技術・家庭 中学生 約5年前 この問題の( 1 )は家庭コンセント100Vだから 60÷100、700÷100、800÷100で計算してるってことであってるんですか? 教えてくださいm(_ _)m どにも使われています 2. 次の図は,一般家庭での配線器具の使い方の例を示しています。 これについて, 次の各問いに答えな さい。 (1) 0~③の器具に流れる電流を計算しなさい。 ① 照明スタンド ② 電気アイロン ③ 電子レンジ (2) テーブルタップにはいくらの電流が 流れていますか。 (3) このテープブルタップのように使用すると, 過熱(火災)事故を起こしやすい。その テーブルタップ (10A, 125V) 10160 照明スタンド (60W) 6 電子レンジ (800W) 電気アイロン(70ow) |ロロ令 回答募集中 回答数: 0
技術・家庭 中学生 約5年前 この問題の( 1 )は家庭コンセント100Vだから 60÷100、700÷100、800÷100で計算してるってことであってるんですか? 教えてくださいm(_ _)m どにも使われています 2. 次の図は,一般家庭での配線器具の使い方の例を示しています。 これについて, 次の各問いに答えな さい。 (1) 0~③の器具に流れる電流を計算しなさい。 ① 照明スタンド ② 電気アイロン ③ 電子レンジ (2) テーブルタップにはいくらの電流が 流れていますか。 (3) このテープブルタップのように使用すると, 過熱(火災)事故を起こしやすい。その テーブルタップ (10A, 125V) 10160 照明スタンド (60W) 6 電子レンジ (800W) 電気アイロン(70ow) |ロロ令 未解決 回答数: 1
技術・家庭 中学生 約5年前 (1)と(2)がわかりません。考え方を教えて下さい。お願いします。 日 監賞は授業 る。 リコーダ ーは週 い)、階名 認する。 *フリントNo1~4 1 電気機器の安全に関する問題です。 ト短調」P26~29、アリット ート短調」アリント (1)下の図の延長コード4つロを使いたいと思います。すでにこたつを使っています。 過熱事故を起こさないように注意し、できるだけ多くの電化製品を同時に使えるように 選び記号で答えなさい。 1109P ○ノートを |の防止、屋内配線などについて0各部品の形せ ※週去間を配 抗、コンデンサ(2種 ランジスタの形状-図 ついて 10 コード 許容電流15 A ニ 数科書、プ ておく。 8 とん汁 プラグ コンセント 12A 125V 15A 125V ア:CDラジカセ ウ:電気ポット こたつ800w 60w イ:アイロン 800w 1200w エ:テレビ 140w (2)感電しないように洗濯機にアースを付けました。漏電しましたが、感電しないで 事故を防止することができました。この時の電気の流れを波線で m 答えなさい。 分電盤 ろう電 した 洗濯機 洗濯機に付けたアース 名前 未解決 回答数: 1
技術・家庭 中学生 5年以上前 全く分かりません 年間(環 3学期 NO5 )番 名前( ) 食材は、6 つの基家 、 つの基礎食品群の 1-6 群のア刀に 食材> で生 9 群のどれにあてはまるか番号順に符えなさゆ: 5、さきゅうり 6、プロラコー 10、わかめ 11、和牛肉 12、うどん | 18あゆ 2 17、りんご 18、かぼちゃ 19、いちご 人 人 OAM 22、ヨーグルト 28、卵 24、豆腐 25、のり議26もや 9 ーー 28、ひじき 29、なぶどう 80、にんじん 81、ほうれ/二記52デミ _ 94、とり内 356、キャベツ 36、サラグ油 37 スパクランク記58記= 食材(上記のしコから番号を入れなさゆ) | | | 回 co 2 層| 幸 洋 | | | | | 未解決 回答数: 1
技術・家庭 中学生 5年以上前 教えてください!レンジとはなんですか? ログ式回路計の使い方について、次の問いに答えなさい。 ) 回路に流れる直流電圧を測定したい。 流れる電圧が不明な場合、ロータリースイッチはどの ンジに設定すればよいか、。 ・ 隊の550 2 ) レンジ に流れる直誠電圧を測定し したい。流れる電圧が 8一12V と予測できる場合、ロータリー パイッチはどのレンジに設定すればよいか。 未解決 回答数: 2
技術・家庭 中学生 5年以上前 この答えを教えてください😭 明日テストなんです🥺 2年 2学期末考査 技術・家庭科<和中> ] | 授業で行ってきたペン立ての作業工程等についての、下の各問いに答えなさい。 3 ① 下の文章は、ペン立て作成の作業についての文章 5 : ミ をについ 章ですが、文章の ( ) の中にあう適切な言葉 下のアーホの中から選んで記号で答えなさい。 Ye _ 授業で作成してきたペン立てを作る手順と しては、まず自分でデザインを考えるところから始めたが、 デザイ ンを考える時に、材料を ( 1 ) に使い、捨てる部分を少なくすること、などの条件を考えながら デザインを決めた。デザインが決定したら、そのデザインを ( 2 ) を使って材料の金属板に写しとり、 その写しとった線を図 I のような ( 3 ) を使って線を引く ( 4 ) 作業を行う。 図I ( 4 ) 作業が終わったら、図のような( 5 ) で、材料を切断していく。 図Tの道具は、金属など硬い材料を切断する道具なので切断 図L する時に力が入れやすいように、 この道具を ( 6 ) と材料 を切断するように刃がつけられている。また、( 5 ) は直線 | 部分を ( 7 ) 方向に切断するように使うが、刃を(8 ) に付け替えることで曲線部分を切断できるようになる。 ペン立ての製作作業では、功断が終わったら、作品の裏面に (9 ) を使って、自分の4けたの数字を打ち込んだ。 4けたの数字を打ち込んだら、金工棒)ヤスリやいろいろな形をした ( 10 ) を使って、切断した面を 削って形を整えでいく。( 10 ) は、削る場所の形状にあったものを選んで使うと形を整えやすい。 形が整うたら、次は ( 11 ) 作業に入るが、(.11 ) 作業でまず行うのは、( 10 ) の平らな面を使って 横にスライドさせるように動かし、作品の表 面だけに ( 12 ) を行い、深い傷を道しておく。 (12 ) が終わってから、紙やすりを使って作品全面を磨いていく。紙やすりは、紙やすりに書かれて いる告号の数字が大きくなると紙やすりの粗さが ( 13 ) なっていく。ペン立ての作成では、途中から 水をつけて使った紙やすりの一種があるが、その紙やすりは特に ( 14 ) といい、とても細かい傷まで 消すことができる。そして、最後は、ピカビピカに仕上ピげるために、商品名が ( 13 ) と呼ばれている ものを使って磨き上げて、ペン立てのデザイン部分を完成させた。 ア :無 イ:有 効 ウ : てがき エ : けがき オ : てがき針 カ : けがき針 キ : カーボン紙 ク : 77222紙 ケ : 弓のこ 世紀の サ:打 印 シ:刻 印 ス : 筋通し セ : 目通し 39 |請5 ク:押 す のお:人 記 ッ:水 平 テ : 細やすり ト : 組やすり ナン59ラクルルンジ (スペシシカクン ヌ:研 磨 ネ:切 削 . ノ : 粗く ハ : 細かく ヒ : 防水ペーパー レルてAO人Am へ : ピカール ホビニレ ② 上の①の問題の文章中の ( 3 ) の道具で傷をつけるように線を引いたり、( 9 ) の道具を使って 数字を打ち込む作業は、どちらも同じ理由で行いますが、 その理由を答えなさい。 ⑨ 形を整えるやすりがけで、ヤスリの幅より も広い部分を均等に削る方法 (999無ゆ) を 何といいますか、 下のアンーオの中から選んで記号で答えなさい。 ア : 直進法 イ 」 任進法 ウ : 後進法 エ:曲人法 オ : 広人法 未解決 回答数: 1
技術・家庭 中学生 5年以上前 この答えが分かりません😭 教えてください😣 1 . 衣了の材料こついて、各間いに答えなさい。 (0 次の文の ( ) にあてはまる言葉を書きなさい。 布は、 糸を織ったり編んだりすることによってできるもので、 系は、 原細こなる ( ① ) をより合せたものである。布は、(① の性質や ( ② ) の太さ、 織り方 などのちがいによってさまざまな特徴を持つ。 布には、 吸水性や表温性のほか、空気を通す ( ⑧ ) や家服内の暖かさを保つ ( ④ ) という性質もある。 (⑫) (①) の文中の織り方について答えなさい ① A、Bそれぞれの織り方名を書きなさい。 ② A B 以外の織り方でをループ状にからみ合わせて作ったものを何と言います> ⑧ 布の表面が平らなのは、A、B どちらですか ⑧) 布は方向により伸び方に違いがあります。 次の A て C を引っ張った時、伸び やすい順に A C を並べなさい。 A、たて方向 B、横方向 で、 斜め方向 《) 下の表は、繊の租拓と性質についてまとめたものです。( ) にあてはまる 言葉を書きなさい。 |は | | ( ⑧ ) 性がよいので汗をよく吸う。 の | (@ ) |聞しても強く( ⑨ ) であるが、( ⑩ )に なりやすい | 義 さらっとして涼しく、夏の衣服に適するが、しわになりやす 維 く、洗濯で( ⑪ ) や朱ゝ 朋かい。ふんわりしていて弾力性がある。 | |^ (9 ) | (-@ ) のを受)それゃ ニ 還。 |1はだきわりがよく、しなやかで表面に ( ⑬⑲ ) がある。 日 彰 光で黄変しやすく、 麻多に ( ⑩ ) い | っ | | リステル | しわになり ( ⑯⑮ ) い, 縮まない, ( ②⑦ ) |乾きが(⑱ ) い 興線しやれい( A ) アクリルは、ふんわりしていて、天然織維の ( ⑳ ) によ く似ているが、( ⑱ ) ができやすい。 アクリル | + ですか、、人簡単に説明しなさい。 回答募集中 回答数: 0
技術・家庭 中学生 5年以上前 中3です この(2)は答えがA=10A,B=1.5Aになるらしいのですがどうやったらそうなりますか? また、(3)の解き方を教えてください お願いします 5 電気機器の安全な使用について, 図を見て, あとの問いに答え なさい。 (①⑪ 右の図のテーブルタッ プの定格電流を答えなき い。 (る》) スイッチを入れると, | 。 電気機器A. Bには何A ) の電流が流れますか。 | (3) 右の図で, 同時に使う 。 ことのできる電気機器の 粗み合わせを, 次のアーエからすべて選びなるい。 間SB622 AとC 。 ウ BとC エエ AとBとC 1 テーブルタップ 15A, 125V 未解決 回答数: 1
技術・家庭 中学生 5年以上前 この解き方は何?至急教えて👂? = 学習日 月 piっ121 径復運動の仕組みを調べよう ーー についてまとめよう。( )に当てはまる言式をく )から近んoe 、 = es クラ ク後構から変化したリンフク私置 “ )機構 | 2 本のてこが 。 ) |ラランクのロト ラ をスライダの 了和(8 )運重 、 に変える。その逆に /| も使われる。 ( 回転 両cc 行2ラッフ 拓 *和 P てこクランク 往復直線 往復スラ [2 ] カム装置についてまとめよう。 ( )に当てはまる言葉を書こう。 」 リ をの還のょうな( )を使った装置をカム症 還| + 民 国軍動を 運動や揚動運動に変える。 草棒の動きを表す矢印を 2本描こう。 2 をの回のコに衝 未解決 回答数: 1
技術・家庭 中学生 5年以上前 【至急!!】 技術の設計図です! 明日までにしてください! 100+21 に - SmartPhone SpeakerStand 100 0半まの 0の the Type of Back-loaded horn (pattern) この見本は 10:6 の比率で書いています。 、t 15 12の材料については各個人で用意すること。 aub,c,d,ej5gihは長さを徐々に長くするこ 和 とによって, 音が増幅されるので, その比率が大切です。 図の中に実際の数字を書き込んでおくこと。 Xは10以上が望ましい。 Yはスマートフォンの長さ21十指の太さで算出すること。 Yは置く場所も含めて設定すること。 mはケースを含めたスマートフォンの屋みから算出すること。 n -(12十m)=10を目安に考える。 スマかホの 拓3 や 92022BCD ls ww りく くけ 05C Cd So還表 未解決 回答数: 1