中二物理、電流のはたらきです。 （２）の解説をお願いします。 図１のＢ→図１のＡ→図２のＢ→図２のＡ だと思いましたが、正しくは 図２のＢ→図２のＡ→図１のＡ→図１のＢ でした。 電力の表す意味の理解が曖昧です。 そこも合わせて教えていただけると嬉しいです。

(愛知・中京大附中京高改) 100V用で40Wの電球Aと100V用で100Wの電球Bを用いて図1,図2のような回路をつくった。 あとの問いに答えなさい。 <頻出 176 〈電力 電力量 発熱量〉 ● A 図1 電源 100V A 図2 A Jas (2) 図 1,2の4つの電球を, 例にならって明るい順に並べよ。 B 電源 100V (1) 電球Aと電球Bをそれぞれ1つずつ100Vの電源につないで点灯させたとき, 明るさ, および流 れる電流の大きさを比較するとどのようなことがいえるか。 簡単に説明せよ。 10 〔例〕図1のA→図1のB→図2のA→図2のB MOOSE YRA 3(10 €) £® ]

3番教えて頂きたいです！

図 3 140° 130° 130° 低 40°1022 OF 1008 図2 高 1030 .1026 130° 1012 130³ 130° 高 1026 低 994. 140° 140 ° 低 ¥990円 9641 150° MACS 1026 低 960: 150° _150° 140 ° 30° $34k 140° 130° 消すことができDS 1/665xO SRCEVERBAL 140° 図 4 高 1032 40° T O . 130° 今低 1010 130° (1) 図2のA~Dの天気図を,2月2日の21時から時間の経過にしたがって左から順に並べ,そ の符号を書きなさい。 なお, 図3は2月2日の9時の天気図であり、図4は2月4日の21時の 天気図である。 Talous 高22 130° 9低 1002 1026 ・低フ '1006 低 1012/ 低 1020. 130° 低 /1006 FEEL v 140° 1 140° 1026 高 1026 150° :x 140° -150° 0101 968 100 (2) 前のページの図1で 2月3日の地点Wの気温の変化が2月2日とは異なっていることに は,前線が関係している。地点Wにおける2月3日の18時から2月4日の0時までの気温の 変化を,そのように変化した理由とともに,前線の種類を示して,説明しなさい。 (3) 図2のBの天気図の日時において,次のページの図5に示した地点X~Zでそれぞれ観測さ れたと考えられる風向の組み合わせとして最も適当なものを、あとのア~エのうちから一つ選 び,その符号を書きなさい。 高 150°

問6を教えて欲しいです🙇‍♀️ 答えは4.8ｇです！ 解説の所の3行目の酸化銅7.0ｇは7.0×0.3÷4＝0.525ｇの意味が分かりません😭 問5がなぜ炭素になるのか分かりません。

銅と酸素の結びつきについて調べるため,次の実験を行った。あとの問いに答えなさい。 2 .E 【実験1】 0 図1のように, 銅の粉末 0.80gをステンレス皿にうすく広げ、 一定時間加熱した。加熱後, ステンレ 図1 ステンレス皿 銅の粉末 加 1.0 発 0.96 0.16 ス皿が十分に冷えてから,加熱後の物ばs。 質の質量を測定し, 粉末をよくかき混 0.9 -0.P0 x2 0.8 0.16 2 ぜた。 0.35 2 のと同じ操作を, 合計で6回くり返 は 0 o 1 23 4 56 加熱した回数(回) 図2は、加熱した回数と,川熱夜の物質の質量との関係をグラフに表したものである。 図3 8 【実験2】 0 酸化銅8.0gと炭素の粉末0.6gをょ 46 酸化銅と炭素の 粉末の混合物 く混ぜて混合物とした。この混合物を試験管Aに 入れ,図3のような装置をつくって加熱すると。 気体が発生して試験管Bの石灰水が白くにごった。 2 気体が発生しなくなってから,ガラス管を石灰 ピンチコック ゴム管 試験管A ガラス管 一試験管B 水からとり出し,その後,ガスバーナーの火を消 してピンチコックでゴム管をとめた。 の試験管Aが十分に冷えたとき,その中には赤色の物質Pだけが残っていた。その質量を測定す 石灰水 入A ると,6.4gであった。 実験1や実験2で起こった,もとの物質とはちがう物質ができる変化を, いっぱんに何とい 問1 大 うか。その名称を書きなさい。 問2 実験1の2で, 2回目の加熱を終えたとき,酸素と結びついた銅は合計で何gか。小数第2 位まで求めなさい。 問3 次の文章中のIにあてはまる物質名を書きなさい。また。 Iにあてはまる語を書き を なさい。 実験2の3で,混合物を加熱した後に残った物質Pを薬品さじでこすると,光沢が現れた。 このことから,酸化銅と炭素の粉末を混ぜて加熱すると, 酸化銅から酸素がとりのぞかれて, Iができることがわかった。 このとき起こった, 酸素と結びついている物質から酸素をと りのぞく反応をIという。 ーの、yr 3.55 Cut O2 つ (問4 実験2の②で, 下線部の操作を行うのはなぜか。簡単に書きなさい。 は図間 問5 実験2に関する物質のうち, 実験1で銅に起こった反応と同じ反応が起こった物質はどれか。 最も適切なものを, 次のア~エから1つ選び,記号で答えなさい。 ア 酸化銅 イ 炭素 ウ 物質P エ 二酸化炭素 分 (問) 酸化銅7.0g, 炭素の粉末0.45gの混合物を十分に加熱して, 実験2と同様の実験を行った とき, 試験管Aに残る赤色の物質Pは何gか。小数第1位まで求めなさい。 図 加熱後の物質の質量、8 28? ろ20 25 %

(4)と(5)と(6)を教えて欲しいです。 お願いします。黄色の子葉に対応する遺伝子をY.緑色の子葉に対応する遺伝子をy.赤色の花に対応する遺伝子をR.白色の花に対応する遺伝子をr.として、YとR、yとrはそれぞれ別の染色体上に位置しています。

(4)子の代のアサガオと遺伝子の組み合わせのわからない孫の代のアサガオを受粉させると、黄色の子 葉と緑色の子葉のアサガオの個体が1:1の数の比で得られた。このとき、受粉させた孫の代のアサガ オの遺伝子の組み合わせは何か。 (5)このアサガオについて、遺伝子の組み合わせがYYRR(黄色の子葉をつけ赤色の花をつけるアサ ガオ)と遺伝子の組み合わせがyyrr (緑色の子葉と白色の花をつけるアサガオ) を受粉させてでき た子の代のアサガオをつくった。 このとき、 子の代のアサガオがつくる生殖細胞の遺伝子の組み合わせ をすべて答えなさい。 (6)(5)でできた子の代をさらに自家受粉させて、 孫の代のアサガオをっくった。孫の代の子葉と花の形 質の比を、以下の順で答えなさい。 【黄色の子葉。赤色の花】: 【黄色の子葉 ピンク色の花】: 【黄色の子葉白色の花】: 【緑色の子葉 赤色 の花):【緑色の子葉 ピンク色の花】: 【緑色の子葉· 白色の花】

斜線がついてるところをわかる問題だけでもいいので簡単に教えてください！！

Q8 (H 右の図のA点から斜面を下った鉄球は、それに続く水平面を転がっていった。図は 0.1 秒間隔で記録した。 動の様子を表したものでる。 これについて、 次の問いに答えなさい。 (Q AC間の時間は何秒か。 4 2) AB間、BC間、 DE 間の鉄球の 平均の速さを求めなさい。 (3) AC間、DE 間の運動は、 それぞ れどのような運動か。 次のア~ウ から選び記号で答えなさい。 ア だんだん早くなる運動 AC間、DE 間の運動では、 それぞれ鉄球にどのような力がはたらいているか。次のア~キから選び記 で答えなさい。 ア 運動の向きに、 だんだん大きくなる力がはたらいている イ 運動の向きに、 常に同じ大きさの力がはたらいている ウ 運動の向きに、 だんだん小さくなる力がはたらいている エ 運動の向きと反対向きに、 だんだん大きくなる力がはたらいているひ8 オ 運動の向きと反対向きに、 常に同じ大きさのカがはたらいている カ 運動の向きと反対向きに、 だんだん小さくなる力がはたらいている キ 運動の向きにも運動と反対の向きにも力がはたらいていない 0.4 A B D E yRu uRu 0 10 20 30 40 50cm 40 b」 イ だんだん遅くなる運動 ウ 速さが変わらない運動 400000 8 3200000 0 4000000 86 50 400 0.8 400 50 (5) DE 間のような運動を何というか。 (6) DE 間の速さのまま鉄球が転がったとすると、E点を通過してから 0.8 秒間に鉄球は何m進むか。 た し、水平面は十分長いものとする。 (7) 実際には(6)のように鉄球は同じ速さのまま転がることはなく、だんだんと遅くなりやがて静止する。 のとき、鉄球に影響すると考えられる力は何か。 (8) AC間、DE 間の運動について、それぞれ①時間と速さ、②時間と移動距離の関係を表したグラフを、 のア~エから選び記号で答えなさい。ただし、横軸は時間だが、縦軸は速さと移動距離のいずれかであ ものとする。 360.0 5000 ア ウ エ 時間 時間 時間 時間

③のみお願いします

[2 炎の科いに答えなきWs ] 北海道のA市に住むKKさんたちは。 水蒸気法について調べるだめ。 次の実験と実習を行った。 突験】 ある日. 水でぬらし固くじぼったタオルを風の当たらない日かげに玉した。 次に 10時から 1 時間こと に14時まで. 干していたタオルの質量や気温湿度を測定した。 | 突験2 未開封の飲料缶5 本を。あらかじめ冷基族で冷や4にしでおいた次に実験1と同じH、 同じ| | 所で, 10時から 1時間ごとに。 4やの向を冷蔵庫から 1本ずつ取り出じ。 取り出したばかりの缶の表画に 水済がつくかどうかを観察じた 突験1 突験2の結果を時刻ごと とめると, 表1のようになった。 青1 に| 10時 1時 12時 13時 14時 | | タオルの質居 (g) 207 193 177 163 151 | 実験1 | 気温(CJ 16 18 17 14 13 | | | 層穫 39 39 4 4 E | eeeokm | 2計ま22計っ

[大至急] これについて教えてください‼️ ⏬

YR 和は 欄 人 上 具モノコード ギター オシロスコーブ (Pad) 記法: 人全ささべ 小さくする方法を見つけ、音の大小の38のようすを調べる を高く、低くする方法を見つけ、音の高区の充のようすを調べる きき<するのま:5合く|3しく 音を中さくする方法 59くは し くー 音き大きくしたときの弦の様子 小さくしたときの玉の : 理ち高くする方法 音を低くする記法 : . ………… 音を高くしたときの強の様子 .….…………… 音を低くしたときの弦の様子 . 大きいと小さい音が出たとき弦のようすいオシロスコープから、 音の大きさと弦にはどのような 関孫がめるか 自分の考え 知代い店がbたとき致のようすずやオシロスコーブから、 音の高作と笠にはどのような関 が5るか え

4番の問題が分かりません 解説お願いします🙇‍♀️

[8| 較のよぅに, 質量1.0kgの物体を斜面上にの革 5 まま ” と動消事を使って引き上げた。ただし情車や糸の重き, および 摩療力は考えないものとする。また, 質量1 0 0 gの物体には たらく重力の大きさを1 Nとして, 次の問いに答えなさい>。 思 1 物体が斜面を滑り落ちていかないように糸のA点を引っ張り, 物体が動かないように した。 糸のA京を引いた力の大きさはいく らが。 只2 YRN イ 。5. 0N 2 匠0:RN EE生206ONRN 2 物体を斜面に治って4. 0m引き上げるとき必要とする仕事の量は, 斜面と滑車を使 わずに地面に対して垂直に物体を2. 0 m引き上げるときの仕事の量に比べて何倍にな るか。 ア 0.5税 イ 1.0倍 ウ 1.5倍 EEE SON代 3 台車を斜面に沿って3. 0m引き上げたときに手がした仕事は 昌) であぁる ア, イに適する数値をマークしなさい』 V AkKを1.0m引き下げたどき, 台車は余面に責って (m] 進んだ。 0 エに適する数値をマークしなさい。 ま を