夏休みの課題でよくわからない宿題が出ました 情報のところなんですが、 情報の技術って特にどのようなものがありますか？ 僕が考えたのだとプリペイド型電子マネーなんですけど、これって違うかな…？ そもそも情報の技術って何っ？！(╬⁽⁽ ⁰ ⁾⁾ Д ⁽⁽ ⁰ ⁾⁾) 先生の見本... 続きを読む

「情報の技術』 を 1 つ選びましょう。(胸時休校中の課題『スマート 人が取り上げだものから選んでもOKD ビ必人 | 2 教科書必新聞.、インターネットなどから, 1 で選んだ技術の仕組みめ工夫を次の順番 従って調べよう。 ①技術の特徴やこれまでの技術との違い 1 - の技術の目的はヶ何のために開発された ②その特徴やで違いを実現する技術の仕組み

キャビネット図と等角図の書き方教えて下さい！

なぜ、オームの法則や電力の式では単位の英語？みたいなやつが違うんですか？たとえば、pとwみたいな

書いてある部分も、合ってるか教えて欲しいです！書いてない部分は答えを教えて欲しいです！お願いします！

記ュュュ【回路計の使い方】 有 回忠計 ( ):(層E )(旬輝 ) (移3! ) の電気量を末定 (き沈突 ) の革定 D C (人沈還 ) の環定還国還半胃 (宮入引 ) の交定 4 ) の測定

答えてくれた人誰でもフォローします！ 12歳〜14歳・15歳〜17歳(中学生の年齢)と30歳〜49歳を比べてエネルギーから各栄養素で中学生の方が多く必要なものはなんでしょうか、、、？問題にも書いてありますが6つあるそうで、、、 私がやるとどうしても7になってしまいまして💦 ... 続きを読む

夫の屋の基準を示したものを食事取基準(1 表) と いいます。食事反基準は、征秋性別, 日常生活の 活動の内容のちがい (身体活動 レベル) によって示き れています。 中学生の時期は一生のなかで, 乳幼児期に次いで成 表敬しく, 活動も盛んなので, いくつかの汰素の 反攻準は成人に比べて多いのが特徴です。 また。体をつくるたんばく質やカルシウム, 活動の もとになるエネルギーと, 摂取した食品中の栄養素を エネルギーに変えるとぎに必要なビタミンBBzなど を十分にとる必要があります。 をとること | CT ヤ 1 FIGK) CE 体重 e5 人 RT (お 8較 中学生の成 芝生 ゆっくりし ka 2 2 少なをとの了了とても大切な 82 ao soo| 55|5ol lo 2so| る| so oleo| 71 145 1.850| esse| soaolto| 55 i7oo| の| 550| sleslro| lso zeog| eo hiooolums aols4|se| slss|89 2400| 55 | aoo|149|700| 13|14 79 sol es | se sslsoolis|17|oo|。。|s9 3oo| 55 | esolo5leso|12114 79 eso| eo 75 eoo|14|1e so oo so | 59|os|olml121T75|79 iz4s| so | oo| 75|sso| is| soo|sslso 190o| 50 | 650|105|700|19|11 79 9

ここの空欄が埋められないんですけど わかる方いますか？！お願いします💦

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「 」の所には何が入るのか教えてください!! やり方も一緒にお願いします 読んでも意味が分かりません

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フローチャートについての質問です。 道案内で南に進んで壁に突き当たった ら、東に進んで地点Ｂに着く。を、 フローチャートで表したいのですが 合っているのか不安です。教えてくだ さい！(順次処理です)

テスト勉強の方法を詳しく教えてください🙏

不定詞で 名詞の働き、形容詞の働き、副詞の働きの例文をお願いします！