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理科 中学生

(2)なんですが、解き方がわからないです。 答えは0.3アンペアなんですが、ボルトしかわからなくて... 問題の冒頭部分の〜4倍とかの部分を使うとしても、合成抵抗とかがわからないと求められないし、(1)の文とつながっているなら、この問題は(1)を元にとか書くべきですよね?

問] ****er 1 回路と電流・電圧・抵抗 ていこうき さが抵抗器aの4倍の抵 抗器b を使って 図1 かいろ 図2の回路をつくりまし 単元4 電気の世界(2) 解答 p.70 学習日 月 日 得点 • / 100 p.103~104 抵抗器aと抵抗の大き 図 1 図2 1 18点×4m 抵抗 抵抗器b 抵抗器a (1) Q 抵抗器b P (2) A B た。 次の問いに答えなさい。 でんあつ (3) 思 (1)計算>図1の電源の電圧を5.0Vにすると,P点には0.2Aの電流 が流れました。 抵抗器a の抵抗の大きさは何Ωですか。 (2)計算 図1で,抵抗器b に加わる電圧を6.0Vにしたとき,抵抗器 aに流れる電流は何Aですか。 (3)計算 図2のQ点に1.6Aの電流が流れているとき,抵抗器bに加 わる電圧の大きさは何Vですか。 (4) 計算 図2の回路全体の抵抗の大きさは、 何Ωですか。 (4) へいつかいろ V (4) 並列回路では,各部分に 加わる電圧と全体に加わる 電圧の大きさは同じです。 2 [9点×4問) p. 108-109 (1) 元4 電気の世界 2 電流による発熱

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理科 中学生

この問題の(エ)が分かりません。 解説には『日没後、東の地平線に近い空に見える月は、真夜中に南中する満月である』と書いてありますが、解説を読んでも理解できません。 解説お願いします🙇‍♀️‪‪💦‬

図2は、図1の8月18日に見えた金星を天体望遠鏡で観察したときに見 られたようすを、 肉眼で見たときと同じ向きに直して表したスケッチであ る。(i)8月18日の地球と金星の位置, (i)この1週間後の金星の見え方の変 化についてもっとも適するものをそれぞれの選択肢の中から一つずつ選び, その番号を答えなさい。 (i) 8月18日の地球と金星の位置 図2 1. 2. 3. 金星 4. 金星 太陽 太陽 太陽 太陽 金星 金星 地球 自転の向き 地球 自転の向き 地球 自転の向き 地球 自転の向き (i) この1週間後の金星の見え方の変化 1.見える大きさは大きくなり, 欠け方は小さくなっている。 2.見える大きさは大きくなり. 欠け方も大きくなっている。 3. 見える大きさは小さくなり, 欠け方も小さくなっている。 4.見える大きさは小さくなり, 欠け方は大きくなっている。 (エ) Kさんが、7月28日に振り向いて見た月としてもっとも適するものを次の1~4の中から一つ選び, その番号を答えなさい。 2. 上弦の月 3. 満月 4. 下弦の月 1. 三日月 公転の向き 公転の向き 公転の向き 公転の向き

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理科 中学生

この問題の(2)がわかる人いますか?

3 次の文章を読んで, 各問いに答えなさい。〈徳島県·改) こうたさん 光の進み方について, いろいろ考えてみると, おもしろいです ね。美容院では, a2枚の鏡を使って後ろから見たようすを見 せてくれます。 このときの光はどう進んでいるのでしょうか。 あかりさん そういえば, b家の鏡で, 私はつま先から頭まで自分の全身を 映すことができるけれど, 私の妹は, 同じ鏡だと自分の足下が 映らないらしいです。 どうしてでしょうか。 ほたるさん 光の進み方を考えれば,きちんとわかりますよ。 「燃部aについて, 図1は後頭部にある点Y. 目の位置Z, 頭の後方の鏡M,前方の大きな Nの位置を上から見て表したものである。点Yからの光が鏡M, 鏡Nの順に進み,目の位 直Zに届くまでの光の道すじと, 光の進む向きを, (例) に従って図1にかき人れよ。ただし, 作図のあとは消さずに残すこと。 0 図1 (例) 作図の あと 光の 道すじ 光の進む向き 鏡N Z 「Y 鏡M (2) 下線部bについて, 床に対して垂直に1枚の鏡を固定し, あかりさんとあ かりさんの妹が隣に並んで立ったとき, 2人がそれぞれ自分の全身を見るこ とができるようにしたい。このとき鏡の縦の長さは何 cm 必要か, また, そ の鏡の下端を床から何 cm にすればよいか, 求めよ。ただし, あかりさんの 身長は154 cm, あかりさんの妹の身長は116 cm であり,あかりさんの目 の高さは床から 140 cm, あかりさんの妹の目の高さは床から 102 cm であ るとする。 鏡の縦の長さ( )鏡の下端の床からの高さ( 次のタ胆日

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