このような実験があるとき、傾きが変わっても高さが変わらなければグラフは変わらないとありました。もしこの左の軸が球の動く速さで傾きを小さくして同じ高さから球を転がしてもグラフは変わらないですか？語彙力なくてすいません💦

図 26 自在ばさみ A 斜面 自在ばさみB 2 cm 水平な台 質量 45gの金属球 木片 □水平面 ものさし レール

一般動詞の過去形についての質問です。 例えばですが、 Emi plays baseball and reads books.という文の文末に［last Sunday］を加える、という問題があるとします。その時、過去形に変えるのはplaysだけですか？それともreadsも変え... 続きを読む

このやり方が分かりません😭教えて頂きたいです🙇🏻‍♀️՞答えは70％でした

【7】 空気中の水蒸気について調べるために <実験〉 を行った。 次の問いに答えなさい。 <実験〉 手順1. 金属製のコップに, あらかじめ室内に用 意していたくみ置きの水を入れ, 図1のよ うに, 温度計で水の温度を測定した。 OCT 手順2. 図2のように, コップに氷水を少しずつ 加え, ガラス棒でかき混ぜながら, コップ 内の水の温度を下げていった。 手順3. コップの表面が水滴でくもり始めたとき の水の温度を測定した。 手順4.図3のような乾湿計を使って, 室内の気温と湿度を測定した。 表2は、気温と飽和水蒸気量の関係を表している。 表3は、図3の乾湿計の湿度表の一部を表している。 表2 気温〔℃〕 14.0 飽和水蒸気量 [g/m²] 12.1 〈結果〉 手順1. 手順3で測定した温度は表1のとおりであった。 表 1 手順1のくみ置きの水の温度 〔℃〕 手順3のコップの表面が水滴でくもり始めたときの水 の温度 [℃] 乾球の示度 (°C) 25.0 24.0 23.0 22.0 21.0 20.0 0 1.0 0.5 96 92 96 91 100 96 100 95 100 95 100 95 100 100 16.0 18.0 15.4 13.6 温度計 91 87 金属製のコップ 図 1 22.0 20.0 17.3 19.4 くみ置きの水 表3 乾球と湿球示度の差 〔℃〕 1.5 2.0 2.5 3.0 88 84 80 76 83 79 75 87 83 79 75 91 87 82 78 74 91 86 82 77 73 90 86 81 77 22.0 16.04 SLE 24.0 21.8 26.0 24.4 3.5 72 71 71 70 69 72 68 4.0 68 67 67 66 65 64 温度計 図2 ガラス棒 図3 氷水 SH

ふと思ったのですが電子は回路を一周するとどうなるのですか？電子はどこでエネルギーを失うのですか？ すいません語彙力が足りませんがよろしくお願いします。

縄文時代＝新石器時代 という認識で大丈夫なのですか？？

三平方の定理で質問があるんですけど、赤色の線が引いてあるところがどういう見分け方でつけているのか分かりません この赤色の線が○+○=赤色の線になっていますよね 分の作り方で答えが変わってくるので分からないと困ると思いました 語彙力なくて本当にごめんなさい！！！

次の図でxの値を求めなさい。 2 1 三平方の定理 ⓒ P.134 直角三角形の斜辺は直角に対する辺のことで、3辺のうち 最も長い辺です。 まちがえないように注意しましょう。 3 5- /10 52+42=x2 x2=25+16 x2=41 Ox>0 だから、x=√41 x= x2+32=42 x2+9=16 x²=7 x>0 だから, x=√7 ②2 三平方の定理の逆 OP.135 三角形が直角三角形であるかどうかを, 三平方の定理の 逆を使って判断しましょう。 x= x2+(10)2=5² x2+10=25 x²=15 x>0 だから, x=√15 X= 北海道 41 群馬 √√7 √15 3 平 平面図 を使 次のも 縦 対角 4 x> 2 7 AF H A A h

証明をする際に、OA=ODより二等辺三角形だから∠ADO=∠DAOと書いてから次の文につなげた方がよいのか、△DOAから分かることを言いたいのに、△DOAにないアルファベットBを出してきて、回答のように∠ADO=∠DABと書いてつなげてもいいのか分かりません。証明は問題集に... 続きを読む

右の図のように, 線分 AB を直径とする半円 があり、 点0は線分 AB の 中点です。 AB 上に, Aと Bとは異なる点Cをとりま す。 BC 上に AC // OD と なるような点Dをとり, 線分BC と線分 AD との交点を Eとします。 このとき, △AEC △ABD であることを言 明しなさい。 8 A E 0. O D <広島県 >

この問題の答えが5.0なんですが、なぜ5.0になるかわかりません。教えてください！🙏🏻🙇🏻‍♀️

(6) M BOUS4 JS4AL - V- HH A8.00 -3.5V- 8802 I 629 -1.5V- -1.5V 0513** V

この問題で1か3で迷うとこまでいったんですが、前線の膨らみ方の判断はどうやってするんでしょうか？ 誰か教えてください！

ゴC の この 胞 3. 1. 4. いるかいないかの違いがある。 4 次の各問いに答えなさい。 右の図のような前線について, X-Y の線での地表から鉛 X (ア) 1方向の断面を模式的に表した図として最も適するものを次 の1~4の中から一つ選び、その番号を答えなさい。 XOO78 2. MO 1 X X 2 暖気 寒気 寒気 暖気 寒気 寒気: 子房につつまれて Y X 暖気 UTANSUN Y X 暖気 図1 寒気 暖気 暖気 Y Y 図2 Y

この問題の連立方程式で私は0.2xと書くところを120/100x、 0.1yと書くところを110/100と書いてしまったのですが、なぜダメなのかを知りたいです！またこの２つの違いってなんでしょうか？？何をあらわしていますか？？😖😖

✓ 割合の問題では、何をx,yとおくかがポイント! 【出題例】 K町では, 空き缶のリサイクルを推進するた め, アルミ缶1個を2円, スチール缶1個を1円と交 換している。 K町のA 中学校では先月, アルミ缶と スチール缶を合わせて4000個集め, お金と交換した。 今月は、先月に比べ, アルミ缶の個数が20%, スチー ル缶の個数が10% それぞれ増えたので, 今月集めた アルミ缶とスチール缶を交換した金額の合計は,先月 より 1150円多かった。 今月集めたアルミ缶の個数を求めなさい。 おさえておこう! ~方程式の解答~ ① 何をx,yとおいたかを書く。 2 xとyの関係を式に表す。 3 x、yの値を求める。 求めた答えを問題にあったか たちで表す。 先月の個数をx,yとおくと 関係を整理しやすい 方程式や途中の計算も書 く問題では、部分点がも らえる場合があるから, あきらめずに,わかると ころまで書こう。 先月の個数(個) 今月の個数(個) 先月と今月の 金額の差(円) アルミ缶 スチール缶 y 1.1y 0.1g×1 (福岡) 先月と今月の金額の差についての式 IC 1.2x 0.2g×2 先月集めたアルミ缶の個数を個,ス チール缶の個数を個とすると, 先月の個数についての式 [x+y=4000 →10.2x×2+0.1yx1 = 1150 これを解いて、x=2500y=1500③ 今月集めたアルミ缶の個数は、 2500×1.2=3000 (個) 答 3000 個 リハーサル 〈合格チェック〉 数学 5