聞こえるまでの時間を はかると3秒でした。 時間をはかった場所から花火までの距離は約 何mですか。 ただし、 音が伝わる速さは(2)のときと同じとします。 ☆重要用語 音源 きょり 340m 2 東 1年 解決済み 回答数: 1
理科 中学生 7ヶ月前 理科の天体の単元が苦手で、幾つか教えてください🙇♀️ 〇太陽の一日の動きに関する問題 (日の入りなどの時間を求める問題) 〇夏至と冬至などの太陽、南中高度の計算 :なぜ、そのような公式になるのかよく分かりません。 〇東やら西やらと向き?がよく分からなくなります。 例えば、... 続きを読む 解決済み 回答数: 1
理科 中学生 7ヶ月前 【誰か教えて欲しいです🙇】 1️⃣では天球上のある星は東から西に動くと書いてあるのですが、2️⃣では西から東に星が動いてます。 これは何故ですか? 1 空欄にあてはまる方位や数値を書こう。 球上のある星は、毎日同じ時刻に見える位置を調べると、少しずつ ]から[② に移動して見え、 1年後には同じ位置に見え る。1か月では、360°+[③ ] [か月]=[④ 移動して見える。 2 ある日のある時刻に図の星が南中しました。 問いに答えよう。 B C 図の星は、次の①~③の同じ 時刻のときには、図のA~Dの どの位置に見られる、または見 ① 30° 30° D 30° 30° られましたか。 ① 2か月後 30° ② 1か月前 南 西 10か月後 東 30% ② ③ 南の 動画解説 単元4 チェック ドリル」 本力だめ 解決済み 回答数: 2
理科 中学生 8ヶ月前 磁界の単元苦手なんですが、これはコイルの内側と外側で磁界の向きは反対になるということですか?(内側が西のときは外側が東になるなど)また北と南側に方位磁針を置いたとしてもこの場合は南を向くのですか? 右ネジで試したときに、自分は左の方位磁針が東で、右が西だと思いまして... ト 本誌 p.40~41 考え方・解き方 1 (4) 電流の向きを右ねじの進む向き じかい 電流の向き 北 とすると、磁界の向きは右ねじを 回す向きになります。 P点, Q点 の磁界の向きはどちらも南向きな ので, P点, Q点に置いた方位磁 針のN極は南を指します。 西 東 磁界の向き 厚紙 南 電源装置へ 解決済み 回答数: 1