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質問の種類

理科 中学生

最後の答えがエとオになる理由を教えてください。

あとの同いに答えなさい- 1 行った。 コ 2 きま コイルに流れる電流と春関係を再べるため。次の実験を で窒1> 図1のよ 図1 ) うな回交をつくり. スイッチを入れたと きのコイルのふれ方 イカ を再べたところ。 図 Wa We 3 の矢田の向きにふれた。 で守2> 還3のように。 コイルに柏器石のN代を近づけたと き机流計の針は左の向きにふれた。 (0 和蝶1において. 吉行による破界の向きと。 コイルに電流を 液じたときの電訪による看の向きを。攻2のアーエからそれ でfれ1つずっつ選び 記号で生えなさい。 の 皿1のAB癌に図4のように. 図1 と同じ電府線を2 本普列 につなぎ| 突1 と同じ電庄で電湊を流した。このとき。 コイ ルのれる向きとよふれる大きさは実験1 とくらべてどうなるか。 次のアーエから 1 つ刀び. 記号で答えなさい。 ア ふれる員きは同じでて. ふれる大きさは小さくなる。 イネれる向きは同じで. ふれる大きさは大きくなる。 ツク ふれる向きは反対で ぶれる大きさは小さくなる。 エ よれる向きは反対で ふれる大きさは大きくなる。 で "イド"feフウると。コイルのの中が義セしコイルに | れる。 この現旬を何というか。香きなさい。 ) 2を交えないで。コイルに光る人を強くするにはどうすればよいか、条に ae su Hi ws が流 いい 間じ示恒を用いて。 次のアーオのように本やコイルを動かした。栓演計の針がなに レー アーオから2 っ選び 用tCNI は 上

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