数学 中学生 約11時間前 教えてください🥹 [問題] 次の図において, 関数 y=1/2x のグラフ上をx<0の範囲で動く点 A, y 軸上に 2点B(0, 5), C(0, -3) がある。 また, 直線AB と x軸との交点をDとする。 (1) 線分ACがx軸に平行となるとき, 線分ACの長さ を求めなさい。 BA y (s) B(0.5) y= (2)△ACOの面積がAODの面積の2倍となるとき, 直線AB の式を求めなさい。 A (0.33) 72 IC ◆まずは、図にヒントを書き込む! 未解決 回答数: 1
数学 中学生 1日前 (6)、3️⃣を教えてください 6-8月31日 3 (6)次のように、長方形ABCDに4本の直線を引いた図形があります。遊上の点は 各辺を等分しています。 影をつけた部分の面積は、長方形ABCDの面積の何倍です かっ B ③3 ある川の上流にあるP町と、27km離れた下流にあるQ町との間を船が往復したとこ ろ、PからQまで下るのに時間30分、 QからPまで上るのに2時間15分かかりまし た。このとき、次の問いに答えなさい。ただし、船が流れのないところで進む速さと、 川の流れの速さは、それぞれ一定であるものとします。 (1)船がPからQまで下るときの速さは、時速何kmですか。 (2) 川の流れの速さは、時速何kmですか。 -3- 無断転載・複製を禁ず) 未解決 回答数: 2
数学 中学生 3日前 これの解き方を教えて欲しいです! 6 右の図のように、 10 y 関数y=のグラフ IC A 上に x 座標が正の数で B ある2点A、Bがある。 IC 点A、Bからy軸に平 O C 6 D 行な直線をひき、x軸との交点をそれぞれC、 Dとする。 AC=5BD、CD=6のとき、 点 A の x 座標を求めなさい。 < 7点〉 (広島) 5880 未解決 回答数: 2
数学 中学生 9日前 4と7が分からないです!教えてください! ですか。 ですか。 cm ② [U] 6cm 10cm m R 0 8cm- B C cm² 7 右の図のように、半径3cmの2つの円でできた図形を つけた部分)のまわりに沿って、半径3cmの円がアの位置か イの位置まで矢印の方向にすべることなく回転して動きま す。円周率は3.14として、次の問いに答えなさい。 □(1) 円の中心が通過してできる曲線の長さは何cmですか。 6cm □(2) 円が通過してできる図形の面積は何cm²ですか。 □(3) 円は何回転しましたか。 cm 正三角形 します。 3cm 何cmで cm F LL を組み合わ 転がって | A cm² 回転 8 図1のように、直線ℓ上に2つの図形アイがあります。アは1辺が15cmの正方形イは長方形 から正方形を切り取った図形です。いま、アを毎秒3cmの速さで直線ℓに沿って、矢印の方向に動 かし始めました。 図2は、2つの図形が重なり始めてからの時間と,重なりの部分の面積の変化の ようすを表したものです。これについて、あとの問いに答えなさい。 E DO 図 1 S P R D C LL l P15cm QA ① 図2 (cm²) 126 108 99 E B ですか。 27 0 3 56 8 未解決 回答数: 1
数学 中学生 11日前 【至急回答求む!!!】 これの練習11が分かりません、答えを教えてください….! 習 次の2次式を平方完成せよ。 1 (1)x2-4x+5 (3)x2-x-2 (2) 2x2+8x+7 (4) 2x2+6x-1 未解決 回答数: 1
理科 中学生 12日前 (2)が分かりません 解説よろしくお願いします🙇♀️ がきた 日本が冬になるのは、A~Dのどの位置に地球がきたときか。 (3) 日本で太陽から受ける光の量は、A~Dの間でどのような関係が成り 立つか。 次のア~ウから選びなさい。 ア.B>A=C>D イ. B=A=C=D ウ.B>A>C>D 「公転」と「地軸」 という語を使って書きなさい。 記述 1年間で、 太陽の南中高度や昼の長さが変化するのはなぜか。 3 地軸の傾きと南中高度 教科書 p.72 に 図は、夏至のときに、 太陽の光が地球に当 たっているようすを表したものである。 23.4° (1) 日本のある地点 Xにおいて、夏至のとき の太陽の南中高度はどの角度か。 図のa~ cから選びなさい。 い ほくい 赤道 b a C 太陽の光 (2)地点Xの緯度は北緯35.7度だった。 地点 Xにおける夏至のときの太 陽の南中高度は何度か。 56.1 3理科 これでなっとく! QA 夏は太陽に近い?答えはWebへ! (p.137) 未解決 回答数: 1
数学 中学生 15日前 中2のレポートです! よくわからないので詳しく教えてくれると嬉しいです! よかったら答えてください!お願いします! 数学科レポート課題 7月13日提出 バナナ1房とつり合うのは?> 2年 組 番氏名 みかん10個は、バナナ1房とりんご1個と重さがつり合ってい また、みかん6個とりんご1個は、バナナ1房とつり合っています。 このとき、バナナ1房はりんご何個とつり合うでしょうか。 バナナふさは とつり合う。 〈文字が3つに増えたら・・・〉 あるバスケットボール選手が、試合で次のような活躍をしました。 3点シュート、 2点シュート、 1点フリースローを合わせて10本決めた。 ・全部で19点をあげた。 フリースローを決めた本数は、3点シュートを決めた本数の2倍だった。 3点シュートを1本、2点シュートを1本、1点フリースローを本とするとどのような式ができますか。 また、3つの連立方程式を解き、答えを求めてみましょう。 (ヒントは教科書48ページです。 未解決 回答数: 3
理科 中学生 15日前 解答解説の意味がさっぱり分かりません。 (1)は、どうしてそれぞれの分力が力Fと等しいのか、 (2)は、どうして両方とも小さくなるのか分かりません。 分かりやすくお願いします🙇♀️ 図1のように、600gのおもりにつないだ糸 a b をばねばかりで図1 引き、 水平面に垂直な方向と糸a, b の角度を60°にして静止させま した。 これについて、 次の問いに答えなさい。 ただし、100gの物体 にはたらく重力の大きさを1Nとし、糸やばねばかりの質量、摩擦や 空気の抵抗は考えないものとします。 □(1) 図1で、ばねばかりA、Bはそれぞれ何Nを示しますか。 A N B 60° 60° B 糸 a 糸b おもり 図2 N □(2) 図2のように、 図1の状態からばねばかりBだけを動かし、 水平 面に垂直な方向と糸bの角度を30°にしました。 図2は図1に比べ て、ばねばかりA、Bの示す値はそれぞれどうなりますか。 A B B 30° A 60° 糸 b 糸 a おもり 未解決 回答数: 1
数学 中学生 17日前 この問題が分かりません 教えてください🙏 3 次の計算をしなさい。 (1)√√5×√/10×14 (7)[ 16' 2 〕(8)[ 2 (2)2√/15÷√3÷ 5 未解決 回答数: 1