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理科 中学生

中3受験生です! 付箋を貼っている所の問題を教えてください! 答えはエなんですが、わからないので教えてください! お願いします🙇‍♀️🙏

銅球と金属球A~Gの密度を求めるために,次の実 12 験を行った。 [実験] 銅球の質量 を測定し,糸で結ん だあと, 図1のよう に, メスシリンダー に水を50cm入れ, 銅球全体を沈めて、 体積を測定した。 次 に, A 〜Gについて も,それぞれ同じ方 法で実験を行い,その結果を図2に表した。 ただし, A ~Gは,4種類の金属のうちのいずれかでできた空洞の 無いものであり,それぞれ純物質とする。また,質量や 体積は20℃で測定することとし,糸の体積は考えないも のとする。 図1 ( 18gの鋼球を用いたと き, 実験後のメスシリン ダーは図3のようになっ た。銅の密度は何g/cm² か。 4種類の金属のうち, 1つは密度7.9g/cm²の 銅球 40 32 質 量 24 図2 g 16 質量 6g 8 40 図3 32 24 [g] 16 18 0 AI IB 60 150 [C 1 2 3 体積 [cm] 鉄である。 A~Gのうち, 鉄でできた金属球として 適当なものを全て選び、 A~Cの記号で書け。 ③ 図4は、図2に2 本の直線 を引 糸 図2の点A~G 省略している。 き, Ⅰ~IVの4つの 領域に分けたもので ある。 次のア~エの うち, Ⅰ~ⅣVの各領 域にある物質の密度 について述べたもの として, 最も適当な ものを1つ選び, そ の記号を書け。ただし, I~IVの各領域に重なりはな く,直線l 上はどの領域にも含まれないものとする。 ア. 領域Iにあるどの物質の密度も、領域ⅣVにあるど の物質の密度より小さい。 イ. 領域ⅡIにある物質の密度と領域ⅣVにある物質の密 度は, 全て等しい。 _領域Ⅱ ESP ID: 図1の液面付近を模式的に表 しており, 液面のへこんだ面 は、 真横から水平に見て、 目盛 りと一致している。 領域Ⅰ領域Ⅲ- 4 5 領域 ⅣV 0 1 2 3 4 15 体積 [cm²] 9 直線 直線m ウ,領域Ⅲにあるどの物質の密度も、領域ⅣVにあるど の物質の密度より大きい。 エ.領域Ⅲにあるどの物質の密度も,領域Iにあるど の物質の密度より小さい。 <愛媛県 >

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理科 中学生

中1理科①(物理)の自由落下運動の問題です。 この表から、「速さの変化量÷変化に要した時間」で「重力加速度g」を求めるという問題なのですが、そもそも「速さの変化量」・「変化に要した時間」が分かりません。 出来るだけ簡潔に説明していただけると幸いです。よろしくお願いします。

(3)記録タイマーを50HZにセットし、スイッチを ON にしたあと、は さみで記録テープの上部を切り、 おもりを落下させる。 (4) データをとった記録テープに2打点ごとに印をつけ、 そこで記録テー プを切り取り、時間の順番に並べて左から1枚ずつグラフ用紙に貼り おもり 付ける。 ※データの不明瞭な初めの部分は除外してもよい。 く結果> *「2打点」にかかる時間は_0.4 秒 *力学台車の運動の解析 時間[秒 移動距離[cm] 速さ[cm/s] 速さ[m/s] 右の表に 直接記入 37.54k 6750mls 95cms 127.5ms 1575a1s 2375215 0.4752.15 0.45m6 1,275m/s 1.575m/s ~204秒 1.50m 2.7em 3.80m 5.16m 6.36m 0 0.04~0.08秒 0.08~0.2秒 10.12~0.16秒 0.16~020秒 【まとめ&課題) の切り取った各紙テープの上端の中心を結ぶ直線を引き (原点を通るとは限らない)、その直線の傾きから重力加速度 gを求めなさい。 速さの変化量 ;重力加速度g グラフの傾き 変化に要した時間 の重力加速度の実際の大きさは約9.8m/s?である。実験で出てきた値との誤差率を求めなさい。また、その誤差の主な 原因と考えられることを答えなさい。 (複数可) [実験値(まとめ&課題の①の値)]- [理論値9.8] 誤差率 ×100 を正の値で表したもの 「理染備091

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理科 中学生

(3が解説読んでも理解できません。誰か補足説明よろしくお願いします🤲

解答別冊 p.20、 60 3編 運動とエネルギー O ア 最高水準一問題 イ 同じゴムひもが何本かと, 同じおもりがいくつかある。ゴムひも1本の上端 を固定し、下端におもり1個をつるすと、ゴムひもの伸びは3cmであった(図1)。 ームひもを引くように加えられた力と、ゴムひもの伸びは比例するものとして, めとの問いに答えよ。ゴムひもの質量と,おもりの大きさは無視する。 コムひも2本をたばねて1本にしたものをA. ゴムひも2本をつぎたして1 本にしたもの(長さは2倍になっている)をBと呼んでおく。 90 リ A, Bのそれぞれにおもり 1個をつるした場合,伸びはそれぞれ何 cm か。 図1 60 次の問いに答えなさい。 コ 伸び 3cm この おもり1個 なく ベルの まで、 実力を A[ 図2 (2) 図2のようにAの上端を固定し、 Aの下端におもり3個をつるして,そ 、てにDをつるす。 A の伸びとBの伸びはそれぞれ何 cm か。 A[ ト対 だく 力が てい 要」マ の Bの下端をつまみ, 引っぱってBの下端をゆっくりと下に移動させて いく。Aの伸びとBの伸びが等しくなるとき,その値は何 cm か。 B 万全 N3) 図2でBの下端をつまみ, 図3のようにBがつねに Aと直角になるように保ちながら, Bの下端をゆっく りと右上方向に移動させていく。Aの伸びと Bの伸び が等しくなるとき, ゴムひも Bの傾きはいくらか。(傾 きとは数学でいう直線の傾きのことで, つけ ベル 図3 . 図4 した A\ A B を取 A' 高さ の値) 水平距離 B >を コと 高さ Aと同じものをもう1つ用意し(A' とする), 図4の わ 水平距離 ようにAとA'とBがつねに120° ずつの角度になるよ うに保ちながら, A'の下端とBの下端をつまんでゆっくりと移動させていく。 Aの伸びと 7ドが等1しくなるとき, A'の伸びは何 cm か。 61 重さが80N の荷物を, ケイコさんとマナブ君が2人で図1~国 3のように持つとき, 次の問いに答えなさい。 なわ 出る場合は,そのまま残しなさい。 () 図1のように, ひもを鉛直線に対してど 1人あたりの力は、, 1人でこの荷物を ロ

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理科 中学生

(10)のBC間がわかりません。 13.6✕4=54.4だと思ったんですけど、 13.6✕3=40.8でした。 なんで1本少ないか教えてください

15 図れのょぅ 1 うすを調べた。図 2 は記録テーブを5 打』 についての問いに答えなさい。 (0) 回2について述べた次の文の ( ) にあては 較1 ] SE あとの⑦ 一G)からそれぞれ選びな 横夫は ( ① ) を示し, 終電が(② )を が大きくなり ( ③ ) が大きいことがわかる。 | 暫 ト ・ 吾車に1秒間に 50 打点する記録クイマーをつけて持面と水平面上の運動のよ ごとに切り取り, 台紙にはりつけたものである。これ ただし, 摩搬や空気の抵抗はないものとする。 記録タイマー 台車 の時間 (の 台車の質量 ] 示す。よってテープが長いほど, 台吾の (②) (001 秒間に移動した距了 【Oが3 ② 図2のテープ②を記録したとさきの平均の速さは 何cm/s か。 ⑬ 図2のテープ③の長さは休cm か。 (《⑲ 回2より, 図1のAB聞とDC問を進むときの 較さはそれぞれどうであるか。 次からそれぞれ選。 ( びなさい。 ィ (の一定である。 (0だんだん遅くなる。 68 ⑰)だんだん速くなる。 がす (⑮) 図3は台車にはたらく力を示したものである。 に垂直な分カと。 Wの付面に の矢印か。図3 の⑦ 一(からそれぞれ選びなさい。 なさい。 (⑰ 図3の⑦)ー⑰のカカのうち, つりあいの関 るか。それぞれ選びなさい。 ⑰)常に一定である。 (《⑰0はたらかなくなる。 ⑰だんだん大きくなる。 ⑥) だんだん小さくなる。 図4 は図 1 の運動の時間と速さの関係のグラフである。 (9) 台車が水平面を運動するときの平均の速さは何 cm/s か。 (10)図1 のAB間, BC間の距離はそれぞれ何 cm か。 図4 のグラフから求めなさい。 (di) 図1よりも傾きの大きな旨面を使って同じ実験をする と, 斜面での運動のようすはどう変化するか。欧の文の (。 ) からどちらかのことばを選びなさい。 ⑥ のカが① (ア。 大きく イ. 小さく) なるので, 速 きが増加する割合がの (ア. 大きく イ.小きく) なる |の傾きが最も大きくなって, ーー PD3 運動方向にはたらく力は何か。 な分力を示しているのはど 図3 (@) 衝面上の右耳の運動の原因となる力を, 図3の⑰ 一⑰から選び にある2 カを選びなさい。 (@) 台車が斜面を下るにつれで, 重力Wと,②(⑥の力はそれぞれどうな の@④④④@ 図4 1 連 | wl ュ小 65 時間9⑨ 物体が真下に自然に落下するときの運動を何というか。 物体が真下に落下するときの運動の図4 にあたるグラフをかく と, 直線の傾きが図4のAB 全学り大きくなるか, きくなるか の KG クーリグ トナ

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