【誰か教えてほしいです🙇】 問１がなぜアになるのか知りたいです！ よろしくお願いします

0- 選 ⑤ 電流と磁界に関する実験を行い、モーターのしくみについて調べました。 問1~問3に答えなさ い。ただし,抵抗器以外の抵抗は考えないものとします。 実験 抵抗の大きさが10Ωの抵抗器 Xなどを使って,図1のような装置を組み立てた。スイッ チを入れ,a 点と b点の間に加わる電圧を5Vにしたところ、電流の大きさは 0.5A とな り, 方位磁針の針が動いた。 電源装置 木の棒 a点 b点 スタンド コイル 抵抗器 X + 8888 スイッチ 電流の向き + ↓ 電流の向き 8888 the 北← →南 電圧計 木の台 方位磁針 電流計 図 1

中学生物です。 答えは⑥です。 なぜウの細胞の染色体数は24本なんですか？解説お願いします🙇‍♀️

- (5) 図3はアマガエルの卵と精子が受精して受精卵とな り,発生過程で8細胞期になったところ(受精卵が 3回細胞分裂をして8つの細胞になっている)を表し ている。アマガエルの生殖細胞の染色体数が12本で あるとき、図のア~ウの細胞の染色体数の組み合わせ として最も適当なものを、次の①~ ⑨ のうちから一つ 選べ。(マーク解答欄 ) 5 当 卵 301 ① 1888 精子 00 受精 308 受精卵 イ 細胞分裂 ( 24 AT イ ウ 6本 12本 12本 ② 6本 12本 24 本 ③ 6本 12本 48本 ④ 12本 24本 3本 5 12本 24本 12本 ⑥ 12本 24 本 24本 24本 ⑦ 24本 48 本 6本 8 24本 48 本 24本 24本 48本 48 本 ウ 図3 8細胞期

Q.　中1理科 状態変化 計算 　(4)の②の解き方教えてください🙇🏻‍♀️"

切りこみ を入れた ゴム栓 3 パルミチン酸の状態変化について実験を行った。 実験 Ⅰ 図1のように, 試験管に固体のパルミ チン酸5gを入れ, 切りこみを入れたゴム栓と 温度計をとりつけてビーカーの水につけた。 II ビーカーをゆっくりと加熱し、パルミチン酸 の温度を1分ごとに測定して記録した。 図2は, 図 1 温度計 その結果を示したものである。 パルミチン酸 ・水 ~沸騰石 加熱をやめたあと、 そのまま静かに放置してパルミチン酸を固体にした。 図2 温度[℃] 100 80 88812 60 40' 20 <徳島> 0 5 10 15 20 加熱時間 [分] (1)固体のパルミチン酸を加熱すると,ある温度で液体に変化する。 固体がとけて液体に変化する温度を何というか。 (2)加熱時間が0分 20分のとき, パルミチン酸をつくる粒子のよう すを表したモデルを,右からそれぞれ選べ。 ただし, ア⑦はそれぞ れ固体, 液体,気体のいずれかを粒子のモデルで表したものである。 (3)図2で,すべてのパルミチン酸がちょうどとけ終わったのは加熱時間が何分のときか。 次から選べ。 ア 8分 イ 11 分 ⑦ 14分 エ 17分 (4) 実験Ⅲについて, 次の問いに答えよ。 ① パルミチン酸が液体から固体になったとき, 体積は小さくなっていた。 次の文は,このときの密度の変化に ついて考察したものである。 文中の X Yにあてはまることばをそれぞれ書け。 状態変化により液体から固体になったとき, 体積は小さくなるが X は変化しないため,密度は Y なったと考えられる。 液体のパルミチン酸の密度をag/cmとし, 固体のときの体積が液体のときの体積の6%になっていたとす ると,固体のパルミチン酸の密度は何g/cmか。 a, b を用いて表せ。 (1) (4) ① X (2)0分 20分 Y (3) (2)

この問題の(2)の解き方がわかりません。 解くときのポイントや手順を教えてください。

チャレンジ問題 (栃木) 次の実験1,2を行った。あとの問いに答えなさい。 実験 1 かんしつけい 1組のマキさんは,乾湿計を用いて理科室の湿度を求めたと かんきゅう しど ころ、乾球の度は19℃で,湿度は81%であった。図1は乾湿計 用の湿度表の一部である。 ろてん 実験2 マキさんは,その日の午後、理科室で露点を調べる実験をし た。その結果,気温は22℃で,露点は19℃であった。図2は,気 温と空気にふくまれる水蒸気量の関係を示したものであり,図中の A,B,C,Dはそれぞれ気温や水蒸気量の異なる空気を表してい る。 図1 25 15 19.4 16.3 飽和水蒸気量 図 2 空気中にふくまれる水蒸気量 乾球と湿球の示度の差〔℃〕 0 2 3 4 2310091 83 75 67 2210091 21 100 91 82 74 66 82 73 65 88880 201009181 191009081 1810090 73 64 72 63 71 62 乾球の示度 CA 5 CD JC B [g/m3〕ol 0 5 10 15 20 25 気温 [℃] 1922 しっきゅう 1) 実験1のとき、湿球の示度は何℃か。 (2) 実験2のとき, 理科室内の空気にふくまれている水蒸気の質量は 何gか。ただし,理科室の体積は350m² で, 水蒸気は室内にかたよ りなく存在するものとする。 (3)図2の点A, B, C, Dで示される空気のうち、最も湿度の低い ものはどれか。

この問題を教えてください。🙇‍♀️

(17) 地震が発生してから, P波がA地点に伝わるまでの時間

(４)写真の二枚目が解説なのですが、○で囲っているところはなぜこの式になるのですか？教えてください。お願いします。

次のような方法で、塩酸にマグネシウムリボンを入れ、発生する気体の体を調べる実験を行い ました。 以下の問題に答えなさい。 【方法】 1. 質量パーセント濃度36%の塩酸から2%の塩酸を180g つくり、それを等量ずつ何本かの試 験管に分け入れた 2.マグネシウムリボンを0.01g. 0.02g0.03g 0.04g.0.05g 0.06gに切り分けた。 図1に示 すような装置を組み立て、それぞれのマグネシウムリボンを別々の試験管に入れ、塩酸と反応 させた。 3. 気体の発生が終わるまで反応させたあと、それぞれの試験管で発生した気体の体積をはかり、 図2のグラフに示した。 図1 50 生40 発生した気体の体積 30 38888 塩酸 マグネシウム リボン (ml) 0 001 002 003 004 005 006 マグネシウムの量(g) 図2 (1) マグネシウムと塩酸の反応を化学反応式で表しなさい。 ( (2)この実験で発生した気体を集めるのに、最も適当な方法を次から選び、 記号で答えなさい。 ア 上方置換法イ 水上置換法 ウ 下方置換法 (3)発生した気体の性質として最も適当なものを次から選び、記号で答えなさい。( ア 水によく溶ける。 イものを燃やすはたらきがある。 空気よりも密度が小さい。 石灰水を白く濁らせる。 (4) 【方法】 の1のように、 36%の濃塩酸から2%の塩酸 180g をつくるためには、濃塩酸が何g必 要ですか。( g)

理科　状態変化 なぜイのグラフになるのか教えていただきたいです

3 水とエタノールについて、それぞれ次のような実験を行い,温度の上昇のしかたを調べた。 <学芸大附属〉 【実験1】 密度1.0g/cm, 10℃の水10cm"を試験管にとり、ガスバーナーで加熱している湯の中に試験管を入 れることで,一定のエネルギーをあたえ続けた。 【実験2】 密度 0.80g/cm3, 10℃のエタノール10cmを試験管にとり, 実験1と同様にガスバーナーで加熱している湯の中に試験管を入れる ことで,実験1と同じ量のエネルギーをあたえ続けた。 図1は,この実験における水とエタノールの温度変化を示したもので ある。 なお, 実験において液体がすべてなくなることはなかった。 図 1 90 80 70 体 60 の50 温 40 度 30 (°C) 20 10 0 エタノール '0 30 60 90 120 150 180 210 240 加熱した時間 〔秒〕 ●水 (1) 実験2ではエタノールが沸騰し始めると,液体の温度変化は見られなくなった。この理由を述べた次の文 の空欄にあてはまることばを,(①)は漢字1文字(②)は漢字4文字でそれぞれ書け。 ①( ②( あたえられる ( ① )のエネルギーが、(2)に用いられたため。 (2)次に,1.0g/cm²の水と0.80g/cm3のエタノールをそれぞれ50cmずつ混ぜて、水とエタノールの混合物をつ くった。この30℃の水とエタノールの混合物を10cmとり実験1と同様な加熱方法で一定のエネルギーを あたえて温度変化を調べた。 なお, 実験において液体がすべてなくなることはなかった。 ① 下線部の水とエタノールの混合物の体積は何cmか。 四捨五入し 図2 100 て小数第1位まで求めよ。 ただし, この水とエタノールの混合物の 密度は0.92g/cm²である。 90 Q 液体の温度 80 70 60 度50 この水とエタノールの混合物の温度変化を表しているグラフとし [℃] 40 30g 20 最も適当なものを、図2のア~ウから選べ。 '0 30 60 90 120 150 180 210 240 加熱した時間 〔秒〕

(2)(4)(5)が分かりません。解説お願いします🙇

[5] 右の図のような装置をつくり, エタノ ール3cmと水 17cm の混合物を加熱し、 出てきた液体を約2cmずつ試験管①.②. ③の順に集めた。 これについて,次の問い 答えなさい。 (1) 枝つきフラスコの中に入れた固体の物 体を何というか。 (2)で,試験管を水に入れたのは,物質 の状態を何から何に変化させるためか。 温度計 物体A 枝付きフラスコ 水 試験管 (3)この実験で,エタノールと水の混合物の温度変化を表したグラフを 次のア~エから1つ選びなさい。 120 CHO 60 288802 ® ア @ 120 120 度 100 度100 度100 温120 度100 C 80 60 C 80 60 C 80 60 40 40 40 40 201 20 20 20 012345 時間(分) 012345 時間 [分] 012345 時間(分) 時間 [分] 012345 (4) 試験管①の液体が出てきた温度を,次のア~ウから1つ選びなさい。 ア 40~50℃ イ 70~80℃ウ 90℃以上 (5) 試験管①に集まった液体を、次のア~エから1つ選びなさい。 ア 純粋な水 イエタノールに少量の水をふくんだ混合物 ウ 純粋なエタノール エ 水に少量のエタノールをふくんだ混合物 (6) 液体の混合物を熱して沸騰させ, 出てくる蒸気を冷やして物質を分け ることができる。 これは,物質の何のちがいを利用したものか。 (1) at (3) (4) (5) T (6) れも確認! (1)温度計のだめの部分は、 枝付きフラ スコの枝分かれする部分にくるように設 置する。 (3) 純粋な水をそれぞれ熱したときのグラフ がふくまれる。 純粋なエタノールと エの中には、 (6) ガスバーナーの火を消すときは, ガラ ス管が試験管の中の液に入っていないこ とを確認してから消す。

答えと解説教えて欲しいです🙇🏻‍♀️🙏🏻❕ しかく3番の「2」②番です、！

(1) (103) 3 結晶のとり出し方 アブスト P.132 □(1) 水に溶かした固体の物質を、溶解度の差を利用して結晶としてとり出すこ とを何というか。R5 福井 蒸発皿 (2) 図のように、しょうゆ15cm3を蒸発皿に入れ、しょうゆ にふくまれる有機物がすべて炭になるまで十分に加熱した。 加熱後、蒸発皿に水30cmを加えてかき混ぜたところ、炭は 水に溶けずに残っていた。 その後、 蒸発皿に入っている炭の 混ざった液体を |ことにより、食塩のみを固体とし てとり出した。 ただし、 しょうゆには有機物と食塩のみがふくまれており、 しょうゆの密度は1.2g/cm3とする。R5 奈良 00 しょうゆ (3) 「3 ガスバーナー (2)① にあてはまる内容を、 「ろ過」の語を用いて簡単に書け。 □② 実験により得られた食塩の質量は2.5gであった。 この実験でしょうゆ にふくまれる食塩をすべてとり出したとすると、 実験に用いたしょうゆに ふくまれる食塩の質量の割合は何%か。 四捨五入して整数で書け。 2

何故こうなるのか教えて欲しいです🙏

ふりかえろう 1 天気,風向, 風力を表す記号 ①~④に当てはまる言葉や数字を書こう。 北 3 西--- O 南 3 雲のでき方 --東 ―図解チェックー 天気… ① [くもり] 雲量は②[9~[0] 南西〕 ・風力… ④ [4] 風向… ③ [ Hom 2 雲ので ①~③に当 温度計 デジタル 計タ 8888 4