2月期の中間範囲の問題なんですが、 解き方を忘れてしまって解けないです(>_<;) 誰か教えて欲しいです。

5. 刺激に対して意図的に起こる反応について、刺激を受けてから反応するまでにかかる時間を調べるために 次の実験を行った。表はその結果をまとめたものである。これについて、あとの問いに答えなさい。 【実験】 O 図1のように、Aさんはものさしの上端をつかみ、Bさんは、もの さしの下端の0のメモリのところに人差し指の付け根がくるように 手をそえ、ものさしに注目する。このとき、Bさんはものさしに手が 触れないようにする。 の Aさんは予告せずにものさしから手を放し、Bさんはものさしが 落ち始めるのを見たら、すぐにものさしをつかむ。 3 図2のように、つかんだ人差し指の付け根のいちのメモリXを読む。 の O~3の操作を5回くり返す。 図1 図2 -31.3 15.9 装 15.7 17.1 72 33.0 る3 回数 I 2 3 4 5 X- X(am) 16.2 15.7 15.9| 17.1 15,1 33.0 問」 実験において、 Bさんが刺激を受けたときの、刺激や命今の信号の伝わる経路として適切なものを 次のア~エから一つ選び、その記号を書きなさい。 16、2 ア 感覚器官→感覚神経→せきずい一脳→ぜきずい→運動沖経→運動器官 感覚神経→感覚器官→せきずい↓脳→せきずい→運動器官→運動神経 ウ 感覚神経→感覚器官→脳→せきずい→脳→運動神経→運動器官 エ 感覚器官→感覚神経→脳→せきずい→脳→運動神経→運動器官 ハー 15、7 イ 問2 図3は、物体が垂直に落下する距離と時間の 関係を表したクグラフである。この図を使うと、 図3 0.3 Bさんがものさしが落ちはじめるのを見てから ものさしをつかむまでに要した時間がわかる。 その時間は何秒妙か。Xの平均値と図3を用いて、 四裕五入して小数第2位まで求めなさい。13cm 0.2 問3 Bさんがブレーキに手をかけた状態で、自転車に○6)0.1 乗って4.4m/s の速さて移動しているとき、 障害物 を見てからブレーキをかけはじめるまでの間に自 転車が進む距離は何mか。 四捨五入して小数第2位 10 15 20 25 30 距離[cm) まで求めなさい。 ただし、Bさんが刺激を受けて 4.9 0.16 0.684264 から反応するまでにかかる時間は、 実験1から求めた 時間と同じてあるとする。 4.4x0、16 = YY ×16 44 704 霊の

空白の所がわかりません。 教えて欲しいです。 よろしくお願いします。

び T(2) 2電流による発熱について調べるために, 図の ような,15℃の水をそれぞれ100g入れた容器X, Yに,抵抗がそれぞれ10Ω, 252の電熱線R, R。を入れた装置を用意した。 この装置のスイッ チを入れたところ, 電熱線R.を流れる電流の大 きさは1.0Aであった。次の問いに答えなさい。 ただし,電熱線で発生する熱はすべて水の温度 上昇に使われ,容器と外部との間で熱の出入り はないものとする。 (1) 電熱線Re を流れる電流の大きさは何Aか。 (2) 電熱線RI, R2が消費する電力はそれぞれ何Wか。 (3) 容器Xの水は, スイッチを入れてから7分後に温度が25℃になった。 0 この間に容器Xの水が得た熱量は何Jか。 ② このとき容器Yの水の温度は何℃になっているか。 (U01)日 -水100g |×器品 A) R2(25Q) 7143 -水100g 人器品 10ミ25:04 (6点×5) 0.4A (2) R MOI Re MA (3)0 4200J 90%

43番お願いします。

143 30歳のときに私は結婚しました。 thirty. 口 おじは私を動物園に連れていってくれました。 I got married at the took to My uncle the zoo. me

大至急です、すみません💦 答えだけで良いので教えて下さい！！

第四間図1において、 四角形ABCDは平行四辺形です。 辺AD上に点Eをとり、 辺BC上に AE=FC となるように点Fをとります。また。点Fを通り辺DCに平行な直線上に ZBEA= LGCF となるように, 辺BCcの下側に点Gをとります。 次の1~3の問いに答えなさい。 1 AABE=AFGC であることを証明しなさい。 図1 E D B G 2 ZDEB=156",ZGCD=D143" のとき, CDEの大きさを求めなさい。 3 図Iは、図1において, 対角線BDと線分CEと 図I D の交点をPとし、 線分DGと辺FCとの交点をGQと P したものです。 平行四辺形ABCDの面積が96 cmで, △PGQ の面積が9cmのとき, 次の1), (2)の問いに答えな Q B さい。 (1) APBQの面積と△FGQの面積の和を求めな G さい。 (2) BP:PD を最も簡単な整数の比で表しなさい。

143 2(4) この問題の答えがbiggest thatになるんですけど、 biggest whichじゃダメなんですか？

( VIIU 1N ~ oト the best? T have never seen a big fish like this (4)1 This is the fish I have ever seen.

汚くてすみません。こちらの問題についてです。答えが143になるのですが解き方が分かりません。教えてください！！

p140|| Q 校舎から 16m はなれた地点P から校舎の先端Aを見上げたら, 水平の方向に対して 40° 上に 見えました。目の高さを 1.5mとして, 校舎の高さを求めなさい。 考え方 AABC の縮図をかき, それをもとにACの長さを求めればよい。 1600 am 8um 50 1.5m B40° 210 0 C, X165 P 40° -16m 16000m 8 m 1200 * 0Q 143 答え n 12。

このような式を展開するとき、符号が式の後ろに着いている場合は、まず先にかっこの中を計算してから(①´)、かっこを外して展開した式の符号を全て変えて計算する(②´)であってますか、、？(②の式)説明が下手ですみません😞

笑に符合かえる? 2 12-(2at1) ī O12-(20-) 12-48-40+1 一4-40+13.4 %23 12-143-20t1) 12-48-9a-1 46-9atl1

全然分かりません 教えてください

次の英文を読んで,あとの各問いに答えなさい。 5 children O(enjoy) reading books. When Lepman saw this, she thought that the families, their friends, or their homes. ア She wented people all over the world to know that German children's for the children. Because of this, about 4,000 children's books were sent to her books were wonderful. ntries around the world. ォLepman displayed the books at many places all エ over Germany, and many children enjoyed the books. Then, in 1949. she neoa t 15 books to open a library for children in the middleof Munich. After that, the numberof books in the library increased, so in 1983, the library moved to an old castle built in Munich in the 1430s. This library *conducts children's books in a *catalogue called “White *Ravens,” and introduces those books to *activities. For example, the library collects good many p the world. White Ravens” means very *rare and good things because white ravens are very rare. The library also holds a large festival. At the festival, children can talk with famous writers ③ (invite) from all over the world. The library also holds many lessons. There, children can learn about peace and history. Through books, Jella Lepman wanted to create a *peaceful world. At this library, her dream lives on even today. 注 Munich: ミュンヘン not only ~ but : ~だけでなく…も nutrition:栄養 mind:心 publishing company : 出版社 display:展示する conduct:行う activity:活動 問1 0.3の( )内の語を適する形になおしなさい。 門2 下線部ア~オから, 不要な文を, 1つ選びなさい。 catalogue:目録 raven:カラス rare:まれな peaceful:平和な の A ) 司3 下線部2の具体例として,本文にあげられていないものをア~エから1つ選びなさい。 ア 優良な児童書の世界への紹介。 ウ 児童書研究者たちの研究への支援。 4 下線部④の具体的な内容となるように,( イ 有名な作家と話せる大きな祭典の開催。 I 平和や歴史を学ぶ講座の開催。s 30g 1C) )に15字程度の日本語を入れなさい。H )という夢。 131

この問題の（1）（４）の問題がなぜ右のページのような解き方になるかがわかりません。どなたか教えてください🙇🙇

I 図で, A ABC の内心をIとする。 ZA=70°のとき,ZBICの大きさを求めよ。 2 下の図で,La, Zbは何度か。 A (岐阜) 69 70° a B C 3 図のように,頂角Aが40°の二等辺三 角形 ABC のZBの二等分線とZCの外角 の二等分線との交点をDとするとき。 ZBDC の大きさを求めよ。 4 図において0は△ ABC の内接円の中 心,ZBAC は50°である。また, 頂点B, Cにおける外角の二等分線のなす角をx とするとき (山口) A (1) ZBOC は何度か。 (2) xは何度か。 D 40° B B D

血液の循環です！ なんで動脈血はbとdだけなんですか？ (下の写真)

質を分解するとアンモニアが生じる。アンモニ ので2に変えられ,じん臓で尿として排出される。 細胞が アは, 1 2② 3 16点- 3 血液の循環 図は,ヒトの血液の経路を模式的 本誌 p.48~52 p.121~131 内側 体の上部 に表したものである。 「1)静脈には,血液が逆流しないように するため,あるものがついている。あ で右心房 肺 肺 D BIS せ左心房 左心室 A- 右心室 るものとは何か。 口(2) 動脈血が流れている血管を,図のA ~Dからすべて選びなさい。 口(3) 吸収された養分が最も多く含まれて いる血液が流れている血管を,図のA ~Iから1つ選びなさい。 (4) 記述E(3)を選んだ理由を,簡単に書きなさい。 肝臓 思 者の E F-t G る生物 小腸 じん臓 の t H I くじ 志巣依宮器(体の下部 1) 本誌 p.37,57 図 p.89,143~144 刺激に対する反応 4 (2) b 図は,ヒトの刺激や信号の経 路を模式的に表したものである。 お B 脳 ード e a d → Y