技術・家庭 中学生 3年以上前 （2）を教えてください🙇♀️ (1) 生まれたときの身長は約[® ① 幼児の体の発達について,空輪にあてはま 50 ]cm, 体重は約 [ ® (②2) 身長に対して頭の割合が [ バランスが取りにくく転びやすい。 (3) 首や手足が[ い ]。 ]kgo ]の一 回答募集中 回答数: 0
技術・家庭 中学生 3年以上前 （）に当てはまる言葉を教えてください🙇♀️ 1 幼児の体の発達について,空欄にあてはまる (1) 生まれたときの身長は約 [ 50 ]cm, 体重は約 [® (②) 身長に対して頭の割合が [ バランスが取りにくく転びやすい。 (3)首や手足が[ ]。 短い い ]kgo ]ので 回答募集中 回答数: 0
技術・家庭 中学生 3年以上前 ()に当てはまることばを教えてください🙇♀️🙏 1 幼児の体の発達について,空欄にあてはまる (1) 生まれたときの身長は約 [® 50 ]cm, 体重は約 [® (2) 身長に対して頭の割合が [ バランスが取りにくく転びやすい。 (③3)首や手足が[ ]。 ]kg｡ ]ので 未解決 回答数: 1
技術・家庭 中学生 4年弱前 技術の生物育成の問題です。答えをお願いします。 よう。 = no] のよう 経済的な負担 環境への負荷 社会への影響 経済的な負担 環境への負荷 安全性 社会への影響 経済的な負担 環境への負荷 安全性 社会への影響 経済的な負担 環境への負荷 安全性 社会への影響 経済的な負担 環境への負荷 安全性 社会への影響 生物育成の未来について、問題点を考えで進化しまう。 【問題】 農業の後継者不足 【解決方法】 機械化や無人化を行い、生産量が落ちないようにする。 【解決方法】 【問題】 【解決方法】 【問題】 【解決方法】 【問題】 【解決方法】 それぞれをあげながら、周りの人 ●これまで学習した生物育成の技術のよい面と課題 (ABCD) みよう。 についてわかりましたか。 ●生物育成の技術を評価し活用することの大切さに 特に大切だと考える点とその理 ついてわかりましたか。 (ABCD) 組んでみた! 未解決 回答数: 1
技術・家庭 中学生 4年弱前 画像の緑の枠の中に何を書いたらいいか迷っています。 四角の中のベースの色は紺色です。ムーミンは白です。 家庭科でフェルトを使って作成します。 もし案がありましたら書いてほしいです🙇🏻♀️何個でも構いません🙇🏻♀️ Janga 未解決 回答数: 3
技術・家庭 中学生 4年弱前 写真の赤い線の部分に当てはまる言葉が分かりません。何と書くといいですか？ 処理の手順とプログラム (1) コンピュータに事をさせるためには、あらかじめその手順を記憶させておく必要がある。 これを ① プログラム )という。 プログラムを記述するための言語を(②) プログラム言語 )という。 仕事の流れはわかりやすく図式化する。 これを(③フロートチャートという。 未解決 回答数: 1
技術・家庭 中学生 4年弱前 これわかる方いますか❔ 教えてください🙏🏻❕ 技術 週末課題 word について 回の課題は授業をわかりやすくするための確認予習となります。 ンピュータに接続されているマウスの操作について答えてください。 一番よく使う操作でマウスの左ボタンを1回だけ押す。 マウスの左ボタンを2回連続して押す。 左ボタンを押したままで、マウスを移動させる。 マウスの右ボタンを1回だけ押す。 人差し指で、中央のホイール(回転)ボタンを回す。 ③をして、目的の位置で左ボタンを離す。 タブレット端末の基本操作について答えてください。 の 画面を1回押す。 選択や実行など 画面を2回連続して押す。 アイコンの実行、表示画面の 切り替え 8) 画面を長押しする。アイコンを移動できるようにする。 設定画面の表示 2本の指で、画面をはさむ。 表示画面の縮小 10) 2本の指で、画面を広げる。表示画面の拡大 押したままの状態で、指をスライドさせる。アイコンの 2 移動 13 指を払うようにする。画面の移動、写真の切り替え 教科書P. 253を参考にしてください。 3年 組 番·氏名 の の 未解決 回答数: 1
