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歴史 中学生

現在の日本と世界の内容です。ほとんど分からないから困っています!誰かこの問題を解いてくれませんか?

)にあてはまる語句を記入しなさい。 上 世界の動き | @( )の成立 アメリカの )人・ 替力拡大 | 占領 | @非( )化 に アジアの独立 [ PPに ・ 労働組合 5 「 政党の復活・農地攻症| 共和国が [時間解体・東京示判| 隊 | 全て| @ )理争 | 日本の独立 | | 日本還の半 1寺 @( )と朝 |⑧( ) | 話 伴民主主義人民共和国 || 平和条約 0 1 2 | 買 の友香 2 警察備除を路化した に 昭計 |農 GO( )が東 2 ト 和。s 西に候畠する 和 6 回 説 国際社合への復才 人衝 )肖委 | ソ半との国交回衝 @高度( . )成胡 -アラブ諸国とイスラエ 0ドミラッ )加皿 @( | の4 )了衝|市国との国交正常化 | 運動の高まり ピ 国民生活の向上, ⑳( ) の発生と克服 1 小交原論島・光細 3 の へへの: 1 中 日本への復帰 ※ッの@( ) の終定言 非校三原則 。 経済大国へ ・東西ドイツの統一 1980得 -⑬( )の解体 8 、 )の成立 名括的炉実験禁止条約 平$ ふんそう 成ち @鐵く国際紛争 国際的な地位の向上. 時 ・ アフガニスタンの紛争 | 期待される役割の増大 RDC SSD 000制 代 6のグリ に ⑲( )テロ | ・核軍縮 防止京都会議が -イラク戦争 ・人的・経済的支援 開かれる ・ 地球球境問題 など 多国間協力-サミット・ASEAN+3 など

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音楽 中学生

どうやって感想を書けば良いですか?

ーー ーー | | モルタウ(た人ツ 訪)の 【 スマホやパソコンが家にある人は拭埋しとみよう! い ai 式必の歌 を聴いいてみよう7 ーー ーー 音楽の教科書には、「心の歌」というページがあり、条が国に十く 係わる名曲が各学年に2 3晶ずつ入っています. N 3年生は「花」「花の街」「早奄感 表科杏P4『「花」 のページを見てください。皆さんが持っている教科者の会社、教衣芸術社のホー ページだに「自宅学習夫接コンテンツ」というサイトがあります。((【孝育美術柱自宅学習六援コン テンツー中学校中学生の音楽2・3下】 と検索してください。※邦南中学校のホーム ができます。) そのサイトに入り、「花」をクリックして陸いてみて《ださい。了い圭 はCEC ドージからも入ること 負更を者いて ーーSErSE So / 連D、ビアノなど昌を学 なSR (2 | の若さでこの世を去ります、〔管) El | しゃ 1 つ朗えながら、隅田\の旭の美し 6 | い居黒が表静さむれています。うら 1生りら2とダチっ/ CT 表科書P/0「不の中の青春」の楽圧を見て(ださい。教育芸 NNGG ホームページ自宅学習支援フンテンツ」のサイトの中に音 ありますので、 式youfuDe などを利用して、 歌いだい合唱曲を探してとみよう! 歌いたい合超曲が見つかった人は、下の四角に記入して《 ださい。(何曲でも.!) と 生 )

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