学年

教科

質問の種類

技術・家庭 中学生

このプリントの⑤⑥⑦わかる方いらっしゃいますか😭😭 わかる方いましたら教えていただきたいです🙏🏻

かuoい 熱 が*<人8わる 加気の伝わり | す先 先 を是く9 cm | Wate | お演 と 2などる耕 いて、 6の022907 多We旨kage leeoscte km Co69<るの | 5 のるもの多い |ゃ約で(ctれ、 1 ものづくぐりにはその目的に庫じして、それぞれに適した ① 材料 ) が使われている。 ! 例えば、電気製品の外装はプラスチックであることが多い。これはプラスチックがく、 比0較じょうぶであり、電気を通さない特徴などをもっているからである。収に金因を いたとすると従来の製品より (② 多く ) なるため使いにくく、(③宮所 ) を通しや すぐなるだめ漏電の朋の危険が増すであろう。 家で使うものを自分で作ろうとしたとき、金属やプラスチックは加工するための適具を 有意しにくく、その扱いも難しい。そのため、人道具の扱いも比較89各易でめり、加工のし やすい) (@④ 放。 ) を用いることが多いだろう。また、変形が気にならず安画な板で) エエした場合は ⑥ )、 変形が気になる場合は ⑥ ) を選ぶだろう。 だが 木材ではす分な (⑦ ) を得ることが難しく、 複術な形をつくることも容易では いただめ、接合部などには金属を用いることが一般的である。 また、木の材料には廃材 伐材を利用してつくられただ (⑨⑧ ) と呼ばれるものもある。 変形が 少なく、値段も比較的安価であるため、 量産型の家具に用いられていること が多い。 一 昔ながらの高級家具にはケ ヤキやキリなどの広葉樹の木材が 使われている。 あるZ放る 氷 5

未解決 回答数: 1
技術・家庭 中学生

手でAとBをつまむとLEDが光ったのはなぜ? という問題がでているのですが、どうも分かりません どなたか教えてください! お願いします😓

換100Ko(時黄金) 1リ// トランジスタ29c1815 ① 増幅回路の点灯チェック リド析ABを接航させてLEDの点灯を確認する。 410OKOを遂ってきた小さな電流(信号)が トラジスタのベースに流れることで、 トランジスタの イッチが入ったようにC間に電気が流れます。 にいる電流をペース電流と言います。 エククトに流れる電流をコレクタ電流と言います。 大きた電沈は クタ ペース電流を呈した 2をmした 2 | 一石増幅の実験(トランジスタの働きとは) ロ イラストのように各部品を基板にはん: LEDの実験をペースに、抵抗100xQとトランジスタを 取り付けて、リード線の取り付け位置を変更する。 充還してください、 けする。 回中回 @ 一石増幅の実験 水道水をいれたコップにABの先端をつけてみます。 前項目(LEDの実験) では、ほとんど点灯しなかったLEDが, 明るく点灯するようになります。 抵抗器100kQと水を通る抵抗によって、ほんのわずかな値 となった電流でも、ト: 点灯します。これがトランジスタの増幅作用です。 ペース電流に対してのコレクタ電流の大きさの比率を 増幅率 (FE)と言います。 A 1 人池が無くなっだら

回答募集中 回答数: 0
2/2