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理科 中学生

力学的エネルギーの単元です このようなレールを使った実験の問題が苦手です💦 解く時のコツとかあったら教えて欲しいです🙏

3年② 3 小球の高さ ばかりが示す値は何Nか。 る力がした仕事の仕事率は何Wか。 、 2カ学的エネル#ーの のような装置の水平な台の上に木片を置いた。質重15.0g 0.0gの小球を,水平な台から高さ10.0cm, 20.0cm, 0cmの位置でそれぞれそっと離して木片に衝突させ, 木片が 着した距離を調べた。 表はその結 木片 図1レスタンド 小球 S2 (H31 石川改)(12点×3) 小球 レール AI 点X レール 水平な台 小球の高さ[cm] 10.0|20.0|30.0 質量15.0g 木片の移動の小球 距離[cm]質量 30.0g のとし,小球は点Xをなめらかに 0'E 6.0 9.0 図2に記入 緒し,小球のもつエネルギーは木 新空後,すべて木片を動かす仕事に移り変わるものとする。 留量30.0gの小球を,高さ10.0cmの位置から高さ20.0cmの位置 でもち上げるのに加えた力がした仕事は何Jか。計算 125.0gの小球を用いて同様の実験を行ったときの,小球の高さ 片の移動距離の関係を, 図2にかきなさい。作図 の装置を用いて, 質量25.0gの小球を離して木片を8.0cm動 めには、小球を高さ何cmの位置で離せばよいか。 の小球。 6.012.0|18.0 図2 20 18 木16 14 12| |01 距8 |9 瑞 cm 4 2| 02468 101214 1618 20 22 24 26 28 30 小球の高さ(cm)

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⑵から⑸が分かりません。 教えて欲しいです。

(1)水平面上にあった40gの小球を水平面から20 cm の 3次の実験について,あとの問いに答えなさい。ただし,小球にはたらく摩擦や空気の抵抗 の質量の異なる小球に変えて, 2の操作をくり返した。 の水平面からの高さがそれぞれ5cm, 10 cm, 15 cm, 第 ていこう 度 2 は考えないものとする。 日 第 3 しょうとつ いた木片に衝突させる装置をつくった。 日 レール 第 4 m の位置で、質量10gの小球をはなし,木片に を空させ、木片が移動したそれぞれの距離を測定した。 水平面からの 小球の高さ 木片 日 きょり 30° 5 DE 記号 水平面 ものさし 日 図2は,その結果を示したものである。 (図2) 20 E さまで押し上げたとき,手が重力にさからってした仕事 の量は何Jか,求めなさい。ただし, 100gの物体には たらく重力の大きさを1Nとする。(9点) [ 40g 15 30g 10 20g (2)(1)でレールに沿って小球を押し上げるときに必要な力は 10g 何Nか,求めなさい。(9点) 0 5 10 15 20 0.15 (3)小球をはなす高さを15 cm にしたときの,小球の質量 と木片の動いた距離の関係を,図2をもとにして右のグ 水平面からの小球の高さ [cm] 20 か ラフに描きなさい。 (9点) 15 4)図1の実験装置を使って, 水平面からの高さが18 cm の 位置で25gの小球をはなし, 木片に衝突させたとき、 木片が移動する距離は何 cm になると考えられるか,求離 10 具の cm 5 めなさい。(10点) 5実験で、小球のもつ力学的エネルギーは,小球をはなし てから木片に衝突する直前まで一定に保たれている。 レ 0 0 10 20 30 40 小球の質量 (g) ール上を運動している小球のもつ位置エネルギーが, 力学的エネルギーの3分の1のとき, 小球のもつ運動エネルギーは, 位置エネルギーの何倍か,書きなさい。ただし, 水平面上に おける小球のもつ位置エネルギーを0とする。 (9点) ](徳島-改) 木片の移動距離〔】 木片の移動距

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理科 中学生

運動とエネルギーのところです。 答え見ても全然分からないので、詳しく教えてくれると嬉しいです!!

るまで行い。おもりが容器の底につくことはなかった。 図1 買量が100gで体積の異なるおもりA, Bを,同じばねで 太面からおもりの下面までの深さとばねののびを測定した。 2はその結果である。実験は下面までの深さが5cmにな 図2 16.0 つ口(R2 山形)(10点×4) 2水圧,浮力 ロばね ものさし 14.0 おもりB d一のようにつるした。台を上げながらおもりを水に入れ, からおもりの下面までの深さとばねののびを測定した。 12.0] 糸。 おもりA おもり 容器 「台 012345 下面までの深さ(cm) 次の文の{ にあてはまる語を選びなさい。 図2より,おもりAよりおもりBの方が体積が 0ア 大きい イ小さい}ことがいえる。また, 水中におもり全体が入ったあとの浮力の大きさは 2ウ 深いほど大きくなる エ 深いほど小さくなる オ 深さに関係 図3 ア イ ウ!! エ 0 しない)ことがいえる。 2 水中におもり全体が入ったあと, 横から見たおもりにはたらく水圧の向 きと大きさを矢印で表したものを,図3のア~エから1つ選びなさい。 3水中におもりA全体が入ったとき,おもりAにはたらく浮力の大きさは 何Nか。小数第2位を四捨五入し、小数第1位まで求めなさい。世算 (2 図1 記録タイマー 台車 図2 台庫が手から離れたあとの運動 5.0cm 車止め 4.0cm 3 カと運動 つ回回G(R2 福島改)(10点×3) I 図1のような水平面上で台車を手で押すと右向きに進 み,車止めではねかえった。 図2はその記録である。 2 1の水平面と材質や表面の状態が同じ斜面A, Bを用 図3 意し,図3のように,斜面Aの傾きをBよりも大きくし た。斜面A上に口と同じ台車を置き,手で支え静止させ た。手を離すと台車は斜面A, B上を下った。 図4はそ の記録で,Xの範囲は台車が斜面B上を運動しているときのものである。 (1) 口で台車が車止めと衝突したとき, 車止めが台車から受ける力の大きさ をF, 台車が車止めから受ける力の大きさをF2とする。Fi, F2の大きさ の関係について,解答らんにく, >, =のどれかを入れなさい。 12 次の台車にはたらく力の合力を, 下のア~ウから1つずつ選びなさい。 図 1の水平面を右向きに運動している台車にはたらいている力の合力 図3の斜面Bを下っている台車にはたらいている力の合力 ア合力は運動の向き。 イ 合力は運動と逆の向き。 記録テープ Ocm 斜面A 記録タイマー 台車 記録テープを0.1秒ごとに切り。 左から順者にはりつけたもの 斜面B 図4 台車が手から離れたあとの運動 8.0cm。 記録テープ 4.0cm Ocm 記録テープを0.1秒ごとに切り。 左から順番にはりつけたもの F」 ) F2 の 2 ウ 合力は0。 3年6 下面までの深さ」 Te

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答え教えてください!💦

同5 Kさんは、物体の運動について調べるために、次のような実験を行った。これらの実験とその結果 記録タイマーや滑車とテープの間にはたらく摩擦, 台車とおもりにはたらく空気の抵抗,テープと滑 車の質量,台車の大きさは考えないものとする。また、テープはのび縮みせず,台車は記録タイマー に衝突しないものとする。 について、あとの各問いに答えなさい。ただし,用いた記録タイマーは1秒間に50打点し、台車と板, 【実験1) 図1のように,上側に記録タイマーを固定した板で斜面をつくり,その上に台車を置いて 手で支えて動かないようにしながら, 記録タイマーに通したテープの一端を台車につなぎ, テープのもう一端を滑車に通してある質量のおもりとつないで,テープがたるまないように おもりも手で支えてから両方の手をはなしたところ,台車は斜面上で静止した。記録タイマ ーのスイッチを入れておもりのすぐ上のテープを切ったところ,台車は運動を始めた。 図2は,この台車の運動を記録したテープを, 打点がはっきり区別できる点から5打点ご とに切りとり、左から順に用紙にはりつけている途中のものである。 ただし, 図2における 0~ののテープの打点は省略してある。 18 19T 14 12| |00 滑車 8 記録タイマー Lcm] P 99 台車、 テープ に 自おもり 0 02 3 図1 図2 [実験2] 図3のように, [実験1〕と同じ記録タイマーを固定し ー M た板を用いて,記録タイマーを下側にして図1と同じ傾き 台車、 の斜面をつくり,台車の下側をぼんと押しはなしたあとの 台車の運動のようすを調べた。 テープ 記録タイマー 図3 ーム- テープの長さ 如

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見えにくくてすみません。(エ)のあ についてです。答えは「2」なのですが、速さが一定ということはわかります。ですが「上向きに」という部分で、何故上向きに力が働くのかが、わかりません。教えていただけたらありがたいです。

50打点するものと七, 記録タイマーとテープとの間の抵抗,台車と板との間の摩擦,滑車と 糸との間の摩擦, 台車とおもりにはたらく空気の抵抗,糸と滑車の質量および台車の大き。 は考えないものとする。また, 糸は伸び縮みしないものとし,台車は滑車と衝突しないえ。 とする。 (実験1] 図1のように, 水平な机の上に平らな板を乗せ,その上に台車を置いてテープをつたいか 台車の他方にはおもりをつけた糸をつなぎ, たるまないように滑車に通した。台車を手。 さえて静止させたあと, 記録タイマーのスイッチを入れ,静かに手をはなしたところ、分野 とおもりは同時に運動を始めた。 おもりの真下にはいすがあり,おもりがいすについたあし も台車は運動を続けた。 図2は,この台車の運動を記録したテープを, 打点がはっきりと分離できる適当な点から 5打点ごとに切り取り, 順に用紙にはり付けている途中のものである。ただし, 図2におは るの~ののテープの打点は省略してある。 14.0 12,0 10.0 テープ 台車 糸 滑車 8.0 6.0 [cm] おもり 4.0 記録タイマー 板 机 -いす 2.0| 図1 0 図2 実験2]. 図3のように, [実験1] で用いた 板と机の間に木片をはさんで斜面をつ くり,その上におもりをつけた糸をつ ないだ台車を置き, 手でおさえて静止 させた。この状態から, 手をはなして も台車が静止したままになるように斜 台車 -滑車 おもり 木片 斜面の角度 板 机 面の角度を調節した。 図3 テープの長さ 如

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至急お願いします

物3 図1のような装置をつくり、水平な机の上に置いた台車から静かに手を放したところ、 糸や紙テープはたるむことなく、おもりaと台車は運動を始めた。しばらくすると、おもりa は床に衝突して静止し、台車は運動を続けて車止めに達した。図2は、この時の紙テープを6 打点ごとに切り、時間の経過順に台紙に貼ったものである。記録タイマーは1秒間に 60 打点 するものを使用し、空気の抵抗、台車にはたらく摩擦、記録タイマーと紙テープの間の摩擦は 考えないものとして、次の問いに答えなさい。(計14点) 図1 図2 記録タイマー 台車 紙テープの長さ(cm) 6.5 車止め 滑車 5.7 4.1 2.5 紙テープ おもり 0.8 a 0.0 abcdef (1) 紙テープ1枚あたりの時間は何秒か答えなさい。(2点) (2)台車が動き始めてから 0.3秒間に台車が動いた距離は何 cm か答えなさい。(2点) (3) 紙テープbでの平均の速さは何 cm/s か答えなさい。(2点) (4) 紙テープeでおもりが着地し、糸が台車を引く力が ON になっても、台車はそのままの速 さで運動を続けた。これは、台車のどのような性質によるものか。漢字2文字で答えなさ い。(2点) (5) 紙テープ a~dを計測している間に台車にはたらく力の作用図をかきなさい。ただし、以下 の点に留意すること。(6点) 0 力を表す矢印の隣に力の名称と何から受ける力なのかをかくこと。 例)空気抵抗(空気) 2矢印の長さは任意で良いが、力が等しい場合は矢印に印をつけること。 例) → 3床や紙テープとの間の摩擦力や空気抵抗はないものとする。 ロ do

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