教えてください

沿上介やント So.4 18 次の文を読んで、 あとの各問いに答えなさい。 はるかさんは, 大気の動きや日本の季節による天気に ついて興味をもち、 資料集やインターネットで調べたこ とを,、 次の①て③のようにノートにまとめた。 【はるかさんのノートの一部】 ① 地球規模での大気の動きについて 図1は 北半 図1 球での大気の動 きの一部を模式 的に表したもの である。忠度 の上室で南北に 低。 意行しながら西 血/ から東へ向かう 「UY 大気の動きを [難還という。 とくに強い旧式]をジェット気流という。 と高緯度にもそれぞれの大気の動きがあり, この ような。 いくつかの大きな大気の動きが合わさっ て大気は地球規模で符伺しているといえる。 ②⑨ 陸風と海風について 陸と海とでは. あたたまり方がちがうので, 陸 上と海上とで気温差が生じで 風がふくことがあ る。これを, 牧花風という。 ⑬ 日本の季節による天気についで 作の天気 図2 は 日本 の冬の季節風と 天気を模式的に 表したものであ る。 大陸で発達 した気団から准 たく加燥した大 気がふき出し, 日本海を越えて日本列島の山脈に ぶつかると日本海側の各地に雪を降らせ, 山脈を 越えで太平洋側にふき下りる。 (春と秋の天気 日本付近は, おおおね4て7日の周期で天気が移 り変わることが多い。 〔つゆゅの天気 6月頃になると, 日本の北側の気団と太平洋上の 気団が日本付近でつかり合い, 問にできた気圧 の符に修得前線が発生し, ほぼ同じ場所にしばぱら くとどまる。 (夏の天気) 日本の南側にある天平洋高気圧が発達し, 日本 はあたたかく湿った気団におおわれる。蒸し暑く 晴れることとが多い日本の夏の天気は。 主に大平洋 高気によってもたらされている。 7 I9 t!ゝ 《のぅ CO メ 人倫机典_ GR ーー 久<-。賠中と中公rsさて (1) ①について, 次の3) (b)の各問いに答えなさい。 (2) に入る大気の動きは何か, その名称を書きな さい。 (b) 日本の天気の変化に関わる現象の中で, 直 接影響をあたえている現象は何か。 次のアニエから最 も適当なものを 1 つ選び, その記号を番きなさい。 ア. 春の強い風が南からふくこと。 イ. 且本付近で台風の進路が変化すること。 ウ。 秋請前線による雨が降ること。 エ. 人冬の朝方に濃がみられること。 (2) について, 晴れた日の昼と 夜において, それぞれ気温が高 いのは陸上と海上のどちらか, また, 晴れた日の昼と夜におい て, 海陸風の向きとして正しい ものはA, Bのどちらか, 下のアーエから最も適当な組 合わせを 1 つ選び, その記号を書きなさい。 芝 秦 ウ 3E 昼に気温が高い| 閣上 海上 陸上 陸上 夜に気温が高い| 陸上 陸上 海上 海上 昼 A B A B 夜 B A B A (3) ⑨について, 次の⑳て(⑬の各問いに答えなさい。 (&) 冬の天気について, 冬の季節風が大陸の上では乾い ているにもかかわらず, 日本海側の各地に雪を降らせ るのは, 大気の状態のどのような変化によるものか, [居流」「水蒸気]という 2 つの言葉を使って, 簡単に書 きなさい。 (b) 春と秋の天気について. 日本の天気が周期的に移り 次わるのは. 日本付近を低気圧と高気圧が交互に通通 することが原因である。このとき日本付近を通過する 高気圧を何というか, その名称を書きなさい。 つゆの天気について, 停滞前線を表す天気記号はど れか, 次のアーエから最も適当なものを1 つ選び. そ の記号を書きなさい。また, つゆの時期にみられる停 滞前線を何というか, その名称を漢字で書きなさい。 が に ウ E ーーテー (d) 夏の天気について, 太平洋高気圧の発達によって日 本の南の海上にできるあたたかく湿った気団を何とい うか, その名称を書きなさい。 (6) く三重県> > (Qゝ cb オク 件高挟 た ーーこら てくCc > rd 、.小党原名

なぜ、解答では二分の一されているのでしょうか？

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どちらかだけでいいので、わかる方教えてください！

右の図のように、A 5判の紙2 枚を並べる と、ちょうど A 4判の紙の大きさになり、 人A 5判と A 4判の紙で、縦の長さと横の 長さの比は等しい。 ⑦ A 5判の紙に印刷されたものを拡大 コピーして A 4判の大きさにするには倍率を何倍にすれ eV 4 にし明る 則琴思いですか。 またそれは何9%%なのか、小数第 1 位を 9 ーーーニーー 四捨五入して整数で答えなさい。 し 、 、 に琶記| こ 1 ー ミ こ 率を何倍に A 4判の紙に印刷されたものを縮小コピーして A 5判の大きさにするには、 倍率を何 い すればよいですか。 またそれは何9%%なのか、小数第 1 位を四捨五入して整数で答えなさい。

答えを持ってなくて、答え合わせができなくて...。 どなたか答え合わせしていただけますか? 教材は, ビューポイント中一理科、5ページ目です。

右の図のような器具を使って 植物の観察をした。これについて 次の問いに答えなさい | ) NII {4つろ < | LI1) 図の器具を何というか、。 こ 3 [ ] LI2) 図の器具を用いてタンボボを観察するとき, どのように して観察すればよいか。次のア ーエから選べ 馬 の ー エ ーー 3 選 9 硫寺 3 8 1半( 口3) 観察の結果をスケッチするときの方法としで。 適切なおのはどれか次のアカか22 ア 太い線でかく。 イ 細い線でかく。 ウ 目的とするものだけをかく。 エエ 見えるものすべてをかく。 オ 影をつける。 カ 影をつけない。 テ 右の図のような顕微鯉の使い方について, 次の問いに答えなさい。 (1) 図のB, Eの部分を何というか。 ロB[ ] 口中 ] 2) 図のAには[10x 」、Dには「40」と書いてあるレンズを使ったときの倍率は何倍にな るか。 [ 倍] (3) 次のaeを, 顕微鏡を操作する手順として正しい順に左から並べよ。 a プレパラートをステージの上に世く。 b 横から見ながらDをプレパラートに近づける。 AをのぞきながらBを回し, ピントを合わせる。 d Eの角度としぼりを調節して, 視野全体を明るくする。 e 顕微鏡を直射日光があたらない水平な明るい場所に置く。 [ ーー ーー ーー ーー ] 口4) 観察するときは, はじめは低倍率で行う。その理由を,「見える範囲]という計 語句を用いて簡単に書け。 o [ ] 5) 低倍率から高倍率にすると, 見える範囲と視野の明るさはどうなるか。 簡単に書け。 [ ] (6) 顕微鏡の倍率を変えるときに操作する部分を, 図のA一から選べ。 [ 還 生の図は. 水中に生活する小さな生物を徴鈴で観察してスケッチしたも AO借) B(100借) C(200倍) ので, ( )内は観察した倍率を表している。これについて, 次の問いに答 | 0 えなさい。 必 (1) 図のCの生物を何というか。 ] 【 D(⑳倍) E(350億) ロ 図のB, Dの生物に共通する特徴を, 次のアーエから選べ。 | ア 光を受けてデンプンをつくる。 -便。 イ からだの大きさが比較的小さい。 ウ 自由に動き回る。 "エエ からだが緑色をしている。 3) 図の生物のうち, 実際の大きさが最も大きいものはどれか。AてEから選べ。

教えてください！

0 平方根の利用 | 只の』図|の よう に, A4 A5判の紙2枚を合わせ ると, A4判の紙の大き ? さきになり, A5判とA4 <2 判の紙の 2 辺の長さの比 は等しい。A4 判の紙の* 2辺の長さのうち短い方を1, 長い方を ィ として, 次の問いに答えなさい。 (1) > の値を求めあなさい。 GV SV いす RS :子: のぐ | Os の > 0 7 > (2 A4 判の争物を縮小コピー して, A5 判の大きさにするには, 倍率を何倍にす ればよいですか。 3 年る 37 坊

5番の問題の解き方を教えてください

(/ 細移の観察とミクロメーターによる測定 15 倍の接眼レンズに接ミクロメーターを入所 10 倍の対物レンズをセット し 対物ミクロメーターをステージにのせて観察したところ 装更ミ クロメーターの 24 朋盛りと接眼ミ クロメーターの 20 目盛りが一致していた。次の各問いに答え s、 ただし, 対物ミクロメーターの1目盛りの長きは10.um とする< (配点 24 点) (①) この顕微鏡の倍率は何倍か。 @② (の倍率では, 接眼ミクロメーターの1目盛りの長さは何 um か。 ⑧) この倍率で細胞の核の大きさを測定したところ, 接ミ クロメーターの 2.5 目盛りであった。 校の大きさは何 um か。 レンズを 40 倍にしたとき, 接眼ミクロメーターの1 目監りの長さは, 論上, 価 umにな るが8 (@) (⑳⑰のときの視野の広さは(1)のときの何分の 1 となるかが。 II)やねべべねべつね

理科得意な方 お待ちしております！ できるところだけでも嬉しいです!!!!!!

さりに し Q① 右の写真の生物の名前は > シュツンて 〕である。 ② 顕微鏡の倍率は, レンズの倍率メ ]レ計 僅率で表すことができる。 1 1 MS としぼりを調節して視野 最も明るくする。 * ④ 顕微鏡のピントは, プレパラートと げて合わせる。 3 ⑤ P を使うと, 観察物を立体的に見るとと 1 水中の小さな生物を観察しよう 到和書 151-155 (1) 次のAこDは, 池の水の中にすんでいる小さな生物を顕微鏡で抜庫 (2) A~Dの中から, 緑色をしているものをすべて選び, 記号を還 なさい。 (3) 観察するものをスライドガラスに落とした水の上に置き, カノ ガラスをかけたものを何というか。 -2 較本顕微鏡の使い (1) 右の図の顕微鏡のA~-Cの部分をそ れぞれ何というか。 (2) レンズをとりつけるときは, 接眼レ ンズと対物レンズのどちらのレンズを 先にとりつけるか。 (3) 接眼レンズの表示が10X, 対物レン ズがメ15のとき, 顕微鏡の倍率は何倍 になるか。 (4) はじめに観察するとき, 低層率と語率のどち フプRW

どうか少しでも教えてください🥺🙇‍♀️調べたりしましたけど全然分からないです😭お願いします🙇‍♀️🙇‍♀️🙇‍♀️please🙏

人まさ 2 顕微鏡の使い方について、説明している文の ( ) に適語をいれて完成さきせなさい。 ( 、移9 生(いい ) のる。 ー CO調節 メ調整 ら ※教科書に「調整」という言葉 は存在しない ・( う ) があたらない明るいところに顕微鏡を置く .・( え ) の角度と ( お ) を (い ) して、視野全体が 一様 (同じよう) にもっとも ( か ) なるようにする。 Qら9寺(人8所あり計る(SNの ・プレパラートをステージ上にのせ、 プレパラートをでき るだけ ( け ) レンズに ( こ ) る。 . 対物レンズを ( さ ) から見ながら少しずつ (い ) ね じを回す。 (3) ( し ) を合わせる。 (4) ( す ) を変える。 (5) ( せ ) にする。 KN ・倍率を高くする場合は、 見るものが視野の中央にく の うにしてから ( そ ) を回す。 3 顕微鏡の倍率と明るさの関係について、 Fの表から正し い語名を選び、〇をつけましょ う。

教えてください🙏

ーー一 人W) 理科 | 理科1年ノ遇金 次の問いに稚えなさい。 (1) 顕微鏡を使うとき, 次のアンキをどの順序で行えをばよいか。 っ。 諾吉 正しい順に並べかえ, 記号で答えなさい。 (⑪) プレパラートをステージの上にのせて, クリップでとめる。 フー プレパラートを動かして, 見たい物を視野の中央に入れる。 反射鏡としぼりを調節して視野を明るくする。 」⑨ゆ 接眼レンズをとりつける。 【② 鏡筒をゆっくり上げながら, ピントを合わせる。 @ 横から見ながら対物レンズをプレパラートにできるだけ近づける。 対物レンズをとりつける。 My キき\せささい (3) 次の( )にあてはまる語句を和夫えなさい。 人ゆ 顕微鏡の倍率は( ① ) の倍率 X ( ② )の倍率で示される。 (3) 倍率が高くなると, 視野の広さと明るさはどうなるか。 次のアーエから 選び, 記号で答えなさい。 ア 視野は広くなり, 明るさは明るくなる イ 視野は広くなり, 明るさは暗くなる ウ 視野はせまくなり, 明るさは明るくなる エ 視野はせまくなり, 明るさは暗くなる 0 はブレバッドをどの才向動かせI0NいAna

(3)の問題なのですが、私はエと回答しました。 そしたら答えは｢ア｣でした。 なぜエだと間違いなのでしょうか、！ 教えて下さると嬉しいです、！

(3) 次の文は, 高倍率の対物レンズにかえて厩役鏡で観察したときに生じる視野の変化とそれを解消する方決| ついて述べたものである。文中の|_m | [| n ]にあてはまる語句の組み合わせとしてもっとも適当なもの: 下のアーエから 1 つ選び, 記号を書きなさい。F) GE 9 対物レンズを高倍率のものにかえると, | m |ので, | n 製察する。 ア mm:視野全体が暗くなる : しぼりや反射負を調節して イ 。m: 視野全体が暗くなる : 顕微負を直射日光が当たる場所に移動して ウ m:見える科囲がせなまくなる : 接眼レンズも高倍率のものにかえて n Tn n エエ m :見える範囲がせまくなる nl:再節ねじを回してプレパラートを離して 。