【1】⑵②を教えてください

第1章 規則性 図1 1 列 首 【1】右の図1のように, 縦に3段,横にn列のマス目が ある.次の規則にしたがって, 各マス目に数を1つ ずつ記入する.記入後, 3段目に並んでいる数の合 計と,それぞれの列の縦に並んでいる数の合計につ いて,次の問いに答えよ。 列 目 1段目 2段目 3段目 【規則】 *1段目には, 1列目から順に, 0, 0, 0, 1 の数を繰り返し記入する. *2段目には, 1列目から順に, 0, 0, 1 の数を繰り返し記入する。 ●3段目には,1列目から順に, 1, 0の数を繰り返し記入する。 図2 例えばn=8のとき, 右の図2のように数が記入され, 1 列目から8列目までにおいて, 3段目に並んでいる数の合 計は4である.また, それぞれの列の縦に並んでいる数の 合計は, 1列目から順に1,0, 2, 1, 1, 1, 1, 1である。 0|0|0 1|00|0|1 0|0|1 0|0|1|0|0 1 0 1 (1) n= 12 とする。 0 1列目から12列目までにおいて, 3段目に並んでいる数の合計を求めよ. 1列目から12列目までにおいて, 縦に並んでいる数の合計が1となる列は何 列あるか。 (2) nを奇数とする。 O 1列目からn列目までにおいて, 3段目に並んでいる数の合計を, nを使った 式で表せ。 1列目からn列目までにおいて, 3段目に並んでいる数の合計が27であると き, nの値を求めよ. また, このとき, 縦に並んでいる数の合計が1となる列 は何列あるか、 3列目 2列目

どうしてこうなるのか詳しく教えて欲しいです！

(4) A地点からB地点までの距離が12kmの直線の道がある。 A地点とB地点の間には, C地点があり, A地占が。 C地点までの距離は8kmである。 Sさんは、自転車でA地点を出発してC地点に向かって毎時12kmの速さで進み, C地点で5分間の休憩を上。 たのち, C地点を出発してB地点に向かって毎時12kmの連さで進み, B地点に到着する。 1台のバスがA地点とB地点の間を往復運行しており, バスはA地点からB地点までは毎時48km, B地点かと A地点までは毎時36kmの連さで進み, A地点またはB地点に到着すると, 5分間停車したのち出発する。 SさんがA地点を,バスがB地点を同時に出発するとき, 次の①, ②の問いに答えなさい。 0 SさんがA地点を出発してからェ分後のA地点からSさんまでの距離を ykm とする。 SさんがA地点を出。 してからB地点に到着するまでのェとyの関係を, グラフに表しなさい。 ② SさんがA地点を出発してからB地点に到着するまでに, Sさんとバスが最後にすれ違うのは, Sさんが』 地点を出発してから何分後か, 答えなさい。 12 11 10 T 9 8}- 7 6 5 1章 4 3 2 1 X 0510 15 20 25 30 35 40 45 50 55 60 65 70 75 1年

中一の技術です このプリントがこれ以上わからないです(>_<;) わかる方いたら教えて頂きたいです お願いしますm(_ _)m

1編材料と加工の技術 年 組 番 名前 1章 材料と加工の技術の原理 法則と仕組み の木材、金属、プラスチックの特性 教 p.22~23 材料の特性と利用方法について知ろう 木材,金属,プラスチックを触ったり, 観察したり, 削ったり,力を加えたりして違い を調べ,結果を表にまとめましょう。 1 観点 木 材 金属 プラスチック 見た目 触ったとき の感触相がありAn角部が良い冷たく感じる排分る。 かたいもの、わらだいもの カを加える oによってろ虫さなどか ちによるちがいはほぼお向による5かいほほぼない 黒なる 車在しい 削りがすい ない 重さを 比べる 軽」 削る たたく 2 教科書 p.22 の図1 で取り上げたベンチについて,それぞれの場所に設置するベンチの 使用目的·使用条件を考え,どのような材料を使えばよいかまとめましょう。 設置場所 使用目的·使用条件 使用する材料 公園 運動場 駅 身近な製品を1つ挙げて, 材料の特性がどのように生かされているか考えましょう。 製品 使われている材料 どのように使われているか

黒い矢印をつけたイのところの速さが、0.1秒なんですけどなぜ0.1秒になるのか教えてください(>_<;) 私はアが0.1秒で、イは0.2秒だと思いました💦

解答)p.18 レ 教科書> p.140~146) (30) 62 ステジ 第1章 物体の運動 2) 行っ 手 100 実力 判定テスト 7点×7(49点) 60打点するものとする。 (1) 記録タイマーが記録テープに6打点 図1 するのに,何秒かかるか。 (2) 図2ののの記録テープの長さは何 記録タイマー cm か。 (3) 図2ののの記録テープが記録された ときの台車の平均の速さは何cm/sか。 (4) 記録テープをもとにすると, 台車は 斜面上でどのような運動をしたと考えられるか。次のア~ 図 2 ウから選びなさい。 ア だんだん速くなる運動 イ だんだんおそくなる運動 ウ 速さが変わらない運動 (5) 台車に斜面方向の力がはたらいているのはいつか。 次の ア~ウから選びなさい。 ア 台車が動きだすときだけ イ 台車が動きだしてから止まるまでの間 ウ 台車が斜面上にある間 (6)台車にはたらいている斜面方向の力の大きさについてい えることを,次のア~ウから選びなさい。 ア 常に一定である。 (cm) 19 7 6 5h 4 3 12 イ 台車が斜面を下るにつれてしだいに大きくなる。 ウ 台車が斜面を下るにつれてしだいに小さくなる。 (7) 台車にはたらいている斜面方向の力と台車の速さの関係についていえることを、次のア 時間 ~ウから選びなさい。 ア 台車に力がはたらき続けると, 台車の速さは増加する。 イ 台車に力がはたらき続けると, 台車の速さは減少する。 ウ 台車にはたらく力と台車の速さは関係しない。 25

分からないので教えてください

変化の割合 3 関数y=で, の値がaからa+2 まで増加するときの変化の割合が7であ る。このとき, aの値を求めなさい。 a= z 3 1章式の計算 2章 平方根 田)

理科の太陽の動きの問題で、二番、三番がわからないです💦 教科書なので答えがないのでとても困ってます💦 わかる人解説おねがいします😞

置である。このように, 地球が自転しているため, 地上に いる観測者が太陽を数時間観察すると, 太陽が地上に対し 変化して見え は, 太陽に対する観測者の位 て東から西へ動いているように見え, 1日後にほぼもとの 位置にもどるのである。 図 30 タ日(大阪府大阪市) テストでる ※)考えてみよう 作図 の春分の日の大阪市で夕日が見られた同時刻に, 札幌市と那覇 おおさか ムかきこみ 市でタ日は見られるか。 20のときの昼と夜の境を, 図31 に直線でかき, 夜の範囲 5 さっぽろ 地球 なは しゃせん を斜線で示してみよう。 30の理由を, 地球の自転をもとに説明してみよう。 那覇市 大阪市 はん い 札幌市 由来する ●北極点 図31 タ日が見えるかどうか 自転に 69 学習日 教科書 p. 58~63 日ので 西から 地球 宇宙を観る 1章)地球から宇宙へ 月 日 7市の広がり 場的 学習日 教 p.66~68 のような見た Iv /7~68 797Hに

なぜここが小麦でなく果実なのかわかりません。 回答には、 小麦は消費量が大きく増えていると考えられる と書いており、Yも当てはまると思ったのですが、、

有の資料を見て, 次の各間問いに答えなさい。 災害時の避難についての標識に関する資 各国が得意分野の商品を生産し、貿易によ 第1章 現代社会 第2章 日本国憲法 第3章 民主設治 第5章 地球社会 重要用語 第4章 100) 3 資料を使つた問題 4点×10 3 日本の農産物の生産 量と消費量の推移 5点×g 資料1 X 万t デれかの農産物である。あてはまる農産 1,400 1,200 1,000- Xの消費量 Y 小麦思実 国際行業 日本語以外 Xの生産量 (愛媛改) の物をそれぞれ選びなさい。 800 の(2) 600 Yの消費量 ン交換し合うことを何といいますか。(三重) 400 200 Yの生産量 つ の3 コにあてはまる内容を,資料 0 1955 65 75 85 国(3) 料2中の口 95 2005 15 年度 (「数字で見る日本の100年」) の記載、

二次方程式の所で(3)なぜこの式になるのかがわかりません。わかる人がいたら教えて欲しいです。

動点と面積の問題 3 右の図のよ うに,ZA=90°, AB=10cm, 白黒くときの力ギ Iの変域に注意し 2 -20cm て,2点P, Qそ P 10cm れぞれの位置をお さえる。 AC=20cm の 直角三角形 ABC がある。2点 P, Qは, それぞれ辺 AB, AC上を次のように動 くものとする。 *点Pは、Aを出発し,毎秒2cmの速 さでBに向かって動き, Bに到着す るとすぐに折り返し, 毎秒2cmの速 さでAに向かって動いて,Aで止ま る。 *点Qは,点Pと同時にAを出発し, 毎秒2cm の速さでCに向かって動い て,Cで止まる。 次の問に答えなさい。 (1) 点PがAを出発してからェ秒後の △APQの面積を, 次のそれぞれの場合 について, zを使って表しなさい。 0 0SrS5のとき 解点PはBに向かっていて, AP=AQ=2Xx=2x(cm) 10+2=5(秒)後 にBに到着す る。 その5秒後に Aにもどる。 (山口改) よって,△APQ=ラ×2ェ×2ェ=2r°(cm) LAP LAQ 2c° cm? 2 5Sz<10のとき 解点PはAに向かっていて, AP=AB+BA-2c=10+10-2.z=20-2.z(cm)だから, -往復の道のりー点Pが進んだ道のり △APQ= )エ (日) -x (20-2.z)×2.r=20x-2z'(cm°) LAP LAQ (20x-2.c°) cm? (2) 点PがBで折り返したあと,APBQ △APQではない。 の面積が△ABCの面積の一となるの は,点PがAを出発してから何秒後か, 求めなさい。 解 PB=(点Pが進んだ道のり)-AB=2z-10(cm)だから, なけれ ;×(2z-10)×2ェ=ラ×10×20×。 IPB 2 AQ LAABC 2 LAPBQ これを解くと, z= 5±5/5 2 5-5/5 2 は問題に適していない。 -5<z<10 だから, z= 5+5/5 は問題に適している。 2 エ= 5+5/5 2 秒後 3年 とすると, エ-12, x+1 と表される。P p.64 1章 多項式 |2章 平方柱 3章 2次方程式

あってますか？ 間違えてたら解き方教えてください。

単元3 第1章。物体し 1図1は、斜面上を下る物体の運動を、1秒間に50打点する記録タイマーで記録し、 記録テープを5打点ごとに切って並べたものである。次の値を()の単位で求めなさい。 1. 図1のテープ1本を記録した時間(秒) 図1 距 6.7オウ 【cm] 2. 図1のテープ3の平均の速さ( cm/s ) 7.6 6,3 37cm/8 5.0 3. 図1のテープ①~⑥の平均の速さ( cm/s ) 3.7 24 26 1.1 0 の 16 Cnys の テープ番号 3 1図2は、摩擦のない水平面上での物体の運動を、1秒間に 60打点する記録タイマーで記録した 結果である。次の値を()の単位で求めなさい。 1. 図2の区間xの物体の速さ( cm/s ) mo) 図2 X 3.2 cm 64 Conls 2. 図2の運動を、そのままの速さで2.5秒間続けたときに物体が進む距離 ( cm) /60 cm

大至急！お願いします🙏 答えが配られてないので、解答お願いします！

目的格,所有代名詞 O STEP 1 ○ 1《代名詞の目的格〉 次の文の に,( )内の語を適する形になおして書きなさい。 (1) Please call (2) Please write to (we) (3) This is my sister. I like very much. (she) (4) I have a brother. I go to school with (he) (5) Look at those girls. Do you know ?(they) 2《代名詞の目的格》次の対話が成り立つように に適する語を書きなさい。 (1) A: Do you know Ms. Green ? B: Yes. I know very well. (2) A: Do you like your brother ? B: Yes. I like very much. (3) A: Do you use this computer ? B: Yes. I use every day. (4) A: Do you love me, Mom? B: Yes. I love (5) A: Do you like these books ? B: Yes. I like modd an 3《所有代名詞) 絵を見て, 「~は…のものです」 という文を作るとき, odt に適する語を 書きなさい。 田田田 mang 私のもの あなたのもの 彼女のもの 彼らのもの Mary のもの (1) This book is (2) That chair is (3) This doll is (4) That house is (5) This notebook is 司) 口call:電話をする ロwrite to ~ :~に手紙を書く 101