技術・家庭 中学生 6年弱前 明日提出なんです! 至急お願いします!!! 何をどう書いたらいいですかー?? 生物育成の社会的な技術の問題点をみつけ、どのような技術が必要か考えよう。 e 解決済み 回答数: 1
技術・家庭 中学生 約6年前 遊びを考えてくれませんか?? 全然思い付かなくて・・・ 1. 遊びを豊かにするものの一つに「おもちゃ」があります。 おもちやゃは遊びのきっかけとなり, イメージを広げ, そのイメージを誰かと共有して一緒に遊ぶ など. 遊びを豊かにしてくれる役割を持ちます。おもちゃとして作られたものの他に, 石や木, 空き逢などもおもちゃになります。遊びが広がるおもちゃを考えてみましよう。 (例)用意するもの・‥・どんぐり, つまようじ 遊び方・・どんぐりゴマを作る。どんぐ りにきりなどで穴を開け楊枝を刺す。回して遊ぶ。 合計 【用意するもの】 【遊び方】 解決済み 回答数: 1
技術・家庭 中学生 約6年前 家庭科で幼児向けの絵本を作って読み聞かせをする授業があります。 本の内容について考えてるのは、 歯磨きはちゃんとしよう!や、 順番は守ろう!、好き嫌いしない!などの教育かな?と思ってます。 いい案あったら教えてください! 対象年齢は3〜5歳です。 補放科課 (要委再同時までに) 家放科で、5 月より絵本製作を寺画しておりましたが、作校となってしまったため、目 の素を考えてきてもらいたい。 価令中に、小さい味の絵本を臣み返してみたり、 どんな絵本が好きをだったのか、 もいいかもしれません。 昌に関いてみて 松本抽作について (たて145m よこ205m 14ページ) 夏のあら移琵や知窒学習になるような内容にる (考につけさせたい生活災尼でストーリーを考えるとやりやすい) 拭成の総本のバクリは NG ォオリジナル作部 対殺年齢 3上(年少) 4歳 (年中) 5歳 (年長) を考えるとよい 文字は大きくひらがなで春く 支文字、くせ字はNG (小学校+ 年で学んだ文 醒す、カクタカナはNG 絵は幼児向きに単で分かりやすいものがよい 時間内に仕上げちれるよう名つけを芋夫するとよい 総の具・色紙・布 など (相性ベンでの名つけは裏に写るのでNG) 文字はペン止め (机柏ペンで書く場合は、細字でさらっとなら GOOD) 休み人拓訟本OK 人育隅訪則時に読み剛かせをする 文化和に貼品する 表紙 胡安紙のデザがインもしっかり考える (苔性ペン OK) 人 支給の上上手・下手は関係ありません。 な シズ. 膨 文子どもの目線になってみる。 読み聞かせる場面を想像して、ことばを工夫する。 衣”・見る (色浴りの工夫) | ・央< (話し方の共) | といった体験を取り入れる。 ・角る (材料の工夫) | =楽しむ・おどろく (内容の工夫) 。 解決済み 回答数: 2
技術・家庭 中学生 約6年前 早急にお願いします!これはどのように書けばよいのでしょうか? 2:33 社会の聞わリりについてまとめょっ. 王可本 ーー ーー 新しい材料と加工に関する技術の開発についてまとめよう。 和来の世代に約琵できる社会にするには, どんなことを老えなければなりませんか| 解決済み 回答数: 1
技術・家庭 中学生 約6年前 すみませんが至急でお願いします 技術でこいうのを書かなければならないのですがさっぱり分からないので 教えて欲しいです もし、教えてくださる方がいらっしゃれば 紙に教科書の例に沿って書いて欲しいです! お願いします 。ォルギー変換に関する技術を評人活用しよう wo ななどの側面か エネルギー 変換に関する技術を 1 つ選び, 時経済 社会な ら技術のプラス面。マイナス面を考えましょう。 ュョ導 選んだ技術 発電の技術 計計開甘 ーー ae 須 マイテス を生やすい、 <acMWMY ae がいものもある。 だOp 人 新しい るまで, どのよ いたいですか。 解決済み 回答数: 1
技術・家庭 中学生 6年以上前 答え教えてください [6 省エネルギーの工夫や環境に配冊したエネ ルギー利用について, 私たちの社会が取り 組んでいる例を挙げましょう。 110) 解決済み 回答数: 1
技術・家庭 中学生 7年弱前 わかりますか? 心身の発達について, ( ) に適する言葉を, 下の 尼は身長に対して ( ) が大きいため。( ) 児の体や運動機能の発達には, 一定の方向と ( ) があり ある。 5⑨幼児は, 成人と比べて ( 0薄( ) が多い。また, ( 上 機能が未束で( ) をかきやすいため, 十分な ( ) の (④心の発達には, ( ) の発達,( ) の発達,( 解決済み 回答数: 1