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技術・家庭 中学生

急遽!!教えてください!! 早めにお願いします!

アスリートから学京食事 9に3 ック選手などアスリ ト が食事に気を剖っていることは. 今や常識である。 友 SN 6 長期の皆さんは, アスリートの食事から良いところを学び, 普彼の食事に生かして 2 。 ) 誠の表2 アニあッフチレッンクライ ング退手の食事例である。①て⑤| と 肌 わたしはアスリートじゃないし 当てはまる言葉を書きなさい。 ! ぁ |こんなにたくさん食べられなかい< アーティスティックスイミング選手の人事例 1 “ごはん2株 にZSさだ末 上り 厚切りベーコン5枚 玉子焼き 5切れ, 納豆 (からだ作り) 9 山盛りサラダ。 ほうれん草 のおひたし, みそ汁 (体調維持。 疲労回復) る バナナ 2 本, みかん1個 100%フルーツジュース (疲労回復, けが予防) 牛乳, チーズ (けが也防) Ko (レーデベディッシクス 4で導ングの 選手の食事例】 成長期の皆さんにまねてほしいことは, 量 (⑤ は生姜/ マラニス を 大 にまめこと 主食, 主菜, 副菜, 果物, 乳製品を一食の中 IEめNオ(<ああみ うに そうなんだ1バランスの良い食 = 事ならわたしにもできそう由 クム 2 和牛井を食べるとする。さらに何のメニューを加えると, アスリートの食事のように栄義 バランスの長い食事になるだろうか。上のアーティスティックスイミング選手の食事例を 参考にして食材名を記入しなさい。 6 牛井は, 主食と主菜が組み合わされているので, leeにaa を加えると, アスリートの食事のよ うに栄養バランスが良くなるよ! 3 朋休みに必導けたい。 より良い食事習慣を書きなさい。 (例) 普段野菜を食べることが少ないので, 野菜を食べるようにする。

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技術・家庭 中学生

技術の宿題です(´・_・`) エネルギーにはどのようなものがあるか書き入れる問題で、無くなる心配のないエネルギーと無くなる心配があるエネルギーを分けて書かないといけません…。教えてください。

昌和 の ーーを 器) /寺料と加工 (作器の肌仙) 機、呈ホルポー変人について学習します。王涼ルギーのうち、「電気」に関しては、 2年生ので も学肖しますが、少し澤科ょは作った視点で学習していきましょう 』 ぐ月令 :色々な導のエネルギーの特徴を知るろう。 1』、エネルギーっでてで和何や エネルギーとは、「仕事をする力 (物を動かす能力)」のことです。エネルギーがあると、『光ったり1 「暖かくなっだり』「物を 動めしたり」することができ 人ますも ふむ) それぞれ, 何のエネルギーを利用して動いているか考えよう。【関必】 ①ヨョヨット づ自動車 ③電車 夏 8 ーービー ーー aa オン なFree デー ーー ーーーーーーーーー 電 ( 。 ) のエネルギー ( 吉〉(少 ) が燃えるエネルギー ( 厩愛 ) のエネルギー ②エネルギーには, どのようなものがあるか書き入れよう。【関心】【教科書P 9 4 参照】 なくなる心配がないエネルギー なくなる心配があるエネルギー | 風 例 : 天然ガス 乱ついて ( ) にあてはまる言葉を書き入れよう。【知識】 がないエネルギーを ( ) 可能エネルギーと言う。 放のままの形で利用するばかりでなく, 別のエネルギーに変換して使うことができる。 中でも, とギー に変換すると, エネルギーの利用の幅がとてもひろがる。 Sのようなエネルギーに変換しているか考えてみよう。【関心】 【教科書P 9 2てP 9 4参照} 元のエネルギー 変換したエネルギー )京 動く (運動) エネルギー 動く (運動) エル=たーー

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