技術・家庭 中学生 4年弱前 わかりません 1. 歯車の歯数と回転数の関係について理解を深めましょう。 (241J 歯数 × X 回転数=歯数×回転数 歯車 A 歯車B Q.歯数40の歯車Aを3回転させると、歯数60の歯車Bは何回転する? 回転数 歯数10の歯車Aを6回転させたら、 歯車Bは2回転した。 歯車Bの歯数はいくつ? 歯数 未解決 回答数: 1
技術・家庭 中学生 4年弱前 入る言葉教えてほしいです🙏🏻 3.下記の図は授業で作ったメールを受信、送信した際のアクティビテ イ図になっています。 それぞれ制御の中に入る言葉を答えなさい。 受信側 送信側 未解決 回答数: 2
技術・家庭 中学生 4年弱前 生活に役立つ物2つ考えないといけないんですけど、なにがいいと思います、、、、、?? 1つはトイレットペーパーのストッカーにしました! みんなは卓上小物入れなどです。 あまり被らないような物、ありますか?? 未解決 回答数: 1
技術・家庭 中学生 4年弱前 技術フローチャートの問題です。 4つのフローチャートを書く課題が出たのですがどうやって書けば良いでしょうか。課題は以下の4つです。 1、アイロン 2、掃除機 3、洗濯機 4、電気自動車(写真のようなシステム) フローチャート5 電気自動車 信号機 横断歩道 曲がってくる 自動車が道を 坂道 ゴール スタート 未解決 回答数: 2
技術・家庭 中学生 4年弱前 技術のはんだづけ作業のレポートなんですけど、 ・使用する道具、工具、材料について ・ポイント(うまくつける、やってはいけない等) の2つの項目がわかりません! わかる人助けてください! 明日提出なので早めにお願いしたいです。 はんだづけ作業に使用する道具、工具、材料等について 作業手順 ポイント(うまくつける、 やってはいけない等) 反省、感想等 未解決 回答数: 1
技術・家庭 中学生 4年弱前 写真の赤い線の部分に当てはまる言葉が分かりません。何と書くといいですか? 処理の手順とプログラム (1) コンピュータに事をさせるためには、あらかじめその手順を記憶させておく必要がある。 これを ① プログラム )という。 プログラムを記述するための言語を(②) プログラム言語 )という。 仕事の流れはわかりやすく図式化する。 これを(③フロートチャートという。 未解決 回答数: 1
技術・家庭 中学生 4年弱前 この問題の答えって、 物質がイ、オ、キ、クで、サービスがア、ウ、エ、カで合ってますか?? (2) 次のア~クを物資とサービスに分けなさい。 ア、 そろばん塾イ、パソコンウ、クリーニングエ、カラオケオ、 消しゴム 診察代 カ、音楽のダウンロードキ、 衣類 未解決 回答数: 1
技術・家庭 中学生 4年弱前 中学1年生の家庭科です。 1枚目と2枚目の摂取量はどう違うのでしょうか? どちらも(1枚目、左から)(2枚目、上から)たんぱく質、無機質(ミネラル)の物です。 教えてください。宜しくお願いします。 だいず 納豆 生揚げ 食品群別 無題 女 (2300)9・男 (③330)g めやす 海そうを水で戻すと・・ かんそう TI 「こんぶ させたの わかめ 400)g 84 かり覚えよう!! 回答募集中 回答数: 0