上の、残ったor残らなかった、取り入れてor取り入れず 、割れたor割れなかった などの部分と関係の深い出来事まで、教えてください！わかる部分だけでもいいのでお願いします🙇⤵︎ 至急です❗️

)内から選びつをつけ、 その選 問1日本の歴史が進んだ道のりとして正しいものを( 択に関係の深い出来事を最低1つは書いてみよう。 【幕末) の江戸幕府は 残った 残らない 関係の深い出来事 大スヤ 2藩主の力は 残った 残らない 関係の深い出来事 3日本中の国民の意見を( 取り入れて 取り入れず ) 政治を進めた 関係の深い出来事 の明治政府内で意見が 割れた 割れない 関係の深い出来事 *作りたかった 作りたくなかった 6明治政府を抜けた人たち中心に議会を( 関係の深い出来事 できた できなかった 6結局1890年までに、 憲法と国会は 関係の深い出来事

解き方を教えてください🙇‍♀️🙇‍♀️ 答え ア○ イ‪✕‬ ウ○

2 B中学校の3年生の生徒数は106人であり、1組は35人, 2組は35人, 3組は36人である。 の伝生の図書委員が10月の貸出冊数を調べ,下の表のように、 組ごとの代表値などを記入し ている途中である。 この表を見た図書委員長が,下のア~ウのように考えた。 アーウのそれぞれについて,考えが正しいものにはO, 誤っているものには×を書きなさい。 大 へさまお 選自 ar Er 表ST「or 日a (単位:冊) 0い 0目 () 平均値| 中央値最頻値| 最大値最小値貸出冊数の合計 1組 112 6右の がかす D.C.3組 P 2組 1紙があ 3 撮続の点に Rがし2 5 1 APは、 Aを出発して、 銀分AB. BC, CD. FA上を、A~B→C-D 0合平 4A画 APが るさ R 図書委員長の考え 窓の量含 料の器容さ であるて難 をyア1組で,生徒が借りた本の冊数の平均値は,3.2冊である。 Sい Jい イ 2組で,借りた本の冊数が3冊以上の生徒は, 17人である。 ウ 3組で,借りた本の冊数が2冊の生徒は,8人以上である。

答えは「ウ」です！！！！！ 入試近いのにピンチです🥲 解説お願いいたします💧💧

大体について調べるため、 次の観察を行った、これらをもとに、以下の各間に答えなさい。 [観察I]石川県内の地点Xで、ある年の1月15日に,'21時0 ア、 から23時まで30分ごとに、南西の空に見える月の位く曲 の 図1 イ 月の位置 ぼう 置を観察した。図1の月の位置は,21時の月の位置 き 2、 エ 変を記録したものである。また, この観察は、1月17 日にも行った。 でで 身大 南西 [観察II]観察Iの地点Xで,ある年の5月22日22時に、月 質 の形を観察した。図2は, 月の形を記録したもので ある。また,月の形の観察と同時に星座の観察も 図2 mol 行った。 フソズ 方陽と地球と月が一直線上に並び,月が地球のかげに 調1

丸つけている（2）を教えてください❕答えはc,a,bです！

5 天体と天気に関する次の [問1 ], [問2] の問いに答えなさい。 【問1] 静岡県内のある場所で, 7月から 10月にかけての4か月間,太陽としし座の位置の関係を調べた。 図のa~cは,日没1時間後の西の空や日の出1時間前の東の空に見えたしし座をスケッチしたもので ある。 (1) 地球から見た太陽は,星座の星の間をゆっく り動いて見え,1年で天球を1周する。天球上 を太陽が動く通り道は, 何とよばれるか。その 名称を書け。 図 a b C しし座 しし座 しし座 (2))図のa~cのスケッチを,観察した日の早い。 時前を合わせる! 順に並べかえ, その記号を書け。 @東→ 西 ー地平線 北西 (日没下時間後) 西 東 西 (3) 太陽が星座の星の間を動いていくように見え たり,季節によって見える星座が異なったりす るのはなぜか。その理由を,太陽という語を用り いて,簡単に書け。 (日の出1時間前) (日没1時間後) C→ash [問2〕 図1は, 秋田県内のP地点における5月3日9時から5月5日9時までの, 気温, 湿度,風向、風力 天気の変化を3時間ごとに表したものである。図2は, 気温と飽和水蒸気量の関係を表したグラフの一

この3つの雨温図の特徴とその理由について教えて欲しいです。 例えば山陰の所だと、冬こ季節風の影響で冬の降水量(雪)が多い。みたいな感じです。

よこ て もり おか せん だい 横手 盛岡 仙台 年平均気温 10.9℃||年平均気温 10.2℃||年平均気温 12.4℃ 年降水量 1644mm|年降水量 1266mm|年降水量 1254mm mm 400 40 190 20. 10 4350 300 250 4200 150 そり 100 降 く 147 10月1 4710月1 4 7 10月 40東北地方のおもな都市の雨温図(理科年表 L

（2）の②がわかりません！！解説お願いします！ 答え　　エ

(2) 図 12 は,地球と図11のfの公転軌道およびある年の地球 3 to地球 2 の位置を模式的に表したものである。1月9日と 10月 25 日 e● g は,地球から見て,太陽と fは同じ方向にあった。 また, 2 0 0 1 2 3 4 5 6 月23日のfは,タ方の西の空に観測できた。 平均密度(g/cm) の 図11のfは何とよばれる惑星か。その名称を書きなざい。 図 12 8/18 C 2 次のア~エの中から, この年のfの位置や見え方として、 最も適切なものを 1つ選び, 記号で答えなさい。 ただし, -fの公転軌道 4/30 B f の公転周期を225日とする。 D 太陽 ア 1月9日のfは, 図 12のAの位置にあった。 10/25 イ4月30日のfは, 2月23 日のfより, 見かけの大 の刃山火 /2/23 きさは小さく,欠け方は大きかった。 地球の 公転軌道 1/9 ウ 8月18日のfは, 明け方の東の空に観測できた。 エ 10月25日のfは, 図12のDの位置にあった。 30 X

問3の(１)の意味が分かりません…答えは1024hpaです。

2 次の問いに答えなさい。 の 東北地方のS市に住むTさんは, 10月のある日,前線をともなう低気圧が北日本に接近していることを知り, 次の実験と調査を行った。 実験 自宅の部屋の窓を開けて, 屋外との空気の出入りがあるようにした。しばらくしてから室温(気温)を測定 したあと,窓を閉めた。図1のように, くみ置きの水を入れた金属製のコップに, 氷を入れた試験管と温度 計を入れて,ガラス棒でかき混ぜながら冷やしていき, コップの表面がくもり始めたときの水温(露点)を測 定した。測定を終えると, ただちに窓を開けた。この測定を6時から18時まで1時間おきに行った。図2は, その結果をまとめたものである。 の付面の 図1 図2 22 ガラス棒 ………ト … 20 18 気温 計 16 くみ置きの水 14 氷 点 12 金属製の コップ 10 露点 エース 8 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 (時) 調査 気象庁のウェブサイトで,この日のS市での6時から18時までの1時間ごとの天気,風向, 風力,気圧(海 面での値),降水量を調べ, 図3にまとめた。図4は,この日の9時の日本付近の天気図である。ただし, 前線を表す記号は省略している。 図3 1018 16 気圧 1016 気 1014 12 8 圧 (hPa) 1012 -降水量 4 [mm) 1010 7 0 8 9 1011 12 13 14 15 16 17 18(時) 6 北 天気平 風向 風力 LLO 図4 低 高 高 -S市 考察 実験と調査の結果から, この日の12時から13時までの間に寒冷前線がS市を通過したと考えた。 隣水量 S O O ●m 気温·露点C N

アが7 イが91 ウが13になる理由を教えてください

12月は,1日から30日までの曜日が同じです。このことを,次のように説明するとき、 3 次の間いに答えなさい。 間1 に当てはまる整数を,それぞれ書きなさい。 の ウ 2020年12月 2020年9月 日月火水 木 金 土 日月火水 木 金 土 12 3 4 5 11 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 27 28 29 30 のちの の景のの飯 の章酢さあこ央中の煮酢 (説明) 9月と12月の1日から30日までの曜日が同じであるためには,9月1日と12月1日 の曜日が同じであればよい。また,9月1日のn日後が, 9月1日と同じ曜日と なるのは, nが| ア 9月1日のn日後が12月1日のとき, 10月が31日まで, 11月が30日まである の倍数のときだけである。 ことから, n= となり, イ の倍数であることがわかる。 ア ウ と表せるので, よって, 9月1日と12月1日の曜日が同じであり, 30日までの曜日が同じとなる。 は ア Smoxち の mo対店受のの地並さよ mo0000な郎面 (S) >2はた器 0000 ミ5

（4）について、 この実験で見られた現象が水蒸気から水という意味がわからなくて、教えてください🙇‍♀️ あと、イ、ウ、エのそれぞれの説明も お願いしますm(_ _)m

〈採点基準)(3)O, ②は完答。 3 空気中の水蒸気 (群馬改)(4点×5=20点) 次の実験について, あとの問いに答えなさい。ただし, 測定中 は実験室の室温と実験室内の空気にふくまれる水蒸気量は変化しな いものとする。 [実験]はじめに,実験室の室温を測定し,図のように, 金属製の コップに実験室の室温と同じ温度の水と, くだいた氷の入った試 験管を入れた。次に, コップ内の水温が平均して下がるように試 験管をゆっくり動かし、コップの表面がくもり始めたときの水温 を測定した。同様の実験を1日2回,4日間行った。表1は, そ の結果をまとめたものであり, 表2は,気温と飽和水蒸気量との 関係を示したものである。 温度計 表1 試験管 |10月20日|10月21日|10月22日10月23日 9時15時9時15時9時15時9時15時 21|24| 16|25| 20|| 25|15| 19 日 時 ー水 室温(℃) くもり始めたときの水温(℃)| 15| 16|| 14| 13| 11 10| 12| 13 表2 10|11 12| 13 飽和水蒸気量(g/m°]| 9.410.0|10.7|11.4|12.1|12.8|13.6|14.5 18| 19| 20 | 21 飽和水蒸気量(g/m']|15.4|16.3|17.3|18.3|19.4|20.6|21.8|23.1 気温(℃) 14 15| 16 17 金属製の コップ o 気温(℃) 22 23|| 24 25 キホン(1) 次の文章は, この実験についてまとめたものである。①はア, イから正しいものを選び, ②にはあてはまる語を書きなさい。 氷を入れた試験管によって水温とコップに接している空気の温 度が下がり,飽和水蒸気量は①(ア 大きく 小さく)なった。 その後,コップに接している空気の湿度が100%になったとき, コ ップの表面がくもり始めた。このときの空気の温度を(2という。 (2) 10月20日 9時の実験室内の湿度は何%か。小数第1位を四捨五 入して求めなさい。 室温21℃, 露点15℃ (3) 10月20日9時と10月23日15時の湿度は,ほぼ同じ値であること がわかった。この2つの日時において, 実験室内の空気にふくま れる水蒸気量をそのままとし, 室温を20℃に設定したものとする。 この場合の,飽和に達するまでさらにふくむことができる水蒸気 量として最も適切なものを, 次のア~ウから1つ選びなさい。 ア 10月20日9時のほうが多い。 ウ 等しい。 ○ 10月23日15時のほうが多い。 (4)この実験で見られた現象と同様な現象を, 次のア~エからすべ て選びなさい。 水蒸気(気体)→水(液体) ア_寒い日に池の水が凍った。③ 寒い日の早朝に霧が発生した。 の 熱いお茶から湯気が出た。 ア 水(液体)→水(固体) 寒い日に吐いた息が白くくもった。 イ 2 露点 70% 3) イ イ, ウ, エ (採点基準)(4)は完答。 順不同可。

字汚くてすみません💦 (3)が分からないので教えて欲しいです！

8 正八角形 ABCDEFGH がある。1から8までの 数字が一つずつ書かれた正八面体のさいころを 3回投げて,以下のように出た目に頂点を対応 させる。 A B. H G 1→A, 2→B, 3→ C, 4→D 5→E, 6→F, 7→G, 8-→H D F E さいころの出た目に対応する頂点を結んで図形 をつくるとき,つくられた図形について, 次の 問いに答えなさい。 P.2,3の月が出る (1) AABCになる確率を求めなさい。 おべてか温合 542 『 -3メマメ 10月 2 3 3 2ァ -6追り (2) 三角形になる確率を求めなさい。 256 L aべて異な?日の出る、 56週り Ca レ方は3!- 3x2x1 - 6血! 21 55x6 を 32 (3) 直角三角形になる確率を求めなさい。