数学 中学生 2年弱前 解法の上から2段目が理解できないので解説お願いします!🥲 < POINT> ① √a=a (a≧0) より√(自然数)=自然数となることを利用する。 「乗になる。このよう ② √の中はできるだけ積の形に変形すること。 自 例題 5- 1≦x≦100 のとき √24 が整数となるような整数が何個あるか。 , (土佐) <解法> √24m=√22×6׿より x=6Xa² (a= 1, 2, 3, ......) 16a21005 = 5/8 (=16/2/3) 1 6 I sa²s. 50 3 ここでαは自然数なので 1≤a≤16 これよりa=1,2,3,4 <解答> 4個 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 2年弱前 数学 無理数の範囲に関する問題です 写真の問題の解法を教えてください!! 答えは、n=13です (15) nが整数のとき, n-1 <√x < n+1 を満たすxについて,次の問いに答えよ。 2 整数x 51個あるとき, nの値を求めよ。 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 2年弱前 数学の問題です この写真の解法を教えてください!! 答えは、194です (12)6で割っても8で割っても2余る整数のうちで, 200 に最も近い数を求めよ。 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 2年弱前 (2)の③を、2枚目の写真にある解き方でとく方法を教えて下さい!🙏💦 (2) 平面上に3点0(0,0), A (8, 4), B2, 16) がある。 ① △OAB の面積を求めよ。 ②点Aを通り OAB の面積を2等分する直線の 式を求めよ。 ③ 点P(2, 1) を通り OAB の面積を2等分する (北海道・函館ラ・サール高) 直線の式を求めよ。 y B P A ・IC 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 2年弱前 数学 図形の問題です 写真の問題の解き方が全くわかりません😭 どなたか、解法を教えてください!! 答えは、3n(n+1)です。 7 図のように1辺1cmの立方体を積み重ねた。段積んだとき表面積をを用いて表しなさい。 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 2年弱前 この問題の解き方が分かりません2枚目は1番を計算したやつです!!約分できないので分かりません 白 https://kanonjqubena_app/program 0% 次のア~エの連立方程式のうち, (x=4,y=-3) が解になっているものはどれか。 あとから選びなさ い。 111 ア イ ウ H J2x+y=1 lr-3y=-7 r-4y=16 3x+5y=-3 4x + 3y = 2 5x - 2y = -9 Jr-y=-3 3x - 2y = 6 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 2年弱前 この問題の(2)の解き方がわかりません 教えていただきたいです🙇 4 〈図形の性質の利用 ①〉 右の図のように, 放物線y=ax (a>0) と直線 y=-x+bの交点をA,Bとする。 点 A, B の x 座標はそれぞれ3,2であ る。このとき,次の問いに答えなさい。 ax²+x-1 =(x+3xx-2) x²+x-6 y=ax y 〈武庫川女子大附高〉 □ (1) α, bの値を求めなさい。 a=06=6 B 点Pを y 軸上にとって, ∠APB=90°となるようにするとき,点Pの座 標を求めなさい。 x 2 y=-x+ 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 2年弱前 答えが無いのでここの問題あってるか教えて欲しいです🙏 たしかめ xについての2次方程式x2+ax+b=0の解が2と3のとき, 735 aとbの値をそれぞれ求めなさい。 解決済み 回答数: 1