答えを教えてください！

問題 1 1 歴n 2 中n - FO 下の傍線部の動詞を基本形に直し、 活用の種類と活用形を答えよう。 家にいます。 2 まだ秋が来ない 分かればいいよ 勉強を教える。 7広場で遊んだ。 を掃除しよう 8歌うのが好きだ 飛べ。走れ。 可能動詞に ものはどれだろうか。 受ける 読む3 4 見る 過ぎる N 6 会う ト ○ 買う 9 延びる問 0勉強する 下の動詞の連用形は、どの種類の音 2飲む 3 取る 4 泳ぐ 始まる 便になるだろうか。 6 転ぶ o く 9 編む 2 待つ ト す 0 かれ 非常に細かい砂粒だ。 4 とてもきれいてした。 彼は真面目て勤勉だ。 それてようございます 下の傍線部の品詞と活用形を答えよ 2 今年の冬は暖かだった。 部屋を暖かくする。 6° 型

中2の文法についての質問です。 この活用表合っていますか…？ 間違っていたら指摘お願いします🙏

20 2 お ョウナせさ」 り りり し | す す れ れせ れ 1。 練習問題3 28 3活用表 次の活用表を完成させなさい。 -P2_ .2.8.4 五五幹 未然形|連用形 終止形連体形仮定形命令形 基本形 五段 返す くH かえ tー す 上一段 りら 1 (りよ) 下一段 る (でよ) カ行変格 来る へ へ こ サ行変格 する する する しり (せよ) ーナイーマス ートキ 主な続き方 ーズ ヨウ |ター -コト

中2の文法についての質問です。 言い切りの形がよく分かりません。 教えてください🙏

6 2 |基本形 次の|線部の動詞を言い切りの形に直しなさい。 VP20 わたしは、彼女だけには負けたくなかった。 わたしが見たときには、妹は寝ていた。( N 下 弟はまだこない。 日曜日は映画を見て過ごした。 ちょうを観察して絵を描く。 (5 ひらがなを漢字に直して書く。 大きな雲が出ている。

⚪︎をつけたところの言っている意味がわからないので、教えて欲しいです

変格活用 下一段活用上一段活用 活用の種類 五段活用 サ変 カ変 い あ い |させし で に じ き て に ぶ 口語動詞活用表 終止形 連体形 仮定形 活思形 未然形 連用形 備考 ーない ーます ーJや 基本形 続き方 46 ーた ーので ーn ーよう ート 。基然形からは「れる」「せる」「う」に続く。 。連用形に「た」「て」などが続く場合、「泳いだ」 「死んだ」「飛んて」「読んで」などのように「た」 「て」が濁ることがある。 ーか -や 一け 一ち ーV ーV 行く ーつ こ -わ ーい ーn ーえ ーえ 一へ わら -お 一型 はこ 一。 ーマ ーベ 一ぼ 一マ 「ある」の未然形「ーら」および命令形は、ほとん と使われない。 ーN ーリ ある ーN ーる ーれ (一S) ート 生きる 一や 一や ーきる 一きれ 9未然形からは「られる」「させる」「よう」に続く 命令形「|きろ」「にろ」などは、「|きよ」「によ」 などともいう。 一や 一やろ 似る 1リ にる にれ にろ 答える 一ペ 一ペ 一Rる |る ーえれ ーえろ 未然形からは「られる」「させる」「よう」に続く 命令形「ーえろ」「てろ」などは、「|えよ」「てよ」 などともいう。 ヨ てれ てろ 来る リ Vる Vる。 こい さへ ●「来る」の一語だけ。 する 未然形「せ」は「ぬ」に続く。 ●未然形「さ」は「れる」「せる」に続く。 命令形「しろ」は「せよ」ともいう。 する。 すれ Jろ ※カ変,サ変、全体で二音節しかない上一段·下一段の動詞(「似る」「出る」など)の場合、語幹と語尾は区別できない

用言の活用表です。 あっているか分からないので わかる方教えてください！！m(_ _)m

で い させし い 居用表 次の活用表を完成させなさい。 動詞 田の種類|基本形一語幹活用 サ 5J 命 令 形 未然形 連用形 |終止形連 体形 仮定形 田盛地田 |+|はな さ)( 五段活用 |話 す す きろ 上一段活用生きる ( )|( き) )|(サ ) きO|(サ でろ 下一段活用|出 る でる (N )(せ へ カ行変格 活用 (カー変)一来る くる|(<る )|( <木 ) |( い ) イ )|( ヤン) しろ サ行変格 地用(サ交する )|る|( 3 ) (すね) 形容詞 基本形 地田 前G 未然形 終止形 連 体形 仮定形 命令形 連用形 かっ 大きい4おき |(かろう) V 形容動詞- 奉形 ロ 。H田田 ロHOF 未然形 連用形 運 体形 仮定形 あみ 命令形 静かだ|しずか|(だろ) へ -6 へ なら 造るですトる|(でいう)|(ざ) です (やす)

1~4を教えていただきたいです！！ よろしくお願い致します！

課題1 現代語と読みの違う歴史的仮名遣いの語や部分を挙げて、現代仮名遣いのひらがな で書き直しなさい。 課題2 冒頭の三文をノートに書き写し、文節に分けなさい。 課題3|冒頭の三文をノートに書き写し、単語に分けなさい。 課題4文中の動詞について、基本形·活用の種類·活用形を答えなさい。 今は昔、竹取の翁といふ者ありけり。野山にまじりて竹を取りつつ、よろづのことに使び けり。名をば、さぬきの造となむ言びける。 その竹の中に、もと光る竹なむ一筋ありける。 あ やしがりて、寄りて見るに、筒の中光りたり。それを見れば、三寸ばかりなる人、いとうつ HH w m くしうてあたり。翁言ふやう、「われ朝ごと夕ごとに見る竹の中におはするにて知りぬ。子に のH MMA 合 なりたまふべき人なめり。」とて手にうち入れて、家へ持ちて来ぬ。妻の堀にあづけて養は A へ HN S す。うつくしきこと、かぎりなし。いとをさなければ、龍に入れて養ふ。

1.2.3.4を教えていただきたいです よろしくお願い致します

かぐや姫誕生 [竹取物語」 今は昔、竹取の 翁といふ者ありけり。野山にまじりて竹を取りつつ、よろづのことに さまざまなことに おきな (が)いたのだった。 竹をとっては、 使ひけり。名をば、さぬきの 造 となむ言ひける。その竹の中に、もと光る竹なむ 根元が光る竹が」 みやつこ 使った。 名を、さぬきの造とい言った。 一筋ありける。あやしがりて、寄りて見るに、筒の中光りたり。それを見れば、 不思議に思って、近寄って見ると、 光っている。 それ(竹筒)を見ると、 三寸ばかりなる人、いとうつくしうてゐたり。翁言ふやう、「われ朝ごとタごとに見る 三寸ほどの人が、たいそうかわいらしい様子で座っている。翁が言うことには、「私は毎朝毎晩に見る 竹の中におはするにて知りぬ。子になりたまふべき人なめり。」とて手にうち入れて、 竹の中にいらっしゃるので分かった。あなたはわが子におなりになるはずの人であるようだ。」と言って掌の中に入れて、 おうな 家へ持ちて来ぬ。妻の堀にあづけて養はす。うつくしきこと、かぎりなし。 家へ持って帰ってきた 育てさせる。かわいらしいこと、この上ない いとをさなければ、龍に入れて養ふ。 たいそう小さいので、

中学2年の連立方程式です。 まだ習ってなくてやり方がわからないです。 13の⑴⑶⑸を教えてください

)をはずし, 連立方程式の基本形になおし 13 次の連立方程式を解け。 |+3y=9 口1) 3(z-y)+4y=11 212 6.c-(2r-3g) =1 口(2) リ=4c-5 3c+y=3(12-y) 3(x-2y)+6=yー11 口(4) 口3) 2y=7.c-16 6c+5y=4 2(x+y)-3(2.c-y) 3D15 口(6) 14(z-y)- (z-3y) 38 3-4(c+y) =18 口5) 5(x-y)+7y=-14

英語です🔤 所有格の関係代名詞が全然理解できません。 説明してほしいです、お願いします🙇‍♀️😢

基本例文&ポイント 基本形: ~+whose+名詞 意味:「…である (…の, …な)~」 「私は父親が医者である女の子を知っています。」 ○I know a girl whose father is a doctor. ○Look at that house whose roof is red. 「屋根が赤いあの家を見てください。」 OThe boy whose hair is short is brother. 「髪が短い少年は私の弟です。」 my OThe man whose son is a pianist is Mr. Kato. 「息子がピアニストである男性は加藤さんです。 の前の名詞を修飾する節(形容詞節)を導くwhose を 「関係代名詞」という。 前の名詞が「人」 でも「人以外の物や動物」 でも<whose> を使う。 ○I know a girl. + Her mother is a singer. 先行詞 →I know a girl [ whose mother is a singer ] . 「私は母親が歌手である女の子を知っています。」 ○He is a writer. + Everyone knows his novels. 先行詞 →He is a writer [ whose novels everyone knows 」. 「彼はみんなが知っている小説の作家です。」 関係代名詞のカタマリ(形容詞節)によって修飾される名詞を「先行詞」 という。 関係代名詞は接続詞と代名詞の働動きをして, 2つの文をつなぐ。 の先行詞を修飾する関係代名詞のカタマリ(形容詞節)の中で, 所有格の働きをしている関係代名詞 を「所有格の関係代名詞」 という。 の関係代名詞のカタマリ (形容詞節)の中で, 「whose+名詞」の形は主語または目的語の働きをす0。

写真に当てはまる言葉を教えてください！！！！

;せしさ テ、タマ の バ 次の動詞の活用表について、(一 ) o~6に入る言葉を、ひらがなで書きなさい (活用形の 各欄には、変化する部分のみが入ります)。 (1点×5) 活用の 種類 五吾全 i 未然形 連用形 連体形 仮定形 (基本形) 下一段 答える トこた える えれ カ行変格 来る Vる くる くれ トこい サ行変格 しろ する する ) すれ せよ ナイ·ウ: あとに続く主な語など トキー ヨウ·ヌ· (言い切り) (金)