(3)の答えこれであってますか？

(2) (1)で求めた公式を変形して, 円錐の高さんを求め る式を作りなさい。 h:3r ICF² (3) (2)で求めた式を使って、半径3cm, 体積 15cm 3 すい の円錐の高さを求めなさい。 2x15 155 Tux 310 57v cm

これの途中式が知りたいです教えてください なぜX＝4になるのか

より、1/3+1=2が成り立つ。 これを解くと, x=4

これの途中式教えて頂きたいです

2 1次万 おさえよう 例 家と学校の間を、 行きは時速3km, 帰りは時速6km で往復したところ, 2時間かかった。 家から学校までの 道のりは何km ですか。 み 25²1 解 家から学校までの道のりをkm とすると, かかった時間は, A:e IC IC 行き….. 1 時間 帰り・・・ 時間 3 より、1/3+1=2が成り立つ。 6 これを解くと, x=48:0f=ST: < よって, 家から学校までの道のりは, 4.1km

根号の問題なのですがどうやって解くのでしょうか。 素因数分解を使いますか？

(2) 343 自然数になるときのnの値のうち、 最小のものを求めよ。 ただし、 n のは自然数とす る。

①の頂点Ｃに止まる数が分かりません ②なんで分母が9なんですか？ ちなみに①は4通り②9分の4が答えらしいです よろしくお願いします🙏

3 右の図のような正五角形ABCDE がある。 大小2つのさいころを同時に 1回投げ, 点Pは頂点Aから, 点Qは頂点Bから下のルールに従って動く。 点P : 大きいさいころの出た目の数の2倍だけ左回りに順に動く。 点Q:小さいさいころの出た目の数だけ左回りに順に動く。 1=1.6 Q=430円 Sil B (2) 点P、Qがともに正五角形の同じ頂点にとまる確率を求めよ。 O we このとき、次の問い (1) (2) に答えよ。 ただし、この2つのさいころの目の出方は同様 に確からしいものとする。 (4点) (1) 点P、Qがともに頂点Cにとまるときのさいころの目の出方は全部で何通りあるか求めよ。 ・答の番号【10】 AP NY ・答の番号【11】

中学1の社会の地理 　「社会の自主学習　新学社の答えを持っている方、 画像お願いできませんでしょうかm(_ _)m Ｐ．2〜7までなのですがお願いいたします！

基礎学力 教科書参考ワーク 社会の自主学習 THILH. 社会の自主学習 + 地理 ① 帝

このような問題の解き方が分かりません😭 どなたか教えてください🙇‍♀️

(7) 2x-7 x+1 3 2 = (8) 5+ 3 100 -x= 7 100 X

何故こうなるのか、どうやったらこのような間違いをしたのかが分かりません( ; ; )

61) 9-2X=17 9+17=2x 2x=9+17 2x=36 x=18 Date } (9) 9-2x = 17 2移項 - 2X=17-92 140 1 -2x = 8x = -4

全部左によせ、両辺から3エックス引くと教えてもらったのですが、あまり理解出来ずどうしてこうなったのか分かりません……どう解けばいいのか教えて欲しいです

(774x-9=3x-15 9-3x=6x 15-3x =12x 4x=12x 12x = 4x3x

4番の問題の解き方が分かりません… 18＝-2×Xまで出来たのですが、ここから進みません、 分かりやすい方程式の解き方（この問題の解き方）などあれば教えて欲しいです

TA 練習問題 1 次の方程式を解きな (1) 3.x=21 (4) 18=-2x