中学1年の理科の問題です もしよければお願いします！

(2) マグネシウムを加熱したときの質量の変化について調べるため,次の実験2を行った。 [実験2] I ステンレス皿の質量をはかったあと, マグネシウムの粉末 0.6g をステンレス皿にうすく広げた。 図2 ステンレス皿 マグネシウムの粉末 II 図2のように,マグネシウムの粉末をガスバーナーで一定 時間加熱したあと, ステンレス皿が冷えてからステンレス皿 全体の質量をはかった。 III Ⅱの操作を,質量が変化しなくなるまでくり返し, 加熱後 の物質の質量を調べた。 ⅣV マグネシウムの粉末の質量を0.9g, 1.2g, 1.5gに変えて, Ⅰ~ⅢIと同様の操作を行った。 表は, [実験2] の結果をまとめたものである。 表 0.50 マグネシウムの粉末の質量〔〕 0.6 0.9 1.2 1.5 加熱後の物質の質量 〔g〕 1.0 1.5 2.0 2.5 ガスバーナー

イはなぜちがうのか教えていただきたいです。

(2) 図2のように、 台形ガラスに光を当てると、 光は境界 半円形ガラス 面を通りぬけた。屈折して進む光の道すじを次から選べ。 光源装置 イ ア 図2 光源装置 境界面

コレの解き方を教えてください🙇‍♀️m(_ _)m

2.Iィ=150mAのとき 17= mA 130 1= mA、Ix= mA、 I += mA、Iカ= mA V₁= V, V2= V、 回路全体の電圧(V) = R (回路全体の抵抗) = Ω (小数で求める) 100 抵抗器1 300 抵抗器2 V

（3）の答えが水酸化物イオン　OH- なんですが、なぜアンモニウムイオン　NH4+ にならないんでしょうか？ 詳しく教えてください！！

74-第Ⅲ部 問題演習編 (2. 化学) *1047/2011 77 ボンベに入った5種類の気体A~Eは、酸素、二酸化炭素、窒素 水素, アンモニアのいずれか である。これらの気体について,次の実験を行った。 各問いに答えなさい。 〔実験1] 気体A~E をそれぞれ集気びんにとり, 手であおいで、においをかいだ。 気体 A は鼻を さすようなにおいがしたが、他はにおいがしなかった。 気体Aに水でぬらした赤色リトマス紙 を近づけると,青色に変色した。 〔実験2] 200cm の水が入った 500cm3の同じペットボトル4本に, 気体 B~E をそれぞれ満た し,ふった。気体Bを入れたペットボトルはへこんだが,他はへこまなかった。[&] 〔実験3] 同じポリエチレンの袋3枚に袋が同じ大きさにふくらむまで気体C~Eをそれぞれ満 たし、袋の口を閉じた。 気体Cの袋は上昇したが、他は上昇しなかった。 気体を乾いた試験 管に満たし, マッチの火を近づけると, 気体Cはポンと音を立てて反応し、試験管の内側には 水滴がついた。 (1) 気体Aの名称を書きなさい。 アンモニア みサン 250000072 1730 500 千 2 気体 A を発生させるときの集め方について考えた。 気体 A の250cm の質量は, 0.18gである。 気体 A の密度は何g/cm3か, 求めなさい。 た だし、答えは小数第5位まで表しなさい。 0.00072glom ② 気体Aの最も適切な集め方を次のア~ウから1つ選び, 記号を書きなさい。 ただし,空気の 密度は,0.00120g/cm とする。ウ ア 気体 気体 水 気体 〔実験1]で,リトマス紙を変色させた原因であるイオンの名称とイオン式 (イオンの記号)を書 きなさい。水酸化物イオン OH 気体Bの分子のモデルとして適切なものを次のア~オから1つ選び、記号を書きなさい。ただ

なぜX地点の風向は北西なんですか？教えてください🙇🏻‍♂️💦

[あり,] ●a ろ 点] ] よ。 A 1020 [ X B 1000' 1

先日質問したのですが、未解答のためもう一度載せています。 マーカー部なのですが、なぜイになるのでしょうか？教えて下さい！🙇

15:03 <マイページ 質問 理科 中学生 0 ランドルト環 解決済みにした質問 73% Ill 4G O 編集 2日前 マーカー部分の問題なのですが、答えはどれになるでしょうか? (各3点) み く : 〔実験] から光が当たると二酸化炭素が減るこ とが確かめられました。 (1) ゆうと : つまり、植物が二酸化炭素を吸収したからだ といえます。 先生:そうですね。さらに,その考えが正しいこと を確かめるために,二酸化炭素が減る要因が 植物以外にないと調べることが必要です。 ゆうとどうすれば調べられますか。 先生:対照実験として, 二酸化炭素の割合の変化が, ■ によるものではないと調べ み るとよいです。 :ポリエチレンの袋に何も入れずに密閉し, ス トローで息を吹き込み, 光が十分に当たる明 るい場所に4時間置いた装置の二酸化炭素の 割合を調べればいいのですね。 先生:そのとおりです。 どのような結果になるのか, やってみましょう。 ] に当てはまる言葉として, 最も適当なもの を、次のア~エから一つ選び、その記号を書きなさい。 ア. 光が十分に当たること 使用するポリエチレンの袋 ウ. ストローで吹き込む息 エ. 光が当たらないこと なぜその答えになったのでしょうか!? こつぶ + 2日前

赤血球とヘモグロビンの問題の出方の違いってなんですか？

中2の電力の問題です (12)の解答、わかる方いたら解説おねがいします

次に､電力と電力量について以下の問いに答えなさい。 (10) (11) 6Wの電熱線に5分間電流を流した時の電力量は何Jか。 (12) 抵抗に6Vの電圧をかけて400mAの電流が流れた。 この時の電力は何Wか。 600Wの電気ポットを1日に10分間使用すると、 30日間で使用した電力量は何kWhか。 10分

この答え安山岩になるんですけど どっからわかりますか?? 二番です。

3 -500m さい。 -480m ト460m- 著石の名称を書け。 1(2) 図2の火山灰の中の鉱物を,ルーペで観察したところ, チョウ付, 450 カルクセン石,キ石などの鉱物が確認できた。この火山灰と同じ鉱物の 組み合わせでできている火山岩の名称を書け。 (3) 図2のZ地点の砂岩層からアンモナイ ト類の化石を産出した。 図2 540 X地 500 口D この砂岩層が堆積した時代を次のア~エから1つ選び, その記号 標 460 を書け。 高 420 ア.先カンブリア時代 m イ. 古生代 380 ウ,中生代 エ.新生代 340 欠のア~オから1つ選び, そ

3年の化学でイオンとかあるじゃないですか、それってどういう風に覚えればいいんでしょうか？ 語呂合わせでもいいのでヨロシクデス‼️