技術・家庭 中学生 3年以上前 ()に当てはまることばを教えてください🙇♀️ 運動機能 (1) 歩く、走る、跳ぶなどの運動が徐々にできるようになるが, 発達には [ ]がある。 生理的機能 PR みゃくはく (2) 成人に比べて呼吸数、脈拍数が[ あせ (3) 体温が高く、汗をかきやすいので,十分な [ ]い。 水分 必要。 つか たくわ (4) 疲れを回復させ、 次の活動のエネルギーを蓄えるため, [ ] 時間を十分とる必要がある。 ]補 解決済み 回答数: 1
技術・家庭 中学生 3年以上前 なぜ中学生が生物育成を育てることを学ぶ必要があるのか教えてください!! 至急お願いします! ① なぜ、 中学生が “生物育成=食べられるまで生物 (植物に限定しない)を育てる”ことを学ぶ必要がある か 物 、植 水 物、 日本には、様々な食料問題がある。 また、 農家 (動 の担い手が少なくなってきていることもある 産物) 私達が自然と毎日食べているものも、誰かの努力によって得られていること。 解決済み 回答数: 2
技術・家庭 中学生 3年以上前 家庭科 幼児の生活と遊びについてです👧 遊びが思いつきません。 何かアイデアがあればお願いします🙇♀️ 2. 家にやってきた親戚の子(4歳)に「いっしょに遊ぼう」と誘われました。 身の回りにあるものを使 って遊びを考えてみよう。 使うもの 遊びのレシピ 111 □段ボールコお菓子の箱 □ペットボトル □ひも J □ハンカチ コ輪ゴム 折り紙 □まつぼっくり □その他 どんぐり □花 使うもの ( 遊び方 葉っぱ 〕 解決済み 回答数: 1
技術・家庭 中学生 4年弱前 技術の問題です。②が分からないです。 どちらの方が坂道を漕ぐのに適しているのでしょうか? II. 回転運動を伝える仕組みについて答えなさい。 (1) チェーンとスプロケット 後車輪側 ア図 12枚 T 後車輪側 イ 24枚 ペダル側36枚 ペダル側36枚 3 ① ア図の速度伝達比を答えなさい。 (小数第3位を切り捨て) 坂道を登るときは、ア図・イ図のどちらが適切か、理由を つけて答えなさい。 解決済み 回答数: 1
技術・家庭 中学生 4年弱前 家庭科の課題の問題です。 図の①〜④でよいものには〇、よくないものには✕をするのですが、1つずつ〇が✕か教えてください。 ベストアンサーつけます。 ① HOS (3) 03 パンで お皿を Siliz RS ふいて ピカピカに 8( コップを 片手に もちながら 食べる (√) EN Ō () #3>2SDO ( 2 _) Ge (4) 皿からC 直接 スープを 飲む 遠くの ものを 自分 とる 解決済み 回答数: 4
技術・家庭 中学生 4年弱前 こんばんは!夏休みの宿題で「双方向性のあるコンテンツ」を利用して、解決してみたい課題は…?という宿題が出ました。自分ではさっぱり分かりません。もしよければ、考えて欲しいです!よろしくお願いします!出来ればはやくお願いします。 1, 「双方向性のあるコンテンツ」 を利用して、解決してみたい課題は・・・? 理由: 課題を解決するための方法・・・ 解決済み 回答数: 2
技術・家庭 中学生 4年弱前 中学3年生です。夏休みの宿題で身の回りの機器の仕組みを考えようというのが出されて私は″電子レンジ″について調べることにしました。そしてフローチャートを書かないといけないのですが、調べても出てこないので誰か″電子レンジのフローチャート″の図などを教えてくれる方いませんか💦🙇🏻... 続きを読む 名称 or 何を計測するか 重量センサー 赤外線センサー 温度センサー アクチュエータ 名称 or 何をするか グリル機能 スチーム加熱機能 オーブン加熱機能 フローチャート このセンサ 「あたためオー することで、近 食品から出 測る。 電子レン 保たれる どのよう トーストや つける事か レンジ内 ことで蒸 ヒーターで 加熱す 未解決 回答数: 4
技術・家庭 中学生 4年弱前 この肥料について分かることを教えて下さいm(_ _)m 窒素・リン・カリウム・有機質肥料・無機質肥料(?)などについて(?) 野菜・花・木 園芸化成 8-8-8 10kg 新東化学工業株式会社 解決済み 回答数: 1