この問題はD点での位置エネルギーをe、A点での位置エネルギーを4eとすると、4e-e=3eとなり、比は4:3になるそうです💧なぜこの式で求められるのかが分からないので教えてください😖

はし A点とD点を両端とする一直線 のレールを図1のように, B点 なめ とD点の間で滑らかに曲げた。ま ふく 小球 A 図2 A レール た 最下点のC点を含む水平面の基準面 高さを基準面とした。 このレール B D のA点に小球を置き, 静かに手をはなすと, 小球はレールに沿って転がり, D点から真上に とび出した。図2は、この運動における小球の位置を一定の時間ごとに示したものの一部で ある。 小球にはたらく摩擦や空気の抵抗はないものとして,次の問いに答えなさい。

⑶だけ、解説お願いします🙇‍♀️ 解答は、2枚目です。 なぜそうなるのかわからないので教えてください。よろしくお願いします。

5 ばねに加わる力の大きさとばねの伸びとの関係について調べるため、次の実験を行いました。 これに関して,あとの (1)~(3)の問いに答えなさい。 ただし, 質量100gの物体にはたらく重力の 大きさを1とします｡ 実験① 図1のように, つり下げたときの長さ (自然な長さ) が10cmのばねPの一端をス タンドに固定し、もう一端にいろいろな質量のおもりをつり下げて, そのときのば ねPの伸びを測定した。 表は, この結果をまとめたものである。 ② 次に、図2のように, ばねPの一端に質量600gの物体Mをとりつけ, もう一端 には糸をとりつけたあと, その糸を引き上げて ばねPの長さが10cmになるよう にした。 ③図2の状態から, ゆっくりと糸を真上に 6.0cmだけ引き上げ, 糸を引いた距離とば ねPの伸びとの関係を調べた。 図1 スタンド 表 ばねP -ばねPの長さ おもり ものさし おもりの質量〔g〕 ばねPに加わる力 [N] ばねPの伸び [cm〕 100 ア y:比例 ウy:比例 1.0 0.5 200 2.0 1.0 図2 300 3.0 1.5 500 5.0 2.5 糸 ばねP 物体M 800 8.0 (1) 次の文章は, 伸ばされたばねにはたらく力と, ばねに関係する法則について述べたものであ る。 あとの (a), (b)の問いに答えなさい。 7003e\n 4.0 実験の ① でばねPにおもりをつり下げたとき, 伸ばされたばねPにはもとの形に戻ろう とする力がはたらいている。 この力を という。 また, 表からばねPの伸びはばねP に加わる力の大きさに ]の法則という。 y することがわかる。この関係を X Z z: オーム z: フック (a) 文章中の X にあてはまる最も適当なことばを書きなさい。 (b) 文章中の y Z ] にあてはまるものの組み合わせとして最も適当なものを、 次 のア~エのうちから一つ選び, その符号を書きなさい。 z : オーム イy: 反比例 I z: フック y: 反比例 100:05:440:x 100E = (2) 実験の①と同様にして, ばねPに質量440gの物体をつり下げたとき, ばねPの伸びは 何cmになると考えられるか,書きなさい。 100440 ER AAN (3)実験の③で調べた, 糸を引いた距離とばねの伸びとの関係を表すグラフを,解答用紙の図中 にかきなさい。 1.0.5 = 6:4 12

中3理科です。 答えが、イ　冬至は地軸が太陽の反対側に傾いていて、高緯度なほど日の出が遅くなるから。でした。 この図の見方と、なぜ高緯度なほど日の出が遅くなるということが冬至の日の出を判断する理由に結びつくのかを教えてください。

なさい。 ALLAL, ALA 1 ☆3] 次の③⑥の図に示した。 Pは、日の出または日の入りの時刻が札幌と同じ地点を結んだ線 であり,Qは, 日の出または日の入りの時刻が那覇と同じ地点を結んだ線である。 次のア~エ アイウエ の中から、冬至における, 日の出または日の入りのようすを表した図の組み合わせとして,最も 適切なものを1つ選び, 記号 (a) (b) 東 で答えなさい。 ウム水溶 45°d また、冬至の日の出につい て, そのように判断した理由 を、地球の地軸に関連づけて 同じ経線上の日の出の時刻が, 日本付近でどのようになるか が分かるように書きなさい。 日の出日の入り @ a a b ⑥ b (a) b 那覇一 #Q 線P 2 Fot -札幌 40° 135° -30° 25° 札幌 125° 那覇 130° 135° 線P 140° AMIC Q 125° 130° 135° 140° 145 (注)PQは,それぞれ地図上のすべての地点の標高を0として, 日の出または 日の入りの時刻が同じ地点を結んだ線である。AI tez s 145゜ 145° 140° 35° 30° 25°

この問題の答えは1→オオカナダモの葉、2→人のほおの内側の細胞、3→玉ねぎの表皮の細胞なんですが、1の画像には細胞には必ずあるはずの核がありません。何故ですか？

◆生物の体のつくりとそのはたらき (ア) ヒトのほおの内側の細胞, オオカナダモの葉の細胞, タマネギの 表皮の細胞をそれぞれ顕微鏡で観察してスケッチした。タマネギの 表皮の細胞をスケッチしたものはどれか。 最も適するものを右の1 ~3の中から一つ選び、その番号を答えなさい。 ( ) (イ) 次の1~4のうち,多細胞生物として最も適するものを一つ選び、その番号を答えなさい。 ( 1. ミジンコ 2. アメーバ 3. ミカヅキモ 4. ゾウリムシ (ウ) 植物の根には綿毛のようなものがついており、土の中の水 綿毛のようなものが 10006 Las Pas 。°o° 一臼歯ｰ 3.

(1)、答えは水素です。 銅板はプラス極、水素はH＋で亜鉛板によってくるはずなのに銅板で水素が発生するのはなぜですか？ 教えてください！

7 右の図のようにうすい塩酸に亜鉛板と銅板を入れ、豆電球をつないだところ、豆電球が点灯した。 これ について,次の問いに答えなさい。 〔山口改・都立共通レベル] (1) 銅板からは気体が発生した。 この気体の名称を書きなさい。 水 亜鉛板 銅板 (1 ) 5103EE (2) 豆電球が点灯したことから, 電流が流れていることがわかる。 ① 電流はア,イのどちらの向きに流れているか。 ( ) 亜鉛板 銅板のうち, +極はどちらか。 本) [ 水溶液から電流をとり出す, 図のような装置を何というか｡ [ 1) うすい塩酸

理科の、中学3年生　化学変化とイオンの問題で、 下の写真のような計算問題が出たときどうやって 解いたら良いでしょうか？教えてください！

ある濃度の塩酸4cm² に ある濃度の水酸化ナトリウム水溶液3cmを加えると、過不足なく中和 したとする。このことについて次の問いに答えなさい。 ① 塩酸2cm3 の場合、過不足なく中和するには水酸化ナトリウムは何cm3 必要か。 ② 濃度を0.5倍にした塩酸4cm²の場合、過不足なく中和するには水酸化ナトリウムは何cm² 必要か。 175/3ER **** O ③ 濃度を2倍にした塩酸2cm ² の場合、過不足なく中和するには水酸化ナトリウムは何cm² 必要か

(2)の考え方が分かりません。答えは①3分の2E ②3分の2E ③Eです。お願いします🙏

3 図2は、図1のふりこのおもりが A~ 図 1 D点まで運動したときに,各点でもつ2種類 のエネルギーの変化のようすを表している。 (1) 図2の X,Yは,それぞれ何エネルギー の変化のようすを表しているか。 (2) おもりがA点でもつ位置エネルギーの大 きさをEと表すとき, ①B 点での位置エネ 図2 大工 ルギー, ②C点での運動エネルギー ③C ミネ 50 さル 点での力学的エネルギーの大きさをそれぞれ Eを用いて表しなさい。 (3) 下線部の運動での力学的エネルギーの変化 のようすを、図2に表しなさい。 30 (4) 下線部の運動の後, ふりこの糸がP点にさしたくいに当たった後も, おも りはE, F点へと運動を続けた。 おもりはG~Jのどの点まで達するか。 3 (5) 実際の実験では、往復運動をくり返しているうちに、ふりこのおもりは(4)の 高さまで達しなくなる。 その理由を、簡単に書きなさい。 22 東 学習の達成理科 3 30cm 20cm 10cm 基準とする面 10 A B P J X C おもりの位置 I H CFE 1.0 G---

中3の受験生です！付箋を貼っているところを教えてください！答えはウで、なぜアではないんですか？ 全体の質量が変化しなくなる理由を分かりやすく教えてください！！お願いします🙇‍♀️🙏

2. 前掲のグラフは, 実験結果をまとめたものであり、 次 は,実験後の里奈さんと慎也さんの対話である。 あとの 問いに答えなさい。 「里奈 炭素粉末の質量がそれぞれどんな場合でも、 加 熱後の試験管には赤色の固体が観察できて、石 灰水は発生した気体によって白くにごったよ。 慎也: そうすると,試験管内で起こった化学変化は, 2CuO +C→[ □の化学反応式で表 a すことができるね。 炭素が bされ, 酸化銅が されたんだね。 銅と炭素では, dの方が酸素と結びつきや すいといえるね。 里奈 : それから、炭素粉末が egのとき, 反応後 の試験管内に残った固体は銅だけだったね。 慎也: そうだったね。 グラフからは,反応によって発 生する気体の質量が求められるよ。 炭素粉末の 質量が0.15gのとき, 反応によって発生する気 体の質量は f g と考えられるね。 里奈 慎也 () に適切な化学式や数字, 記号を書き, 化学反 応式を完成させなさい。 (2) b~dにあてはまる語の組み合わせとして 適切なものを、 次のア~エから一つ選び, 記号で答え なさい。 ア. b. 酸化 イ. b. 酸化 ウ.b. 還元 エ.b. 還元 d. 炭素 d. 銅 c. 酸化 d. 炭素 c. 酸化 d. 銅 ③ef にあてはまる数値の組み合わせとし て最も適切なものを、次のア~カから一つ選び, 記号 で答えなさい。 7. e. 0.30 イ.e. 0.30 ウ. 0.30 e. c. 還元 c. 還元 f. 0.40 f. 0.55 f. 0.70 f. 0.40 f. 0.55 I. e. 0.40 才.e. 0.40 力.e. 0.40 f. 0.70 8. 実験結果から, 酸化銅に含まれる, 銅の質量と酸素の 質量の比を,最も簡単な整数比で書きなさい。 <山形県 > 10 銅と酸化銅を用いた実験について,次の各問に答え よ。 <実験1 > を行ったところ, く結果 1 > のようになった。 <実験1 > (1) ステンレス皿の質量を電子て 図1 んびんで測定すると32.86gで あった。 このステンレス皿に銅 の粉末を0.40g載せ, 加熱する 前の粉末とステンレス皿を合わ 質量(全体の質量)を測定し た。 (2) 図1のように,銅の粉末を薬 さじで薄く広げた後、 粉末全て の色が変化するまで十分に加熱 した。 ステン レス皿 銅の粉末 (3) ステンレス皿が十分に冷めてから, 加熱した後の全 体の質量を測定した。 (4) 質量が変化しなくなるまで(2)と(3) の操作を繰り返 し、加熱した後の全体の質量を測定して, 結び付いた 酸素の質量を求めた。 (5) 銅の粉末の質量を, 0.60g, 0.80g, 1.00 g, 1.20g に変え,それぞれについてく実験1> の(1)~(4)と同 様の実験を行った。 <結果 1 > 0.40 0.60 0.80 1.00 1.20 加熱する前の全体の質量 [g] 33.2633.4633.66 33.8634.06 鋼の粉末の質量 [g] 33.36 33.61 33.86 34.11 34.36 0.10 0.15 0.20 0.25 0.30 (1) 実験1> (4), (5)で、全体の質量が変化しなく なる理由と､銅の粉末を加熱したときの反応を表したモ デルを組み合わせたものとして適切なのは、下の表のア 〜エのうちではどれか。 質量が変化しなくなるまで 加熱した後の全体の質量 [g] 結び付いた酸素の質量 [g] ただし,は銅原子1個を,○は酸素原子1個を表す ものとする。 <実験1> の (4) (5) . 全体 銅の粉末を加熱したときの の質量が変化しなくなる理由 反応を表したモデル 一定量の銅と結び付くのに ア 必要な酸素が不足している |から。 + ◯◯ 一定量の銅と結び付くのに イ 必要な酸素が不足している から。 I 一定量の銅と結び付く酸素 の質量には限界があるから。 一定量の銅と結び付く酸素 の質量には限界があるから。 〔問②] <結果1>から、銅の粉末の質量と結び付いた酸 素の質量の関係を,下の方眼を入れた図にを用いて記 入し, グラフをかけ。 結び付いた酸素の質量 結0.30 た0.20 0.10 0.50 1.00 銅の粉末の質量 [g] (1) 酸化銅 1.00g と十分に乾燥さ せた炭素の粉末 0.06gをよく混 ぜ合わせ,乾い た試験管Aに入 れ,ガラス管が つながっている ゴム栓をして, 次にく実験2> を行ったところ, <結果2 > のように なった。 <実験2 > 1.50 図2 酸化銅と 炭素の粉末 試験管A E ゴム栓 ンゴム管 ピンチコッ 試験管】 ガラスコ 石灰 図2のように試 験管Aの口を少し下げ, スタンドに固定し、 ガラス の先を石灰水の入った試験管Bに入れた。 (2) 試験管Aをガスバーナーで加熱したところ, ガラ 管の先から気体が出ていることと、石灰水の色が白 濁ったことが確認できた。 (3) ガラス管の先から気体が出なくなったことを確言 た後,ガラス管を石灰水の中から取り出してから言 管Aの加熱をやめ、ゴム管をピンチコックで閉じ

ちょっと見えずらいかもしれませんが、1枚目の天気・気温・風向の変化。変化の理由詳しい様子など教えて欲しいです🙇‍♀️

|1609/240806975/52a8447e4c5b-4c3a-be3c-7a259a46ff8f 仙台市の今の天気と今後の天気を予報する。 天気、気温、風向の変化を必ず入れる。できれば、変化す る理由や天気の詳しい様子、気のきいた一言まで! 110° 120° 130 140 150° 760 FO、高 1032 低 984 仙台市 30%

中2理科 2番の問題でなぜそうなるのか教えてください！

鉄心を入れたコイルに電 流を流した。次の問いに答えなさい。 (1) 図1の鉄心の左端のAは, 棒磁石の何極 図1 A コイル 鉄心 5 B (1)) N 13e と同じはたらきをするようになりますか。 (2) 作図 図1のB, Cに置いた方位磁針のようすは、 C 電流 B 図2 N極 それぞれどのようになるか。図2の例にならい,N 極を黒く塗りつぶして示しなさい。