翻訳お願いします🙇‍♀️

4 Chiune wrote visas day Time was limited. and night. He ate very little. His arm became On his last day, he went to the station to leave for Berlin. A lot of Jewish people were waiting for him there. So Chiune kept writing visas while on the train. When the train started to leave, he handed out the last visa from the train window and cried out, "I'm really sorry. I cannot write any more visas. I truly hope everyone will be safe." Someone shouted to Chiune, "Mr. Sugihara, we will not forget you. Someday we will meet you again." sore. 5

中2英語のkeyワークの114と115ページの答えおしえてほしいです！！！

reaking. 10 I would 《短縮形に》 ( fresh 形 ■ 15 切符,チケット Stories 4 meg 1 18 ちょっと聞いて。 12 T 114 ) ] 13 ■ 1⑩6 what? ☐0 ( 19 Why don't we ...? □ ① fruit 名 key chain 名( Tシャツ ポイント 電話での表現・誘うときの表現 電話で使う表現と, 誘うときの表現 電話で使う表現 練習問題 ☐ 1 次の日本文に合う英文になるように, □(1) [電話で〕 もしもし、こちらはリズです。 □ (2) 〔電話〕 コウジさんをお願いできますか。 (3) ちょっと聞いて。 Guess ? □ (4) 動物園に行きませんか。 Yumi: Hello, this is Yumi. ( ① ) est 2009 ar Hello. (もしもし｡) / This is .... (こちらは･・・です。) / Can Ⅰ speak to...? Speaking. (私です。) ・相手を誘うときの表現 Why don't we ...? (...しませんか。) / Shall we ...? (・･･しましょうか。) / Let's.... (しましょう。) 「誘いに応じるとき・断るときの表現 Sure. (もちろん [はい, いいですとも]。) / Yes, let's. (そうしましょう。 Next time. (今度ね。) / I'd like to, but.... (そうしたいですが, ...｡) I'm sorry, I can't. I have (すみません、できません。 私は…があります。) に適する語を書きなさい。 Bob: (②) Yumi: Hi, Bob. I'll go camping with my family next Sunday. ⑩4 ひまな □⑦ いっしょに (trom) Bob: Oh, I'd like to, but I'm going to visit my grandparents. Yumi: Isee. ( ④ ) Bob: Sure. Thank you. □② [ we go to the zoo? T ･･・･さんをお願いできますか 〕□③〔 〕口④[] is Liz. 語句の bou ユミ (Yumi) とボブ (Bob)が電話で話しています。 次の対話文の(①)~(④)に適するものを 1つずつ選び,記号で答えなさい。 DO DO so □ ⑩0 飲 □ 13 お speak to Koj fol 128 1 □ (1 ア Speaking. イ Why do you go campl ウ Next time. I Can I speak to Bob オYes, let's. カ Why don't we golphl

②と③が分かりません。教えてください!!

□③) 次の英文が本文の内容に合うように, に入る適当な語を1語ずつ答えなさい。 English Taro came to Australia in August. When his new school life began the next it was not easy for him to understand teachers and other students. One day he used and helped an old woman. The next week he talked about origami in his about that. to his class. Taro was very happy 2 class. Taro's speech was month

質問です！ 問題)カップにいくらかの水が入っています。 ⤴これを英文にすると 答え)There are some water in the cap. らしいのですが、waterに複数形のsって付けなくていいんですか？？

写真の2枚目は、1枚目の文章に対しての問題で、 答えは「Yes, they are.」です。 2段落目（②の後の文章）で優れたアイデアが出て、もう折り鶴が燃やされることはなくなったのかと思ったのですが、まだ毎年燃やされているのでしょうか？ 質問の主語が「Were」だったら過... 続きを読む

The monument receives about 10 million paper ( cranes every year. But every year those cranes are burned. It costs too much and it's not good for the environment. People have been thinking about this problem for a long time. amissed oxaba2. One good idea is to recycle the paper cranes into notebooks and origami paper. When people fold the recycled paper into cranes again, they are renewing the hope for lasting peace.

答え合わせお願いします🙇🏼

出る 2 次の文の に, ()内の語を適する形にかえて書きなさい。 (2) (1) My father bought a car (2) This is a strange animal (3) The boys (4) The (5) Our research has レベル UP (3) in Italy. (make) in the island. (find) over there are my classmates. (run ) girl is my sister. (laugh) 3 次の各組の文がほぼ同じ内容になるように, The pictures are beautiful. Ken painted them. (1) The pictures Who is the girl? She is smiling. Who is a topic of newspapers before. (be) Did you read the English book? Did you read the book に適する語を書きなさい。 4点×3 Ken are beautiful. ? ?

英語得意な方！！回答と解説お願いします‼️ 時間がある人で大丈夫です！

3 次の英文を 内の指示にしたがって書きかえなさい。 (1) Mr. Brown reads a newspaper. (for thirty minutes を文末につけて、 現在完了進行形の文に) (2) They have stayed in this hotel for a week. (下線部をたずねる文に) (3) Lisa has cooked lunch. (｢まだ･･･していません」 という意味の文に)

至急です🙌この()の中に入る単語を教えてください

Practice ① 日本語に合うように、()内に適する語を書きなさい。 (7) あなたのお父さんは新聞を読んでいますか。 ( はい、読んでいます。 Yes, () (2) 佐藤先生は今、 紅茶を飲んでいますか。 ( - - - いいえ、飲んでいません。 No, ()( (3) 少年たちは今、何をしていますか。 ( ) your father reading a newspaper? Ms.Sato drinking tea now? - 彼らは今、サッカーをしています。 They ( )( the boys doing now? ) soccer now.

至急 中二 英語 です！ 3、5番を全てあっているか教えてください！ あっていなかったら答えお願いします🙏

書 pp.2 九 -esson6 part1 4 L 中国の北京から日本に遊びに来ているジンのいとこが話しています。 教科書 p92 の本文を )内に適する語を書きなさい。 聞いて、( I'm Mei. I'm from Beijing. I (@ (3) Tea from China have Here Grade 2 No ( stayed are )(4) These paper cutouts of lions, dragons, and plants express happiness. of I have plenty (5) ) them. ) one. Please (⑥ take You can put it on your window. 次の英文が本文の内容と合っているなら、 異なっているなら × で答えなさい。 (1) The paper cutouts express happiness. (2) You can put the paper cutouts on the window. She's from Beijing. ) Name( ) at Jing's house for nearly a week. some presents for you. 本文の内容について、次の質問に英語で答えなさい。 (1) Where is Mei from? (2) What do the paper cutouts express? These are express happiness みなさんにプレゼントがあります。 これら獅子や龍, 植物の切り絵は, (③ 4 本文の内容を日本語にしなさい。 ペキン 私はメイです。 私は (① 3 北京 の出身です。 ジンの家に(② ほとんど1週間くらい滞在しています 幸せ 私は⑥④ たくさんそれらを 窓に貼ることができますよ。 さぬき会? を表現しています。 1つ取ってください。 持っています。 5 次の文を英語にしなさい。 (1) 私は1年間日本で勉強しています。 I have studied in Japan for aypar. ) )。 ②) 父は先週の日曜から疲れています。 My father has been tired since last Sunday. 3) 久美は5歳の時からピアノを習っています。 Kumihas learned the piano since she was five years old.

赤線の部分が訳だと「子供たちはこれらの楽しみを探し、バスケットに集める。」となっているのですが、treatsがどう訳されているのか分からないので教えてください。ちなみに②にはlook forが入ります。

shredded paper to look like bird nests". 4 Easter egg hunts are popular activities on Easter mornings. Adults hide the colored eggs and candy in the garden or inside the house. Children ( ) these treats and collect them in their baskets.