太陽の南中する時刻についての問題です。 ⑴を教えていただきたいです。 南中時刻は（日の出）+（日の入り）÷2とおしえてもらったんですがこの問題のように出した時刻がにで割れない時どうすればいいですか？ 答えはイです。

2 太陽の動きについて調べるため、日本のある地点Xで、次の〔観察 1〕と〔観察 2]を行った。 〔観察 1] ① 冬至の日に、 図1のように、直角に交わるように線を引いた厚紙に透明半球 図1 No.1 透明半球 厚紙 を固定し、日当たりのよい水平な場所に東西南北を合わせて置いた。 午前8時から午後4時までの1時間ごとに、 サインペンの先端を透明半球の 上で動かし、サインペンの先端の影が透明半球の中心〇と重なるようにして、 透明半球上に点をつけ、 太陽の位置を記録した。 /南 (3 ②で記録した点をなめらかな線で結び、さらにその線を透明半球の縁まで伸図 2 ばした。このとき、 図2のように、透明半球の縁まで伸ばした線の端をそれぞ れ点P、点Qとした。 Skm) (4) ③で透明半球上に結んだ線にビニールテープを重ね、点P、 点Q ②で記録 した太陽の位置をビニールテープに写し、 各点の間の長さをはかった。 図2の点Hは、点○を通る南北の線と線分 PQ との交点である。 また、 図3は、 図2の透明半球を真横から見たものであり、図4は、 [観察1] の④の結果を示した ものである。ただし、図3では、 透明半球上に記録された太陽の位置を示す点は省 略してある。 図 4 P を表 図3 東 O 南 北 H O P 東 南 H ○ 北 Q んで4.0cm • 3.8cm 4.0cm 4.0cm 4.0cm 4.0cm 4.0cm 4.0cm 4.0cm 4.0cm3.0cm [観察 2] 球 〔観察 1]で用いた透明半球を使って、 春分の日と夏至の日にそれぞれ [観察1] と同じことを行った。 空に見える oes aos 8.81.0 8.8 次の(1)から(3)までの問いに答えなさい。 (1)[観察 1] で、太陽が南中した時刻として最も適当なものを、次のアからオまでの中から選んで、そのかな符号を 何か、書きなさい。 書きなさい。 ア 午前11時48分 イ 午前11時54分 ウ正午 エ午後0時06分 オ午後0時12分

考察と表をなんて書けばいいかわかりません。実験の内容もはっきり分かってないです。明日提出の紙なので教えてください。電圧計の使い方（モデル）を簡単にお願いします。

2学期No.17 実験2> 回路に加わる電圧 教科書p. <1> 直列回路について調べる <予想>直列につながれた2個の豆電球それぞれに加わる電圧は同じだろうか。 <予想> <実験手順 > 強くなる ① 「豆電球ア」 と、 「豆電球イ」を直列につないで回路をつくる。 ② それぞれの区間での電圧をはかる。 AB間・・・ 豆電球アの両端 BC間・・・ 豆電球の両端 AC間・・・ 豆電球アのはじめから豆電球の終わり まで (電球2個) DE間･･･電源とスイッチ AE間･･･スイッチから豆電球アのはじめまで(導線のみ) CD間･･･ 豆電球イの終わりから電源まで (導線のみ) <結果> 左の表に、 単位もつけてまとめよう。 <考察>1. 直列回路でAB間、 BC 間、 AC 間、 DE間の電圧にはどんな関係があるか。 また、豆電球2個それぞれに加わる電圧は同じか。 (実際の結果と、教科書の両方を参考に) 豆電球ア: (2.5XV用 豆電球 (3.8)V用 2. 並列回路で、 FG間、 HI 間、 JK間の電圧にはどんな関係があるか。 3. AE間、CD間のような導線だけの区間の電圧はどうなっているか。 4. 電流との違いを、 表でまとめてみよう。 豆電球の直列回路 意味 単位 (記号) 直列回路では･･･ 並列回路では…… カタカナ 1文字 電流 流れる電気の量 ( > <2> 並列回路について調べる。 <予想> 並列につながれた2個の豆電球それぞれに加わる電圧は同じだろうか。 <予想>弱くなる <実験手順 > ① 「豆電球ア」と、 「豆電球イ」を並列につないで回路をつくる。 それぞれの区間での電圧をはかる。 FG間・・・豆電球ア の両端 HI 間･･･豆電球の両端 JK間・・・電源とスイッチの両端 電圧 電気を流そうとする はたらき ( ) <自主まとめ> 分かりやすいイメージ (モデル)、電圧計の使い方など自由に。 H 豆電球の並列回路 <結果> 直列回路 並列回路 区間 AB BC AC DE AE CD FG HI JK 電圧 M 0.8~1.65, 2.5002.80m Ov Ov2.001.90 2,30 <感想 反省> 大体はできたけど、理解できなかったです... でも今回の実験で理解したことは、 電圧計の数値?がなんとなく分かった!! ※自分の実験を振り返ってみよう。 (A・B・C を書き込む) ①協力して実験できた(B) ②安全に実験できた (A) ③実験の目的や意味が分かった (C)

物理浮力の問題です。 1~3までどうといたらいいのか分かりません。 分かりやすく教えて頂きたいです！

物理プリント No.10 ~浮力~ 物体の体積 20cm² 物体の質量 30g 水の密度 水 ビーカーと 水の質量 1g/cm² 200g gw ① 物体の密度 g/cm3 2 ばねばかりの目盛り gw 3 台ばかりの目盛り gw

グラフのメモリ？の数とか書き方とか教えて欲しいです明日提出なので焦ってます🙇‍♀️

実験 物体のもつエネルギーと速さや質量の関係を調べる。 方法 小球の種類や速さを変えて小球を転がし、木片の移動距離を調べる。 結果 表を記入後、下のグラフに表す。 平均が割り切れない場合は、小数第3位を四捨五入する。 木片の移動距離(cm) 小球の 質量 速さ (km/h) エネルギー ② 運動エネルギー・ 《小球の高さ10cm》 速さ平均 km/h 2,28 228 2.3 B261 13.69 367 83.65 B 2.36 2.45 2.59 2.5 3.6 速さ 《小球の高さ20cm》 速さ平均 km/h) km/h 木片の移動距 m 2.98 64 0.20.26 2.342.6 木片の移動距 距平均 (am) 0,3 0.3 1.3 5.0 5.2 10.3 51 小球の高さ(km/h) 小球の速さと木片の移動距離の関係 (グラフ3本) 2.5 3,243,2 3,39 4.74 14.78 14.78 14.7 木片の移動(cm) 0.3 (am) 4:チ 平均 0.7 0.40.5 速さ (km/h) 362 326 小球の高さ30cm》 速さ平均 kmmti 小球の高さ10cm No.19 (提出) 10.7 0.43.35 3.40.50.6 木片の移動距 Mari 距平均 fami 0-7 10.7 10.4 24 0.7 5.3 5.24 5.25 6.5 6.5 6.6 ◎運動している物体がもっているエネルギー⇒ Q すいかを簡単に割るには、 どうしたらいいのだろう? Nb18 19から具体的に。 考察 ①表やグラフから、小球がもつエネルギーの大きさと、小球の速さと質量の関係は、どのようになっているか。 ②小球がもつエネルギーは、どのようなときに大きくなるといえるか。 106 小球の質量(g) 小球の質量と木片の移動距離の関係 AUKU 31

間違っているところがあったら教えてほしいです。お願いします_(._.)_

元素記号 1. 水素 2. ヘリウム 3. リチウム 4. ベリリウム 5.ホウ素 6. 酸素 7.炭素 8. 窒素 9. フッ素 10. ネオン 化学式 水素 酸素 窒素 塩素 アンモニア 二酸化炭素 HIJ H He Li Be B -0 C N F Ne. 水 炭酸水素ナトリウム 炭酸ナトリウム 銀 おまけ 手の数 11. ナトリウム No. 12 マグネシウム Mg 13. アルミニウム Al Si P S Cl 14. ケイ素 15. リン 16. 硫黄 17. 塩素 18. アルゴン 19. カリウム 20. カルシウム H2 02 N2 cl NH3 CO2 H2O NaHCO3 Na2CO3 Ag 1+ 24 3 4F 12 Ar K Ca H 2F 塩化ナトリウム 塩化銅 酸化銅 酸化鉄 酸化銀 硫化銅 硫化鉄 炭素 硫黄 酸化マグネシウム + 銀 鉄 金 カリウム カルシウム 水銀 B リチウム ベリリウム ホウ 2 4 ナトリウムマグネシウム アルミニウム 14 13 炭素に 無 Ag20 Cu S LFes Sin ケイ素 NaCl Cucla CuQ Fe2O3 15 ( Cu Ag Fe - Au Hg C S Mgo リンド 16 RE 17 2 フッ素 43 P 18 He ヘリウム New ネオンド Ar アルゴン+ 2

至急で、Dの仕事を教えて欲しいです！

3 あとの文はA・B・C・Dの4人の仕事について述べたものである。ただし、質量100gの物体にはたらく重力の大 きさを1N とする。また、使用した滑車はなめらかに動くものとし、ひもや滑車には重さがないものとする。 図 1 A 図 2 1591/ 図3 図 4 235/mm D 3m 4000 3M SUN 3m 定滑車 次の(1) (2)の問いに答えなさい。 255/7 ZON Blon 動滑車 3m ◎ 定滑車 25秒 BUON C 200% No.1 bow) 13000 [Aの仕事〕 図1のように、質量 15kgの物体をひもに結んで、 15秒間かけて鉛直(真上)3m引き上げた。 [Bの仕事] 図2のように、 定滑車を使って、質量 20kgの物体に結んだひもを、 25秒間かけて3m引いた。 [Cの仕事] 図3のように、 定滑車と動滑車を使って、質量 30kgの物体に結んだひもを、25秒間かけて3m引いた。 〔Dの仕事〕 図4のように、斜面の長さと高さの比が3:2のなめらかな斜面で、ひもで結んだ質量20kgの物体を、 25 秒間かけて斜面に沿って 3m 引き上げた。 ^ 1008-IN-

No.124問1の問題で ①エ ②ア になる理由を教えてください🙇‍♀️🤲

★応用問題★ No. 問題 【顕微鏡の操作】 接眼レンズと対物レンズである。ただし、ア,イは10倍 図は,ステージが上下する顕微鏡の か40倍,ウ,エは10倍か15倍のレンズをそれぞれ示して いる。 124 体内でできた不要な物質をとり除き, 体外に出すはたら きを ( ① )という。 ア 問1 図を用いて, 顕微鏡の視野を最も広くするには, どの接眼レンズとどのの対物レンズを組み合わせればよいか｡ 解答欄に合うよう に、1つずつ選び, それぞれ記号で答えよ。 問2 倍率を高くすると,顕微鏡で見える範囲 (ア〜ウ)と ⑥ 視野の明るさ(ウ~オ) と対物レンズの先端とプレパラートの間の距離 (ウ,オ, カ)はそれぞれどうな問 るか。 次のア~オから1つずつ選び、 それぞれ記号で答えよ。 2 ア. 広くなる。 イ. せまくなる。 ウ.変わらない。 エ, 明るくなる。 オ.暗くなる。 カ. 大きくなる。 キ. 小さくなる。 【排出】 次の文の( )にあてはまる語句をそれぞれ答えよ。 ただし、各問いの番号は図中の番号に対応しているものとす る。また、同じ番号の()には同じ語句が入る。 呼吸により生じた二酸化炭素は, ②:漢字1字)の はたらきにより体の外に ( ① )される。 (③)には太い血管がつながっていて, 多くの 静脈へ CICOCCACCI 気管支 ウエ 心臓 気管 問 ① 3 1 ② ① 2 ③3③ 5 解答 H ア イ オ キ 排出 肺 [漢字1字指定 腎臓

これ、理科なんですけど、なんて書いたらいいですかね、ふりかえりって書いてる隣が問題なんですけど、わからないので、教えて欲しいです…早急にお願いします！！！！！

LV3: 身の回りのことに当てはめて考えたり、更なる疑問や予測などの自分の考えを書く。 ◎このPartの最終目標 化学変化を原子記号を用いて表す方法を理解し、その技術を用いていろいろな種類の 化学変化を説明することができる。 NO.19 (めあて) 酸化物から酸素をとり除く変化について考えよう。 (ふりかえり) 自然界に存在する鉄は酸化鉄として存在しているため、 教科書p 187に書かれてい るような 「製鉄」 が行われている。 「製鉄によって取り出された鉄」 は、 「酸化鉄と して存在する鉄」 と比べてどのような点で優れているか｡ (主体性) 学的文章 的文章 一般動詞の過去 文名詞・冠詞

中三の理科の力です。 写真のした仕事は480Jらしいのですが、私は720Jになりました。 計算は120N×6m=720Jとやりました。 どこが間違いですか？

4m 6 NO</ 9m 6m 89¹ 428 B PUNO 1 20

【至急】 （3)のやり方がわからないです。 答えは1.93gになるみたいです。

物質の変化に関する次の問いに答えなさい。 混合物の分離について調べるために, 水とエタノールの混合物を用 図1 いて、(a)~(c)の手順で実験を行い,(b), (c)の結果を表1にまとめた。 く実験> (a) 水20cmとエタノール5cmの混合物を枝つきフラスコに入れ。 図1のような装置で加熱した。しばらくすると、混合物から出た 気体が冷やされて, 試験管に液体が集まり始めた。。液体が3cm 集まるごとに試験管をかえ, 集めた順に試験管A, B, Cとした。 (b) 試験管A~Cに集めた液体にそれぞれポリエチレンの小片を入 温度計 枝つきフラスコ 水とエタノール の混合物 ガラス管 一試験管 渉とう石 氷水一 れた。 (c) 試験管A~Cに集めた液体をそれぞれ別の蒸発皿に入れ, マッチの火を近づけた。 表1 試験管Aに集めた液体 試験管Bに集めた液体 試験管Cに集めた液体 ポリエチレンの小片は浮いた 液体に火はつかなかった ポリエチレンの小片は沈んだ ポリエチレンの小片は沈んだ 液体に火はついたがすぐ消えた 液体に火がついた (1) 次のアーオの物質のうち,混合物であるものを2つ選んで,その符号を書きなさい。 ア 塩化ナトリウム イ 塩酸 ウ 水 エ 空気 に入る適切な試験管を, A~Cからそれぞれ1つ選んで,その符号を オ 銅 (2) 次の文の① 書きなさい。 表1の結果から,試験管A, B, Cのそれぞれの液体における水に対するエタノールの割合を比 べると,試験管 0 の液体が最も大きく, 試験管 の液体の密度を比べると,試験管| 」の液体が最も大きい。 (3) 試験管Bに集めた液体の密度を測定すると、0.92 g/cmであった。/試験管Bに集めた液体の質景 バーセント濃度を70%とすると,試験管Bに集めた液体3.0cmに含まれるエタノールの質景は 3 の液体が最も小さい。また, それぞれ 何gか,四捨五入して小数第2位まで求めなさい。 no 10u 700 X n。 X-2 Joc